الوحدة الأولى 

س/ما نتائج:

-1- شق قناه السويس

2- وقوع مصر شمال النيل - 

3- -تنوع التكوينات الجولوجيه بمصر - 

4- تعرض مصر للتصدع - 

5 -وجود البراكين بمصر - 

6- قيام الامواج بالنحت والإرساب -

7- نشاط الرياح فى فى جفاف الزمن الرابع.

الوحدة الأولى

س/ بم تفسر : 

1- زياده الإهتمام الأمنى بالحدود الشرقيه .
2- أهميه مصر كمعبر للتجاره العالميه .
3 -زادت أهميه قناه السويس حاليا .
4- أهميه سيناء لمصر .
5- تنوع صخور سطح مصر .
6- تكون البحر الحمر وجباله .
7- تكون السهل الفيضى على جانبى النيل .
8- تكون دلتا مصر.
9- تتعدد الأشكال الساحليه لسواحل مصر .
10- وجود الماء الجوفى بالصحراء. 
11- تكون المنخفضات بمصر .
12- أهميه الزمن الأركى لمصر .
13- وجود الكثبان بالصحراء الغربيه .
14- الزمن الثانى كثير التواجد والأول قليل .
15- وضوح الزمن الرابع بمصر .
16- إنتشار القباب الإلتوائيه بالصحارى . 
17- إتصال النيل بمنابعه فى البلايستوسين .
18- أهميه روافد الحبشه لمصر -  %100
19- اتساع السهل الفيضى غربا عن الشرق - 
20- تكون منخفض الفيوم -
21- تشابهه الفيوم مع النيل -
22- أهميه الزمن الثالث .

الوحدة الأولى

ضع علامة ( ✓ ) أو علامة( X ) أمام ما يأتي وصحح الخطأ:

1- مصر 12 دائره عرضيه و 10 خطوط طول ولمصر14 ميل بحرى(  ) 
2-مصر 7% من الوطن العربى وهى مليون ك.م (  )
3- حدود مصر الغربيه من خليج العقبه للبحر المتوسط (   )
4-  حدود مصر الجنوبيه بريه وبحريه (  )
5- إنتشرت من سيناء الحضاره والديانات (   )
6- لسيناء أهميه خاصه بعد إكتشاف البترول (    )
7-صخر الحجر الجيرى أركيه الأصل(     )
8- الصخر الأركى فى جنوب سيناء وجبال البحر الأحمر (   )
9- الزمن الأول هو الأكثر تواجد فى مصر (    )
10- الزمن الثالث 3 عصور(      )
11- جبل قطرانى من أصل بركانى(        )
12-المنخفضات من فعل عوامل داخليه وأخرى خارجيه (     )
13 تنوعت العوامل التى شكلت سطح مصر (     )
14- لمصر 66 مليار متر مياه سنويا (     )
15- أشهر ثنيات النيل اسيوط والمنيا (     )
16- معظم ماء النيل من المنابع الإستوائيه (       )
17- الصحراء الغربيه مستطيله الشكل (        )
18- للكثبان الرملى اهميه شمال مصر (      )

الوحده الأولى

عرف: 

1- علم الجيولوجيا.
2- تعريه.
3 تحاريق.
4- الجندل.
5- وادى النيل .
6- الدلتا .
7- بوغاز .
8- السبخه .
9- موقع فلكى .
10 موقع جغرافى .
11- غرود . 
 

  مفاهيم وحقائق علمية و مصطلحات: 

اذكر /      مفاهيم وحقائق علمية و مصطلحات: 
 

1- أحزمة فان ألن الإشعاعية.

2- علم الجيوفيزياء جيولوجيا البترول.

3- علم الهيدرولوجيا ( علم المياه ).

4- الجيومورفولوجيا جيولوجيا التضاريس.
 

5- العناصر التركيبية الأساسية للطيات.

6-الخصائص الجيولوجية المشتركة للطيات.

7-الأساس الذي يتم بناء عليه تصنيه الطيات.

8-الظواهر البنائية المصاحبة للفوالق ( الصدوع ).

9-العوامل الت تعتمد عليها المسافة بين فاصل وآخر.

10-الفوالق السلمية .

الدرس الثاني / الحروف بحركة الفتح

الهدف / قراءة حروف وكلمات وجمل تحتوي على حركة الفتح

قراءة الحروف بحركة الفتح

تدريب

قراءة كلمات بها حروف مفتوحة لا توصل بما بعدها :

تدريب / قراءة كلمات بها حروف مفتوحة توصل بما بعدها :

مـلـحـوظـة :

تعطي للتلميذ كلمات أخرى مثل الكلمات السابقة والمقصود ليس حفظ التلميذ للكلمات ولكن قدرة التلميذ على قراءة كلمات بسيطة الآن قبل التدرج به لكلمات أصعب .

تدريب / قراءة كلمات مجزأة ومقطعة ومشبكة :

تأسيس لغة عربية

الدرس الِأول / حروف الهجاء

الهدف / قراءة الحروف الهجائية قراءة سليمة.

التعرف على الحروف بحركاتها الثلاث والتمييز بينهاونطمها:

عزيزي ولي الأمر إن أهم شىء ينبغي للتلميذ أن يتقنه هو تعرفه للحروف عندما يشاهدها ولابد من بذل الجهود لتحقيق ذلك والتأكد أن التلميذ يعف كل الحروف وقد جمعت جميع الحر وف بأشكالها وحركاتها المختلفة هذا حتى يسهل عليكم مراجعتها له . وبعد التأكد من إتقانه قراءتها تدريبه على كتابتها غيبا:

قراءة الحروف بحركة الفتح:

قراءة الحروف بحركة الكسرة :

قراءة الحروف بحركة الضم :

بنك الاسئلة / المجموعة الأولى / أسئلة التذكر ( التعريفات )

س1/ المعنى اللغوي والاصطلاحي للبيئة .

س2/ المعنى الفلسفي للقيم .

س3/ قيمة الاستقلال الذاتي .

س4/ نظرية التطابق في الحقيقة .

س5/ نظرية الترابط في الحقيقة .

س6/ نوعا الحرية .

س7/ اذكر مصطلح كل من : 

  1- الاخلاق التطبيقية .

 2- البيوتيقا .

3- أخلاقيات البحث العلمي .

4- أخلاقيات السياسة الصحية .

5- أخلاق المهنة .

6- الوظيفة العامة .

7- أخلاقيات الوظيفة العامة .

8- قيمة التسامح الفكري .

9- قيمة الحرية الإنسانية .

10- المعنى الاشتقاقي للحرية .

11- المعنى الاصطلاحي للحرية .