س 1: عین اسم الزمان والمكان مما یأتي:
1 - مطلع الشمس الساعة السادسة .

2 - المورد العذب كثیر الزحام.

3 - مولد النبي - صلى لله علیھ وسلم - شھر ربیع

4 - مكة مھبط الوحي.

5 - الأسرة مجتمعھا في حجرة المعیشة .

6 - نفرغ من العمل قبل المغرب.

س 2: استعمل كل كلمة مما یأتي بحیث تدل على زمان مرة، وعلى مكان مرة أخرى:

مطلع – مطبخ – مشرب – ملجأ. ابتدأ – افتتح – انزلق - انحدر.

س 3: أكمل الجمل الآتیة باسم الزمان المناسب:
(أ) بلغنا نھایة الرحلة عند ………
(ب) ……… الشمس في الخامسة صباحا.
(ج) في شھر ینایر …… الشجر.

س 4: استخرج اسم الزمان والمكان من الآیات الآتیة ، واذكر فعله:
قال تعالى :
(أ) - وللذین كفروا بربھم عذاب جھنم وبئس المصیر .
( ب) - قل إني لن یجیرني من لله أحدٌ ولن أجد من دونھ ملتحدا.
(ج) یقول الإنسان یومئذ أین المفر، كلا لا وزر، إلى ربك یومئذ المستقر.
(د ) وأما من خاف مقام ربھ ونھى النفس عن الھوى فإن الجنة ھي المأوى.
(ھ) یسألونك عن الساعة أیان مرساھا فیم أنت من ذكراھا إلى ربك منتھاھا.

س/ استخدم العبارات الآتیة مرة في أسلوب تعجب ، ومرة في أسلوب تفضیل :
* صدق الرأي. * انتصار العلم.

* خضرة الزرع. *یكُافأ المجدُّ.

*عظمة البحر *, شرف الإخلاص

* قدرة لله * جمال الطبیع
* عظمة الصحراء *رقة نسیم البحر

* صفاء السماء .

س/ ضع خطا تحت الأفعال التي توفرت فیھا شروط اسم التفضیل مما یأتي:

(فَھِمَ – اسْترََاحَ – قَرَأَ – عَظمَُ – یحَْضُر – مَا شَرِبَ – حَسُنَ).

س: الأفعال الآتیة لا نأتي منھا باسم التفضیل مباشرة ، بین السبب:

یسُْرِع – وَافَقَ - بِئْسَ – ماَتَ - أَضْرَبَ - لیَْسَ قریباً- مَا فَھِمَ - زَرِقَ.

س/ ضع في الأماكن الخالیة مما یأتي اسم تفضیل:
(أ) الشتاء ……… لیلا من الصیف.
(ب) العلماء …… من غیرھم.
(ج) الربیِع…… أزھارا من الشتاء.
(د) الأرض ……… حجما من الشمس.
(ھ) مصر ……… البلاد ھواء.

س / عین في الجملة الآتیة المفضل والمفضل علیه: .
1-الجندي العربي أشجع جندي-.

2-الید العلیا خیر من الید السفلى.

3-- أفضل الخلال حفظ اللسان.

س / تخیر الصحیح مما بین القوسین وضعھ مكان النقط فیما یأتي معللا :
1 - الریاضیون .... نشاطا من غیرھم . (الأكثرون - أكثر - الكثیرون)

2 - الأمھات ھن .... سیدات. (فضلیات - أفضل - أفاضل)

3 - الساعیان في الخیر ھما .... قدرا.ً (الأعلى - أعلى - الأعلیان)

4- المجتھدة .... تلمیذة. (أسعد - سُعدى - سعیدة)

س / أعرب ما یأتي :
1 – المؤمن أعلى قدرا عند لله .
2 – ما أعلى قدر المؤمن عند لله .

س/استخرج مما یلي اسم المفعول ، وبین نوعه
1 - لیس الدرس مجھولة أجزاؤه .
2 - الفصل مٌعدة مقاعده
3 - ھل محبوب العلم ؟
- احفظ درسا مشروحة أفكاره .
ب - أتمم الجمل الآتیة بوضع اسم مفعول في المكان الخالي ، وبین موقعهمن الإعراب:
1 - ما زال القمر ...............................................................................
2 - حَسِبتُ الجیش ..............................................................................
3 - كأن السِّتار ..................................................................................
4 - دعاءُ المظلوم ..............................................................................
5 - البصَْقُ في الطریق عادة ..................................................................
ج - ضع بدل كل فعل في الجمل الآتیة اسم مفعول مغیرا ما یلزم :
1 - أضأت الحجرة .
2 - ترُقبُ عودة الغائبین .
3 - استفدتُ من القراءة.
4 - عاتبت الصدیق على تأخره .
5 - شكرْتُ المحسنَ .

د - أعرب ما یأتي :
1 - الثوب محكمٌ نسجُه.

2 - المھذب خلقه محبوب.

3 - أمعطىً أحمد مكافأة .

4 - یعجبني متحدث مُختصر كلامُه.

عیِنّ كل اسم مفعول في العبارة الآتیة ، وبیَنّ ما كان فعله ثلاثیاّ وما كان فعلهغیر ثلاثي:
(على كل إنسان أن يكون له في منزله مكان مُعدٍَّ لاستقبال الزائرين، ولیس واجبا أن يكون هذا المكان مفروشا بفاخر الرياش ، وإِنما يكفي أن يكون نظيفا،ً مقبولا،ً مرتبا،ً حَسَنَ التنسيق، ویحَْ سُن أن يكون مزينا بشيء، من التحُّفِ الممتازة إن كان ذلك مُستطاعا،ً وأن تكون جُدرانھ مزدانة بالصور الفنية المُستملحة ، التي یدل اختيارھا على فكرة صافية وذوق سلیم) .

س/عین صیغ المبالغة فیما یأتي واذكر معمول كل منھا إنْ وُجد :

1 - لله علامُ الغیب .
2 - لله غفورٌ ذنب التائب .
3 - البار وصولٌ أقاربھ .
4 - أخي مقوالٌ الصدق .
-5 القوال الحق شجاع .

ب - حول اسم الفاعل إلى صیغة مبالغة موضحا عملھا :
1 - إن الفن جاعل للحیاة معنى .

جـ - ضع في كل مكان خال مما یأتي مفعولا بھ لاسم الفاعل أو صیغة المبالغة، أو مفعولین.
1 - ما مھمل أخوك ...............................................................................
2 - المسرف متلاف ..............................................................................
3 - أشكور أنت ....................................................................................
4 - العاقل فاعل ....................................................................................

س 1/ صغ اسم الفاعل مما یأتي :
(فاز – فات – شكر – حفظ – بایع – حمد –أحدث – كرم) .
س2/ استبدل بكل فعل (بین القوسین) اسم فاعل ثم أعربه في موضعه :
-1 (يدير) المتجر رجل یقظ (يشرف) على كل أعماله.
-2 الاقتصادي (يبحث) في دقة و(يعد) تقاریره عن المشروع .
-3 رأیت رجال المال (يساھمون) في المشروعات الإنتاجیة .
-4 إن الدولة (تريد) من أبنائھا أن یؤثروا النفع العام على منافعھم الخاصة .

س 3/ ضع اسم فاعل مكان النقط في كل مما یأتي و اذكر علامة إعرابه:
-1 ..................................على الخیر كفاعله .
-2 كان قدماء المصریین ..................... في فن العمارة .
-3 ............................. یشرفن على علاج المرضى .
-4 لله.............................. الذنوب إلا الإشراك به.

س 4/ضع مكان كل اسم فاعل مما یأتي فعلا مضارعا:

1 مصر عاملة للسلام .

2- مازال الاستبداد معادیا للحریات .

-3 التلمیذان متقنان عملھما.

4- أنت محسنة إلى الفقراء

س 5/استخرج اسم الفاعل مما یأتي ثم أعربه :

1. ولست بمستبق أخا لا تلومه على شعث.أي الرجال المھذب؟

2. لله غافر الذنب وقابل التوب.

3) لا تكن مخلف الوعد محتقر أخیك.

4)قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :'مثل الجلیس الصالح والجلیس السوء كحامل المسك ونافخ الكیر..'

س 6/ عینّ كل اسم فاعل في العبارة الآتیة وبین نوعه

للضوء والظُّلمة تأثیرٌ ظاھرٌ في صحة الإنسان، فالذي یسَْكُن منزلا مُظْلِما لا تَمْلؤه أشعة الشمس، یرَُى وجسمه'
ذابلٌ ولونھ شاحبٌ. وضوء الشمس مفید من وجوه عدة، فھو مُجَفف للھواء، مُبِید لجراثیم الأمراض، مساعد في
تقلیل الرطوبة، فاحرِص على وجوده في مسكنك تَعِش سالِم البدن، ممتلئاً قوة ونشاطاً؛ وإِیاك والضوء الصناعيَّ
.'الضعیف فإِنه مفسد للھواء مُجھد لقوة الإبصار

س/ اذكر المصطلح العلمي :

1-الحركة الدورية.

2-الحركة الاهتزازية.

3-الاهتزازة الكاملة.

4-سعة الاهتزازة.

5-التردد.

6-الزمن الدورى.

7-الضوء المرئي.

8-شدة الاستضاءة.

9-قانون التربيع العكسي.

10-الوسط الشفاف.

11-الوسط شبه الشفاف.

12-الوسط المعتم.

س/ ما معنى أن :

1-سرعة الصوت فى الهواء تساوى 340 متراً/ثانية.

2-تردد جسم مهتز 100 هرتز.

3-الزمن الدورى لجسم مهتز 0.02 ثانية.

4-سعة اهتزازة بندول بسيط 4 سم.

5-الطول الموجى لموجة طولية 10 سم.

6-الطول الموجى لموجة مستعرضه 5 سم.

س/ قارن بين :

1-الأمواج المستعرضةوالأمواج الطولية.

2-أموج ميكانيكية وأمواج كهرومغناطيسية.

3- الوسط الشفاف و الوسط شبه الشفاف و الوسط المعتم.

س/علل لما يأتي:

1- اهتزاز فرعى الشوكة الرنانة يمثل حركة دورية اهتزازية

2- لا تعتبر الحركة الدورية للعبة النحلة حركة اهتزازية ؟

3- لايوضع الطعام المراد طهيه فى جهاز الميكرويف فى أوانى معدنية ؟

4- تعتبر حركة البندول ساعة الحائط حركة توافقية بسيطة ؟

5- يمكن تعيين الزمن الدورى لجسم مهتز بمعلومية تردده ؟

6- كلما زاد التردد قل الزمن الدورى ؟

7- عند اصطدام مقدمة القطار بمؤخرة قطار آخر ساكن تهتز عربته الأولى فى موضعها ؟

8- عند تقريب شوكة رنانة من شمعة مشتعلة وبينهما عود بخور يهتز لهب الشمعة دون ان يهتز عود البخور

9- أمواج الماء من الأمواج الميكانيكية المستعرضة ؟

10- موجات الصوت ميكانيكية طولية ؟

11- موجات الضوء موجات كهرومغناطيسية ؟

12- لا تنتشر أمواج الصوت فى الفراغ

13- عدم سماع صوت الانفجارات الشمسية فى نفس الوقت الذى نرى فيه الضوء الصادر عنها ؟

14- رؤية البرق قبل سماع صوت الرعد رغم حدوثهما فى وقت واحد ؟

15- تساوى سرعة امواج الضوء مع سرعة أمواج الراديو بالرغم من اختلاف ترددهما ؟

16- يرى العلماء صورة الإنفجارات الشمسية ولا يسمعون صوتها

17- تنام كلاب الحراسة ليلاً وهى تضع آذانها على الأرض

18- عندما يحدث طرق فى أحد طرفى أنبوبة معدنية طويلة يُسمع عند الطرف الآخر صوتان

19- طاقة فوتون الضوء الأحمر أقل من طاقة الفوتون البنفسجى ؟

20- عدم رؤية الأسماك الموجودة بالقرب من قاع نهر بالرغم من أن الماء وسط شفاف ؟

س/ وضح بالرسم :

مسار الأشعة المتكونة فى جهاز البيرسكوب.