Knowledge is power ,

sharing knowledge is powerful

emy
..
منذ 4 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  6

الفصل الثالث

الدور الثاني 2010 م 

" كان سابع ثلاثة عشر من أبناء أبيه، وخامس أحد عشر من أشقته . وكان يشعر بأن له بين هذا العدد الضخم

من الشباب والأطفال مكاناً خاصاً يمتاز من مكان إخوته وأخواته. أكان هذا المكان يرضيه ؟ أكان يؤذيه ؟ الحق

أنه لا يتبين ذلك إلا في غموض وإبهام ... " .

(أ) - في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :

1 - مفرد كلمة " شباب " : (شبة - شبيبة - شيب - شاب)

2 - جمع كلمة " خاصاً " : (أخصاص - خواص - خصائص - خصاص)

3 - مضاد كلمة " غموض " : (وضوح - شهرة - انتشار - اختلاط)

(ب) - وضح موقف الصبي من معاملة والديه له . مستدلاً ملى ما تقول .

(جـ) - بيّن إحساس الكاتب من أمه وأبيه ، وما رأيك في هذا الإحساس ؟

اجابة (1)

(أ) -

1 - مفرد كلمة " شباب " : شاب . (نصف درجة) .

2 - جمع كلمة " خاصاً " : خواص . (نصف درجة) .

3 - مضاد كلمة " غموض " : وضوح . (نصف درجة) .

(ب) - موقف الصبي من معاملة والديه له : لم يكن الصبي راضياً كل الرضا بمعاملة والديه له ؛ لأنه أحس أن الإشفاق عليه من الأسرة كان مشوباً بالسخرية أحياناً ، وأن إخوته يكلفون بأشياء لا يكلف هو بها ، فأصبح في حزن صامت عميق . (درجة) .
 

- والدليل على ذلك : أن أمه تأذن لإخوته وأخواته في أشياء تحظرها عليه . (درجة) .

  • - إحساس الكاتب من أمه وأبيه : كان يحس من أمه رأفة ورحمة وكان يجد من أبيه ليناً ورفقاً . (درجة) .
    - وأنا أرى أن الكاتب محق في ذلك ؛ لأن الأم من طبيعتها الرحمة والرأفة وهذا يتفق مع طبيعتها.. أما الأب فهو يلين أحياناً ويرفق أحياناً وخصوصاً مع ابنه الكفيف . (درجة ونصف ) .

تقبل الإجابة المنطقية المعللة من الطالب

اضف اجابتك