بالعلم ترتقى الامم
اختر الاجابة الصحيحة مما يلى
القيم هى
ا-التى تحدد السلوك المقبول والمرفوض والصواب والخطا
ب-المعتقدات التى يعتقد اصحابها بقيمتها و يلتزمون بها
ج-الجوانب الدينية المتركزة فى النفس
د-ا . ب اجابات صحيحة
تجارب هاوثورن التى تركز على العلاقة بين العوامل المادية وبين انتاجية العامل تعود الى مدرسة
ا-السلوك التنظيمى
ب-الادارة العلمية
ج-العلاقات الانسانية
د-نظم المعلومات
عندما ندرك السلوك الانسانى فاننا نقول ان الانسان
ا-كائن فطرى
ب-كائن معقد
ج-كائن متبلد
د-كائن قلق
من العوامل الوقائية فى نظرية العاملين
ا-ظروف العمل . العلاوات . الراتب
ب-طبيعة العمل . النمو الوظيفى .الاعتراف
ج-حاجات الوجود . حاجات الانتماء . الحاجة للنمو
د-زيادة المسؤوليات . الانجاز . التقدم الوظيفى
يميل الاتجاة الحديث فى دراسة الصراع التنظيمى الى
ا-ان النزاع داخل المنظمة امر غير مقبول
ب-ان النزاع داخل المنظمة امر حتمى
ج-ان النزاع داخل المنظمة سلوك غير مرغوب
د-ان النزاع داخل المنظمة لابد من تجنبة
نظرية سلم الحاجات تتكون من
ا-( 5 ) مستويات ( الحاجات الفسيولوجية – حاجات الامن –حاجات الاجتماع – التقدير والاحترام –تحقيق الذات )
ب-( 4 ) مستويات ( الشعور بالحاجة – التوتر –تقليل التوتر – السلوك )
ج-( 6 ) مستويات ( الحاجات الفسيولوجية – الامن – الاجتماع – النمو – تحقيق الذات – الوصول الى القمة )
د-جميع الاجابات خاطئة
تتكون مدرسة فرويد فى دراسة الشخصية من
ا-عنصر واحد ( الدوافع التى تدفع السلوك )
ب-عنصرين ( الوراثة – البيئة )
ج-ثلاثة عناصر ( الرضاعة – الطفولة – الرجولة )
د-ثلاثة عناصر ( الجانب اللاشعورى – الانا – الذات العليا )
يميل الاتجاة التقليدى فى دراسة الصراع التنظيمى الى
ا-ان النزاع داخل المنظمة امر القبول
ج-ان النزاع داخل المنظمة سلوك مرغوب
د-ان النزاع داخل المنظمة سلوك غير مرغوب
استراتيجية الكاسب الخاسر التى يستخدمها البعض فى عملية التفاوض تقوم على
ا-استخدام الاساليب القانونية فى حل النزاعات
ب-ان اكسب انا ويخسر الطرف الاخر
ج-ان نقرر من البداية ان نصل الى حل مرض
د-ب . ج اجابات صحيحة
تذكرنى
الدخول