قال الشاعر :

وأحفظ ذلك الوادى تراث أبي واجدادي

وأسلمه لأولادي عزيزا ،سائدا، حرا

أ- هات من البيتن السابقين :

1_ مرادف : ' أصون ' . 2- مضاد : 'ذ ليلا' .

3 - مفرد : 'أحرارا' . 4- جمع : ' جدي' .

ب- الفلاح المصري يتصف بالإخلاص والأمانة . وضح ذلك من خلال فهمك للبيتين .

جـ- ما العلاقة بين : 'تراث أبي وأجدادي ' . ' وأسلمه لأولادي' ؟

د- 'عزيزا - سائدا - حرا' ما رأيك في ترتيب هذه الكلمات ؟

قال الشاعر :

ومن حقلي لكم قصب وقطني يجلب اليسرا

ومن غنمي لكم عهن ومن بقري لكم سمن

وفي طيري ،ولامن منافع جمة أخرى

أ- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :

1- معنى (العهن) : ( الصوف - الكتان - الحرير )

2- مضاد ( اليسر) : ( الغنى - الشقاء - العسر )

3- مفرد ( منافع) : ( نافع - منفعة - نفعة )

4- جمع (جمة) : ( جماجم - جمام - مناجم )

ب- كيف يجلب القطن اليسر ؟ وكيف نستفيد من زراعة القصب ؟

جـ- ما الجمال في قول الشاعر : ' قطني يجلب اليسرا ' ؟

د- ماذا أفادت الإضافة إلى ياء المتكلم في : ' حلقي ، قطني ، غنمي، طيري' ؟

قال الشاعر :

ســأنــــمـــيـــهــا زراعـــــــات بـــــمـــاشـــــــــيــــة وآلات

وأكـــــثــــــــــر مـــــــن نـــقابات وأنــــــهــــــض نـــهـــضـــة كبرى

أ - هات : 1- مرادف : ' أنميها' . 2- مضاد : ' كبرى' .

3- مفرد : ' نقابات'. 4- جمع : ' ماشية '.

ب- علل :

1- استعانة الفلاح بالآلات الحديثة .

2- تكوين الفلاح النقابات .

جـ - ماقيمة العطف في قوله : ' بماشية وآلات ' ؟

د- ما الجمال في قول الشاعر : ' أنهض نهضة كبرى ' ؟

' الخلق هو الدمعة التي تترقرق في عيون الرحيم كلما وقعت عينه على منظر من مناظر البؤس .الخلق ..هو الصرخة التي يصرخها الشجاع في وجه من يجترئ على إهانة وطنه ، أو العبث بكرامة قومه ' .

أ- هات من الفقرة ما يلي :

1- مرادف : ' تتحرك' . 2- مضاد : 'احترام ' .

3- مفرد : ' الشجعان' .

ب- ورد بالفقرة مظهران للخلق ، اذكرهما.

جـ- بم شبه الكاتب الخلق في الفقرة ؟ وما رأيك في ذلك ؟

د- أي التعبيرين أجمل :

'الخلق هو الدمعة التي تترقرق ' أم ' الخلق هو اليد التي تساعد ' ؟ ولماذا؟

(ب ) أولا : تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
فى الدائرة الموضحة بالشكل قيمة R تساوى .......اوم
( 60 - 40 - 20 )
2- تتميز أشعة الليزر باحتفاظها بشدة ثابتة لمسافات طويلة وهذا يعنى أنها .......... .
( ذات طول موجى واحد - مترابطة - لا تخضع لقانون التربيع العكسى)
3 - فى الشكل المقابل عند تحريك المغناطيس فى الاتجاه الموضح
فإن شدة استضاءة المصباح .......... .
( تزداد - تقل - تنعدم)
4 - سقط ضوء أحادى اللون على سطح معدن فتحررت إلكترونات فإذا سقط ضوء آخر
أحادى اللون ذو طاقة أعلى وله نفس الشدة على نفس المعدن فإن عدد الإلكترونات
المتحررة .......... .
( يزداد - يقل - لا يتغير )

ثاني اا : الشكل المقابل يمثل العلاقة البيانية بين المقاومة الكهربيةR والطول L

لسلكين A.B من مادتين مختلفتين لهما نفس مساحة المقطع .

1- أى من السلكين ذو مقاومة نوعية أكبر ؟ ولماذا ؟
2- إذا وصل السلكان مع ا على التوازى بدائرة كهربية
فأيهما يمر به تيار أكبر ؟ ولماذا ؟

خامسا : النحو .
السؤال الحادي عشر
س 1 : اقرأ الفقرة التالية بعناية ، ثم أجب عن الأسئلة التي بعدها :
' لا سبيل إلى تقدم بلادنا إلا بإحداث ثورة على الأخلاق البالية ، وتربية جيل من الشباب المستنيرة
عقولهم بالعلم الحديث ، وسوف يُساعدهم على ذلك الإيمان بعظمة أمتنا ، فلنسرع إلى إعداد جيل من
شباب كله ثقة بالتقدم ، فقد أ خذ العالم من حولنا يخطو بل يقفز سريعا في شتى فنون المعرفة ، وما كنَّا
لن درك ر كب الحضارة ، وتحقيق مستقبل مضمونة نتائجه إلا بسواعد شباب يقظ ' .
(أ)أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة - .
(ب)استخرج من الفقرة السابقة - :

1 - فعلا يجوز توكيده بالنون .
2 - اسم مفعول عاملا ، وأعرب معموله .
3 - مضارعا منصوب ا .
4 - ضميرا في محل رفع ، وثانيا في محل نصب .
(ج ) 1- ( شاب يسعى - لخدمة وطنه ) - ( يثاب من الله) اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة مناسبة،
وغير ما يلزم .

2- ' ما أعظم اللغة العربية ' . ' اللغة العربية أعظم اللغات' . - -
ما الفرق بين كلمة ' أعظم ' في الجملتين السابقتين ؟
( د ) اجعل كلمة ( تعلُّما ) مفعولا مطلق ا في جملة مفيدة من عندك .
( ه ) إن تكن الساعي لخدمة وطنك تصبح الأسمى مكانة '

خاطب بالعبارة السابقة جمع المذكر ، وغير ما يلزم .
) و ( في أي مادة تكشف في معجمك عن كلمة : ' كنَّا ' ؟

السؤال العاشر : من نص' كم تشتكي ' اقرأ ثم أجب :

كم تشتكي و تقول : إنك معدم والأرض ملكك و السما والأنجم
ولك الحقول وزهرها وأريجها ونسيمها والبلبل المترنم
والماء حولك فضة رقراقة والشمس فوقك عسجد يتضرم
النور يبنى فى السفوح وفي الذرا دورا مزخرفة وحينا يهدم
(أ ) من خلال فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتي :
1- المراد ب ' يتضرم ' : ( يحترق -يلمع -يضىء- يشعّ)
2- مضاد ' معدم ' : (سعيد -سمين -وحيد -غنيّ )
3 -جمع ' فضة ' : (فضائيات -فضاض- فضيات -فوائض )
(ب) 1- إلام يدعو الشاعر الإنسان في الأبيات السابقة ؟ وكيف أكد دعوته ؟ -
2- ماذا أفاد عطف ' الأنجم ' على ' السما ' ؟ ولم خص ' الأنجم ' بالذكر ؟ -
(ج) 1- علل : تتابع العطف بالواو في البيت الثاني . -
2- وضح اللون البياني في قول الشاعر ' دورا ' ؟ وما قيمته الفنية ؟
( د )ابتسم للحياة ، واعلم أن الاكتئاب والقلق لن يعيدا مجدا أو يمنعا حدوث مصيبة .
اكتب من النص الأبيات التي تحمل هذا المعنى .

'لاينفع المرء أن يكون زاجره عن الشر خوفه من عذاب النار أو خوفه من القانون ، وإنما ينفعه أن يكون ضميره قائده الذي يهتدي به ، ومناره الذي يستنير بنوره في طريق حياته.'

أ- هات في جمل من تعبيرك :

1- مرادف :'قائده' . 2- مضاد : ' يهتدي' . 3- جمع : ' ضمير ' .

ب- ما الفكرة التي يناقشها الكاتب ؟

جـ- ما الجمال في قول الكاتب : ' يكون ضميره قائده ... ومناره' ؟

'وجملة القول: فإن الخلق هو أداء الواجب لذاته ، بقطع النظر عما يترتب عليه من النتائج ، فمن أراد أن يعلم الناس ماكرم الأخلاق فليحي ضمائرهم ، وليثبت في نفوسهم الشعور بالرغبة في الفضيلة والنفور من الرذيلة . ....' .

أ- ما معنى ( مكارم - النفور- الرذيلة ) .

ب- ما معنى قوله :' بقطع النظر عما يترتب عليه من النتائج '؟

جـ - كيف انتهى المنفلوطي إلى تحديد الخلق ؟

د- ما الجمال في : ' الرغبة في الفضيلة ،والنفور من الرذيلة '؟

أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين :
السؤال التاسع : من نص' غربة وحنين '. اقرأ ثم أجب :
اختلافُ النَّها ر والليل ينسي اذكرا لي الصبا وأ يَّام أُنسى
و صفا لى مُلاوة من شبابٍ صورت من تصوُّراتٍ ومس
عصفت كالصَّبا اللَّعُو ب و مرَّ ت سنة حلوة ولذة خلس
( أ ) من خلال - فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتي :
1- معنى - ' اختلاف ' : ( عناد -تمرد -تعاقب -انقضاء)
2- مضاد - ' أُنسى ' : ( وحشتي -تذكري - اعتقادي -انشغالي )
3- جمع ' اللَّعُو ب ' : ( الألاعيب- اللواعب- الملاعب -اللعوبات )
( ب )1- تظهر الأبيات مدى حنين شوقي إلى فترة الشباب . وضح ذلك ، مبينا السبب . -
2- في البيت الأول يتجلى تأثر شوقي بالقدماء . وضح ذلك . -
( ج ) 1- علل - : استخدام حرف الجر' من ' في قوله : ' ملاوة من شباب ' .
2- وضح اللون البياني في قول الشاعر ' الصَّب ا اللَّعُو ب '؟ وما قيمته الفنية ؟ -
( د ) يستنكر الشاعر أن يُحرم أبناء الوطن من أوطانهم ، فكل دار أحق بها أهلها .
اكتب من النص البيتين اللذين يحملان هذا المعنى .