بالعلم ترتقى الامم
بالعلم ترتقى الامم
علل وفسر :
1) للحفريات اهمية علمية .
2 )علم الجيوفيزياء من العلوم المفيدة فى الجيولوجيا
* يظهر الارتباط الوثيق بين علمى الفيزياء والجيولوجيا فى فرع مختلفة من فروع علم الجيولوجيا
3 )يظهر الارتباط الوثيق بين علمى الكيمياء والجيولوجيا فى فرعين مختلفين من فروع علم الجيولوجيا .
4 )يظهر الارتباط الوثيق بين علمى الاحياء والجيولوجيا فى احد فروع علم الجيولوجيا
5 )يظهر الارتباط الوثيق بين علمى الجيولوجيا والعلوم الهندسية فى احد فروع علم الجيولوجيا .
6 )يقوم التطور الصناعى والاقتصادى على الجيولوجيا
7 )حركة القارات فوق طبقة الوشاح
8 )للموجات الزلزالية اهمية علمية
9 )تمكن العلماء من تفسير أصل المجال المغناطيسى للأرض ( وجد العلماء الاجابة المعقولة عن اصل المجال المغناطيسى )
10)يختلف الجزء العلوى من الوشاح عن اللب الخارجى.
11)الرغم ان اللب الداخلى صلب واللب الخارجى منصهر الا ان اللب الداخلى هو النواة المركزية لالرض وال يطفو فوق اللب الخارجى .
12)حدوث اختناق فى التنفس فى المناطق المرتفعة .
13)غازى الاكسجين والنيتروجين اساس تركيب الغلاف الجوى .
14)لولا البراكين القديمه ما كانت الحياه على سطح الارض تجريبى 2017.
15)لعلم الجيولوجيا تطبيقاته فى المجال الطبى .
16)لعلم الجيولوجيا تطبيقاته فى الصناعات الكيميائية .
4 -المستوى المحور للطية.
15 -محـــور الطية .
16 -الفــوالق .
17 -مستوى الفالق .
18 -الفالق العادى .
19 -الفالق المعكوس .
20 -الفالق الدسر (الفالق الزحفي ).
21 -الفالق ذو الحركة الأفقية .
22 -الفالق البارز ( الفالق الساتر ) .
23 -الفالق الخندقي( الفالق الخسفي )
24 -عدم التوافق المتباين .
25 -عدم التوافق الزاوي.
26 -عدم التوافق ألانقطاعي .
27 -الأسينوسفير
28 – السلم الجيولوجى
29 -الحفريات المرشدة
30 -تحلل المواد المشعة
31 -الكريبتوزوى
32 -الفانيروزوى
الباب الاول علم الجيولوجيا و مادة الأرض
اذكر المصطلحات والمفاهيم :
1 -الجيولوجيا الطبيعيه .
2 -علم المعادن والبلورات.
3 -جيولوجيا المياه الأرضية (الجوفية) .
4 -الجيولوجيا التركيبية.
5 -علم الطبقات .
6 -علم الأحافير القديمة .
7 -علم الجيوكيمياء .
8 -علم الجيولوجية الهندسية .
9 -علم الجيوفزياء .
10 -علم الجيولوجيا .
11 -التراكـيب الأولـية .
12 -التراكـيب الثــانوية .
13 -الطــية .
الموضوع الثالث : الفروق الفردية
س 38الفروق الفردية ظاهرة عامة ناقش مبينا معني الفروق الفردية
س 39 ناقش خصائص الفروق الفردية
ـ علل صحة او خطأ
ـ يمتلك كل فرد جميع القدرات او السمات العقليةبمقادير مختلفة
ـ يوجد ترابط بين جميع القدرات وسمات الشخصية
ـ ياخذ قياس الذكاء والقدرات عند الافراد منحني اعتدالي
س 40تتسم الفروق الفردية داخل الفرد الواحد.بعدة خصائص اعرض لها
س 41قارن /اذكر / حدد الفروق الفردية بين الذكور و الاناث
|
س 42 علل صحة او خطأ تعد الوراثة من اسباب نشاة ( إظهار )الفروق الفردية |
|
س 43 وضح بمثال دور البيئة في نشأة الفروق الفردية |
|
س44 – وضح بمثال التفاعل بين الوراثة والبيئة في نشاة الفروق الفردية |
س 45يميز العلماء بين نوعين من الفروق الفردية قارن .علل صحة اوخطأ
الموضوع الثاني : الذكاء
س 10 يعد الذكاء اهم مكونات الشخصية حلل هذه العبارة
علل صحة او خطا مع التعليل يعد الذكاء اهم مكونات الشخصية ( )
س 11 ماذا يقصد علماء النفس بمصطلح الذكاء
س 12ميز بين مقاييس الذكاء المختلفة
س 13 حدد المقصود بكل من : العمر الزمني . العمر العقلي .
س14 يمكن قياس نسبة الذكاء لدي الفرد اكد صدق العبارة بالامثلة ؟
س 15 قدم علماء النفس وصف للاشخاص الحاصلين علي نسب الذكاء المختلفة برهن علي ذلك بثلاثة امثلة
س 16 حدد المقصود بكل من : العبقرية . الضعف العقلي
س 17 اذكر سمات العبقري موضحا حاجة المجتمع اليهم
س 18 علل صحة او خطأ: يوجد نمطين للضعف العقلي من حيث الاسباب
ـ حدد انماط الضعف العقلي من حيث الاسباب
العبارة..........
س 19يتحدد الضعف العقلي بنسبة الذكاء التي تساوي اوتقل عن 70 الي ثلاثة مستويات وضح
قارن بين المستوي الاول للضعف العقلي والمستوي الثالث للضعف العقلي
س 20 اذكر الجهود التي يجب القيام بها للعناية بضعاف العقول
ــــ تتعدد جهود الدولة لرعاية ضعاف العقول ناقش مبينا وجهة نظرك
س21 حدد المقصود بــ القدرات الخاصة
س22 بين اهمية القدرات اللغوية في النشاط العقلي للفرد
علل صحة او خطأ:تمثل القدرات اللغوية اكثر العوامل مسئولية عن الفروق الفرديةبعد الذكاء
ــ حدد المقصود بـــ القدرات اللغوية ؟
س 23حدد المقصود بالقدرات الرياضية
ـــ علل صحة اوخطا ترتبط القدرات الرياضية بفروع الرياضيات المعرفية
س24 حدد المقصود بالقدرة الحركية
علل صحة او خطأ : تتطلب القدرة الحركية اجهزة خاصة في قياسها
س25 ما المقصود بالقدرة الميكانيكية
ــ علل صحة او خطأ القدرة الميكانيكية قدرة مركبة
س26 حدد المقصود بالقدرة الكتابية
ــ علل صحة او خطأ القدرة الكتابية قدرة بسيطة
س27 عرف القدرة الموسيقية
علل صحة او خطأ القدرات الموسيقية لها جانبان
حدد متطلبات ( عوامل ) النجاح في القدرة الموسيقية
س28ما المقصود بالقدرة الفنية
ــــ بين اهمية دراسة القدرة الفنية
س29 تتالف نظرية جاردنر في الذكاءات من سبع انواع من الذكاءات حلل هذه العبارة
ــ علل صحة او خطأ : رفض جاردنر فكرة الذكاء الواحد
س30 كيف فسر جاردنر اختلاف المتعلمين في تفضيلاتهم لاستراتيجيات واساليب التعلم
س31 حدد المقصود بالذكاء الرياضي
ــ يطلق علي الذكاء الرياضي التفكير العلمي فسر (علل صحة او خطأ )
س32 حدد المقصود بالذكاء اللغوي
علل صحة او خطأ يظهر الذكاء اللغوي عند الكتاب والشعراء
س33 عرف الذكاء المكاني
يشمل الذكاء المكاني عدة مواهب للفرد حلل هذه العبارة
س 34 ما المقصود بالذكاء الحركي الجسدي
س35 الذكاء الموسيقي نمط مستقل للذكاء هل تؤيد ولماذا
ما المقصود بالذكاء الموسيقي
س 36 ميز بين الذكاء داخل الفرد والذكاء بين الافراد
حدد المقصود بالذكاء الشخصي . الذكاء الاجتماعي
ما المقصود بالذكاء الانفعالي
س37 فرق بين كل من :ذكاء التعرف علي الطبيعة .ذكاء الروحانية . الذكاء الوجودي
ـــ اضاف جاردنر حديثا ثلاثة انواع اخري من الذكاءات ناقش تلك الذكاءات
س37بين دور الاسرة في تنمية الذكاءات
الموضوع الاول الذاكرة:
س1/ حدد المقصود بــ بالذاكرة.
س2/ حدد الصواب او الخطأ مع التعليل.
تعد الذاكرة الحسية المستقبل الاول للمثيرات الحسية.
حدد المقصود بـ بالذاكرة الحسية.
س 3/ اذكر خصائص الذاكرة الحسية.
س 4/تعد الذاكرة قصيرة المدي المرحلة الثانية في تخزين المعلومات .
س 5/ اذكر خصائص الذاكرة قصيرة المدي.
س6/ حدد المقصود بالذاكرة طويلة المدي.
ـــ ناقش مهام الذاكرة طويلة المدي.
علل صحة او خطأ : يحدث التعلم في الذاكرة طويلة المدي.
س 7 /اذكر خصائص الذاكرة طويلة المدي.
س 8/ حدد الصواب او الخطأ مع التعليل.
ــ تتعدد طرق الاحتفاظ بالمعلومات ( ).
ــ ميز بين التسميع الالي والتسميع الموضح.
س 9 /عرف النسيان ثم ناقش ثلاثة من العوامل المؤدية اليه .
ـــ يعد كل من التضاؤل والتشويه من عوامل النسيان اكد صدق العبارة .
السؤال التاسع : ما المقصود بكل من :
1- حق الانتفاع .
2- نظام الالتزام .
السؤال الثامن :
ما الدواوين التي أنشأها نابليون بونابرت في مصر ؟
السؤال السابع : أهم الشخصيات : ماذا تعرف عن :
على بك الكبير / محمد أبو الدهب / نابليون بونابرت / محمد كريم / مراد بك / ابراهيم بك /
نلسون / أحمد باشا الجزار / كليبر / مينو / الشيخ عبد الله الشرقاوي / شامبليون
السؤال السادس : استخلص ؟
س1/ لكل مظاهرة التضامن العربي مع مصرضد الحملة الفرنسية .
س2/ أهداف فرنسا من مشروع غزو مصر 1798م .