بالعلم ترتقى الامم

ثانويه عامة

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  3

نص غربة وحنين إلى الوطن 

8 - يا بْنَةَ اليَمِّ ما أبوكِ بَخِــــــــــيلٌ                    مَالَهُ مُولَعًا بمَنْعٍ وحَــــــــــبْسِ ؟
9 - أَح
ـَـــــــــــرَامٌ عَلى بَلابِلِهِ الدَّوْحُ                     حَلالٌ للطَّيْرِ مِنْ كُلِّ جِـــــــــنْسِ ؟

10 - كُلُّ دَارٍ أَحَـــــــــــــــــقُّ بالأَهْلِ إِلا                في خَبيثٍ مِنَ المَذاهِبِ رِجْــــــــسِ
11 - نَفَسِي مِرْجَلٌ وقَلْبِي شِ
ــــــــــرَاعٌ                  بِهِمَا في الدُّموعِ سِـــــيرِي وأَرْسِي

(أ) - تخير الإجابة الصحيحة لما يلي مما بين الأقواس :

- (مولعاً) مراد منها : (متأثراً بكثرة - متعلقاً بشدة - منفعلاً بحرارة - مندفعاً بعنف)

- (حبس) علاقته بـ (منع) : (سبب - نتيجة - تكرار - توضيح) .

- (شراع) جمعها : (مشروعات - أشرع - شرائع - أشرعة) .

(ب) - اشرح من الأبيات استنكار الشاعر تحريم وطنه عليه ، وإباحته لغيره .

(جـ) - وضح الصورة في قوله : " قلبي شراع " . وبين أثرها .

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  47

نص غربة وحنين إلى الوطن 

4- وسَلا مِصْرَ هَلْ سَلا القَلْبُ عَنْها                أَوْ أَسَا جُرْحَهُ الزَّمانُ المُؤَسِّي ؟
5- كُلَّمَا مـــــــَرَّتِ اللَّيالي عَلَيْه                         رَقَّ وَالعَهْدُ في اللَّيالي تُقَسِّـي
6- مُسْـــــــتَطارٌ إذا البَوَاخِرُ رَنَّتْ                          أوَّلَ اللَّيْلِ أَوْ عَوَتْ بَعْدَ جَرْسِ
7- رَاهِبٌ في الضُّلوعِ للسـُّفْنِ فَطْنٌ                    كُلَّمَا ثُرْنَ شـَــاعَهُنَّ بنَقْسِ      

(أ) - في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلي :

1 - المراد ب " مستطار " : (موهوم - معدوم - مُفزَّع - منسجم)

2 - جمع " جرح " : (جوارح - جراح - جرائح - جراحات)

3 -مضاد " رق " : (قسا - غضب - تعب - حزن)

(ب) - تشف الأبيات عن تعلق الشاعر بوطنه وارتباطه به . وضح ذلك .

(جـ) - وضح اللون البياني وسر جماله في قوله : " مصر " .

(د) - ما الأفضل " الزمان المؤسي " أم " الزمان الآسي " ؟ ولماذا ؟

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  274

نص غربة وحنين إلى الوطن 

4- وسَلا مِصْرَ هَلْ سَلا القَلْبُ عَنْها                        أَوْ أَسَا جُرْحَهُ الزَّمانُ المُؤَسِّي ؟
5- كُلَّمَا مـــــــَرَّتِ اللَّيالي عَلَيْه                                رَقَّ وَالعَهْدُ في اللَّيالي تُقَسِّـي
6- مُسْـــــــتَطارٌ إذا البَوَاخِرُ رَنَّتْ                                   أوَّلَ اللَّيْلِ أَوْ عَوَتْ بَعْدَ جَرْسِ
7- رَاهِبٌ في الضُّلوعِ للسـُّفْنِ فَطْنٌ                                   كُلَّمَا ثُرْنَ شـَــاعَهُنَّ بنَقْسِ   

(أ) - من خلال فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :

1 - معنى " المؤسي " : (المعالج - المعطي - المتعاون)

2 - جمع " جرس " : (جراس - أجراس - جروس)

3 - مضاد " فطن " : لا (يضعف - يدرك - يخاف)

(ب) - تجلت في القصيدة فكرة تجريد الشاعر من نفسه شخصاً أو أكثر يخاطبهم . وضح ذلك

(جـ) - ما نوع الصورة في قوله : " الليالي تقسي " ؟ وبين سر جمالها ؟

(د) - " يستنكر الشاعر أن تحرم الأوطان على أبنائها وتباح لغيرهم بالرغم من أن الأوطان أحق بأهلها إلا عند أصحاب الآراء الفاسدة .. "

اكتب بيتين مما تحفظ من النص يدلان على هذا المعنى .

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  15

نص غربة وحنين إلى الوطن 

4- وسَلا مِصْرَ هَلْ سَلا القَلْبُ عَنْها                   أَوْ أَسَا جُرْحَهُ الزَّمانُ المُؤَسِّي ؟
5- كُلَّمَا مـــــــَرَّتِ اللَّيالي عَلَيْه رَقَّ                       وَالعَهْدُ في اللَّيالي تُقَسِّـي
6- مُسْـــــــتَطارٌ إذا البَوَاخِرُ رَنَّتْ                       أوَّلَ اللَّيْلِ أَوْ عَوَتْ بَعْدَ جَرْسِ 
7- رَاهِبٌ في الضُّلوعِ للسـُّفْنِ فَطْنٌ                     كُلَّمَا ثُرْنَ شـَــاعَهُنَّ بنَقْسِ       

(أ) - في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتي :

1 - " جرس " جمعها : (أجراس - جراس - جروس - جُرس)

2 - " راهب " معناها : (زاهد - خائف - قلق - مترقب)

3 - " ثرن " مضادها : (سكنّ - انتظرن - سكتن - صمتن)

(ب) - يبادل الشاعر مصر حباً بحب . وضح ذلك في ضوء تحليلك الأبيات . وما القيمة الفنية لقوله (تقسي) بعد (رق) ؟

(جـ) - ما نوع الصورة في قوله " اللَّيالي تُقَـسِّي" ؟ وبمَ توحي ؟

(د) - يستنكر شوقي أن تحرم الأوطان على أبنانها وتباح لغيرهم بالرغم من أن الأوطان أحق بأهلها إلا عند أصحاب الآراء الفاسدة الخبيثة .

اكتب من النص بيتين يدلان على ذلك .

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  104

نص غربة وحنين إلى الوطن

- وسَلا مِصْرَ هَلْ سَلا القَلْبُ عَنْها                أَوْ أَسَا جُرْحَهُ الزَّمانُ المُؤَسِّي ؟
5- كُلَّمَا مـــــــَرَّتِ اللَّيالي عَلَيْه                       رَقَّ وَالعَهْدُ في اللَّيالي تُقَسِّـي
6- مُسْـــــــتَطارٌ إذا البَوَاخِرُ رَنَّتْ                        أوَّلَ اللَّيْلِ أَوْ عَوَتْ بَعْدَ جَرْسِ

7- رَاهِبٌ في الضُّلوعِ للسـُّفْنِ فَطْنٌ                   كُلَّمَا ثُرْنَ شـَــاعَهُنَّ بنَقْسِ   

(أ) - في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها أجب عما يلي:

    1 -  مرادف " أسا" : (عالج - عاون - عاين) .

    2 -  مضاد "رق" : (سجا -  رسا - قسا).

 (ب) - كيف عبر شوقي عن حبه لوطنه في الأبيات ؟

(جـ) - " أسا جرحه الزمان المؤسي " . ما نوع الصورة البيانية في هذا التعبير ؟ وما أثرها في المعنى ؟

(د) - اكتب من النص البيتين الدالين على المعنى التالي :

(يخاطب الشاعر السفينة مستدراً عطفها , وكرمها ويعجب من أن تحرم الأوطان على أبنائها بينما يعيش فيها الغرباء) .

     

   

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  28

نص غربة وحنين إلى الوطن

4- وسَلا مِصْرَ هَلْ سَلا القَلْبُ عَنْها                         أَوْ أَسَا جُرْحَهُ الزَّمانُ المُؤَسِّي ؟
5- كُلَّمَا مـــــــَرَّتِ اللَّيالي عَلَيْه                            رَقَّ وَالعَهْدُ في اللَّيالي تُقَسِّـي
6- مُسْـــــــتَطارٌ إذا البَوَاخِرُ رَنَّتْ                           أوَّلَ اللَّيْلِ أَوْ عَوَتْ بَعْدَ جَرْسِ
7- رَاهِبٌ في الضُّلوعِ للسـُّفْنِ فَطْنٌ                                    كُلَّمَا ثُرْنَ شـَــاعَهُنَّ بنَقْسِ             

 

(أ) - في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها أجب :

* مرادف " سلا القلب " : (ولى - نسى - فنى) .

* مضاد " سلا مصر " : (أفيدا - أعينا - أجيبا) .

(ب) - تحدث الشاعر في هذه الأبيات عن تعلق قلبه بوطنه . فماذا قال ؟

(جـ) - استخرج من البيت الأول استعارة ، وبين نوعها ، وأثرها في المعنى .

(د) - اشتمل النص على بعض مظاهر التجديد والحداثة في شعر شوقي . اكتب أربعة منها

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  116

نص غربة وحنين إلى الوطن

1 - اختلافُ النَّهارِ واللَّيْلِ يُنْــسِـي                  اِذْكُرَا لي الصِّبَا وأَيَّامَ أُنْسِــي
2 - وَصِفا لِي مُلاوَةً مِنْ شَــــــــبابٍ                       
صُـــوِّرَتْ مِنْ تَصَوُّراتٍ وَ مَــــسِّ
3 - عَصَـــفَتْ كالصَّبَا اللَّعُوبِ ومَرَّتْ                      
سِنَةً حُلْوَةً ولَذَّةَ خـَــــــــــلْسِ

(أ) - في ضوء فهمك لسباق الأبيات تخير أدق إجابة مما بين القوسين فيما يأتي

1 - مضاد " الصِّبَا " : (الشيخوخة - القهر - الشدة) .

  1. - معنى " ملاوة " : (أمنية - فترة - رفيق) .

3 - جمع " اللعوب " : (اللاعبون - الألعاب - اللعائب) .

(ب) -

1 - تصور الأبيات ذكريات الشاعر الجميلة في مصر، وكيف مرت . عبّر عن ذلك بأسلوب أدبي .

2 - ما دلالة استخدام الشاعر لكلمتي " الصبا وملاوة " في موضعيهما ؟

(جـ) - ما نوع الخيال في قوله : " عصفت " ؟ وما قيمته الفنية ؟

(د) - " تعجب الشاعر من بخل البحر عليه "

. اكتب مما تحفظ من النص ما يدل على هذا المعنى .

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  55

نص غربة وحنين إلى الوطن 

1 - اختلافُ النَّهارِ واللَّيْلِ يُنْــسِي                               اِذْكُرَا لي الصِّبَا وأَيَّامَ أُنْسِــي
2 - وَصِفا لِي مُلاوَةً مِنْ شَــــــــبابٍ                       
صُـــوِّرَتْ مِنْ تَصَوُّراتٍ وَمَــــسِّ
3 - عَصَفَتْ كالصَّبَا اللَّعُوبِ ومَرَّتْ                            
سِنَةً حُلْوَةً ولَذَّةَ خـَـــــــــــــلْسِ

4 - وسَلا مِصْرَ هَلْ سَلا القَلْبُ عَنْها                          أَوْ أَسَا جُرْحَهُ الزَّمانُ المُؤَسِّي ؟

(أ) - من خلال فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :

1 - " النَّهارِ " جمعها : (الأنهار - الأنهر - النهور - الأنهرة)

2 - " الصَّبَا " مضادها : (الحرور - القر - الدبور - الصر)

3 - " سِنَة " معناها : (حلم جميل - نوم طويل - سبات عميق - إغفاءة قليلة)

(ب) - 1 - يبدو تأثر شوقي بالقدماء في الأبيات . وضح ذلك .

2 - تمثل القصيدة غرضاً من أغراض الشعر . فما هذا الغرض ؟ وعلامَ يدل ؟

(جـ) - 1 - وضح الخيال في قوله : " الصَّبَا اللَّعُوب " . وبين أثره الفني .

2 - لكل من الإنشاء والخبر في البيت الأول غرضه البلاغي . وضح ذلك .

(د) - بين دلالة استخدام كلمتي " اذكرا " ، " صفا " في موضعيهما .

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  117

                                     نص غربة وحنين إلى الوطن 

1 - اختلافُ النَّهارِ واللَّيْلِ يُنْــسِي                         اِذْكُرَا لي الصِّبَا وأَيَّامَ أُنْسِــي
2 - وَصِفا لِي مُلاوَةً مِنْ شَــــــــبابٍ                  
صُـــوِّرَتْ مِنْ تَصَوُّراتٍ وَمَــــسِّ
3 - عَصَفَتْ كالصَّبَا اللَّعُوبِ ومَرَّتْ                      
سِنَةً حُلْوَةً ولَذَّةَ خـَـــــــــــــلْسِ

4 - وسَلا مِصْرَ هَلْ سَلا القَلْبُ عَنْها                        أَوْ أَسَا جُرْحَهُ الزَّمانُ المُؤَسِّي ؟

(أ) - في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها بالأبيات ضع : مرادف " اختلاف " ، ومضاد " عصفت " في جملتين مفيدتين .

(ب) - ما الذي لم ينسه شوقي في غربته ؟

(جـ) - يوجد في (ينسي ، أنسي) محسن بديعي . اذكره ، وبين أثره .

(د) - ماذا يُعنى بالمعارضة الشعرية ؟ ولماذا تفوق شوقي في مطلع قصيدته على البحتري في مطلع سينيته ؟

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  273

 

                                                                                                          نص غربة وحنين إلى الوطن                                                                                               

أمير الشعراء / أحمد شوقي                                                                         حفظ

1 - اختلافُ النَّهارِ واللَّيْلِ يُنْــسِي                   اِذْكُرَا لي الصِّبَا وأَيَّامَ أُنْسِــي
2 - وَصِفا لِي مُلاوَةً مِنْ شَــــــــبابٍ                  
صُـــوِّرَتْ مِنْ تَصَوُّراتٍ وَمَــــسِّ
3 - عَصَفَتْ كالصَّبَا اللَّعُوبِ ومَرَّتْ              
سِنَةً حُلْوَةً ولَذَّةَ خـَـــــــــــــلْسِ

4 - وسَلا مِصْرَ هَلْ سَلا القَلْبُ عَنْها               أَوْ أَسَا جُرْحَهُ الزَّمانُ المُؤَسِّي ؟

(أ) - ضع مرادف (أسا) ، ومضاد (الصَّبا) في جملتين من عندك .

(ب) - تفيض هذه الأبيات بروح الانتماء والوطنية . وضح ذلك .

(جـ) - أيهما أدق دلالة على المعنى المراد فيما يلي ؟ ولماذا ؟ - (اختلاف النهار والليل) أم (انقضاء النهار والليل) - (نومة حلوة) أم (سنة حلوة) .

(د) - لقد تابع شوقي القدماء في بعض جوانب هذه القصيدة .. اذكر جانبين من ذلك لهما من الأبيات .