س/عین صیغ المبالغة فیما یأتي واذكر معمول كل منھا إنْ وُجد :

1 - لله علامُ الغیب .
2 - لله غفورٌ ذنب التائب .
3 - البار وصولٌ أقاربھ .
4 - أخي مقوالٌ الصدق .
-5 القوال الحق شجاع .

ب - حول اسم الفاعل إلى صیغة مبالغة موضحا عملھا :
1 - إن الفن جاعل للحیاة معنى .

جـ - ضع في كل مكان خال مما یأتي مفعولا بھ لاسم الفاعل أو صیغة المبالغة، أو مفعولین.
1 - ما مھمل أخوك ...............................................................................
2 - المسرف متلاف ..............................................................................
3 - أشكور أنت ....................................................................................
4 - العاقل فاعل ....................................................................................

س 1/ صغ اسم الفاعل مما یأتي :
(فاز – فات – شكر – حفظ – بایع – حمد –أحدث – كرم) .
س2/ استبدل بكل فعل (بین القوسین) اسم فاعل ثم أعربه في موضعه :
-1 (يدير) المتجر رجل یقظ (يشرف) على كل أعماله.
-2 الاقتصادي (يبحث) في دقة و(يعد) تقاریره عن المشروع .
-3 رأیت رجال المال (يساھمون) في المشروعات الإنتاجیة .
-4 إن الدولة (تريد) من أبنائھا أن یؤثروا النفع العام على منافعھم الخاصة .

س 3/ ضع اسم فاعل مكان النقط في كل مما یأتي و اذكر علامة إعرابه:
-1 ..................................على الخیر كفاعله .
-2 كان قدماء المصریین ..................... في فن العمارة .
-3 ............................. یشرفن على علاج المرضى .
-4 لله.............................. الذنوب إلا الإشراك به.

س 4/ضع مكان كل اسم فاعل مما یأتي فعلا مضارعا:

1 مصر عاملة للسلام .

2- مازال الاستبداد معادیا للحریات .

-3 التلمیذان متقنان عملھما.

4- أنت محسنة إلى الفقراء

س 5/استخرج اسم الفاعل مما یأتي ثم أعربه :

1. ولست بمستبق أخا لا تلومه على شعث.أي الرجال المھذب؟

2. لله غافر الذنب وقابل التوب.

3) لا تكن مخلف الوعد محتقر أخیك.

4)قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :'مثل الجلیس الصالح والجلیس السوء كحامل المسك ونافخ الكیر..'

س 6/ عینّ كل اسم فاعل في العبارة الآتیة وبین نوعه

للضوء والظُّلمة تأثیرٌ ظاھرٌ في صحة الإنسان، فالذي یسَْكُن منزلا مُظْلِما لا تَمْلؤه أشعة الشمس، یرَُى وجسمه'
ذابلٌ ولونھ شاحبٌ. وضوء الشمس مفید من وجوه عدة، فھو مُجَفف للھواء، مُبِید لجراثیم الأمراض، مساعد في
تقلیل الرطوبة، فاحرِص على وجوده في مسكنك تَعِش سالِم البدن، ممتلئاً قوة ونشاطاً؛ وإِیاك والضوء الصناعيَّ
.'الضعیف فإِنه مفسد للھواء مُجھد لقوة الإبصار

' إن العمل والإنتاج طريقان لتقدم الأمم ، ومصرنا الآن في حاجة إليهما لكي تصبح آمال الأمة حقيقة ، ولا يتحقق ذلك إلا بشباب واع ، سيرته محمودة ، أفكاره بنَّاءة ؛ وذلك لأن شبابنا الأرض خلقا وعلما ،وهم المخلصون لوطنهم ، فيا مصريون ، كونوا عند حسن الظن بكم فأنتم نعم الشباب '.

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من الفقرة :

(1) اسم فاعل من فعل ثلاثي ،وزنه .

(2) اسم مفعول ، وهات فعله مضبوطا بالشكل .

(3) اسم تفضيل ، وبين المفضل والمفضل عليه .

(4) صيغة مبالغة ،وزنها .

(جـ) أجب بما هو مطلوب فيما يلي :

(1) ' نشر' . صُغ من هذا الفعل اسم آلة ، وضعه في جملة من إنشائك .

(2) ' تفوق 'صُغ اسم تفضيل من هذا الفعل في جملة من إنشائك .

(3) 'موعدنا يوم الامتحان '. اجعل اسم الزمان اسم مكان ، وغير ما يلزم .

(د) في أي مادة تكشف في معجمك عن كلمة :' الشباب '؟

'قال محمد لصديقه : ادعُ إلى الخير ، فالداعي إلى الخير يحبه الله ، وكن صادقا تدخل الجنة ، ويقبل الله دعاءك ؛ فالصادق مستجاب الدعاء ،ومأوى الصادقين الجنة ، وارحم المستضعفين يرحمك الله ؛ فالله رحيم بعباده ، وتفكر وتدبر وتأمل ، وإذ إن : تفكر ساعة خير من عبادة ألف عام '.

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من الفقرة :

(1) اسم فاعل من فعل معتل اللام ، واذكر فعله .

(2) اسم مفعول ، واذكر فعله مضبوطا بالشكل .

(3) اسم مكان ، واذكر وزنه .

(4) صيغة مبالغة ، واذكر وزنها .

(جـ) أجب بما هو مطلوب بين القوسين فيما يلي :

(1) مخرج العمال بعد صلاة العصر .(حدد المشتق ،وبين نوعه).

(2) الفعل 'شَبَك'. (صُغ من هذا الفعل اسم آلة مضبوطا بالشكل ،وضعه في جملة مفيدة ).

(3) * كن قارئا ما يدور حولك . * كن قرَّاء ما يدور حولك .

(قارن بين ماتحته خط في الجملتين السابقتين من خلال دراستك للنحو هذا العام ).

(4) هذه الصحيفة هى التي تحرر في مجلة القدس .

(اجعل اسم الإشارة للمثنى المؤنث ،وغير ما يلزم ).

'مصر دولة محروسة من الله ،وهبها الله موقعا جميلا ، ومناظر خلابة تجذب انتباه كل زائر ،يعيش أهلها متعاونين ، وهى من أكثر البلاد ازدحاما بالسكان ، وكثرة السائحين فيها مقياس لجمالها ، فنعم الحفاظ عليها '.

(أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتي :

(1) كلمة 'مناظر ' تعرب معطوفا : ( مرفوعا - منصوبا - مجرورا ).

(2) كلمة 'تجذب ' تعرب فعلا مضارعا : ( مرفوعا - منصوبا - مجزوما ).

(3) كلمة 'الحفاظ ' تعرب : (مفعولا به - تمييزا - حالا ) .

(4) كلمة 'الحفاظ' تعرب : (مفعولا به - مبتدأ - فاعلا )

(ب) استخرج من القطعة :

(1) اسم آلة ، واذكر فعله . (2) اسم مفعول ،واذكر فعله .

(3) اسم مكان ،وزنه . (4) صيغة مبالغة ، وزنها .

(جـ) أجب بما هو مطلوب بين القوسين :

(1) تهتم مصر بالتعليم .

(غير عن مضمون الجملة السابقة بأسلوب التفضيل ،وغير ما يلزم ).

(2) المعلم يبني مستقبل الأمة .( صُغ من الفعل الذي تحته خط اسم فاعل ).

' أيها الإنسان العاقل ، إن الأخلاق نعمة تفوق الذهب ؛ فالأخلاق الفاضلة بنَّاءة لمجتمع مفيد عمله لكل إنسان ، فحبذا استثمار العقل في العمل المعروف أصوله للدخول إلى أرقى المجتمعات '.

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من الفقرة :

(1) اسم فاعل لغير الثلاثي .

(2) اسم مفعول لفعل ثلاثي ، واذكر فعله .

(3) صيغة مبالغة ، وزنها .

(4) اسم تفضيل ، واذكر فعله .

(5)اسم مكان ، واذكر فعله .

(6) فعلا للمدح ، واذكر فاعله .

' إن الخلق في عالم النفس جمال ينفي القبح ، فليحرص كل منا عليه ، متحليا بضبط النفس ، وينأ عن سوء الخلق ؛ لأنه سلوك هدام ، ومعول يقضي على زعزعة الاستقرار ، وخطر يهدد الجهود المبذولة للتنمية ، فلا موضع بيننا لحاقد ، وكل شئ مقضي عليه ، وعليك يا بني أن تتحلى بالعلم الذي يجعل الإنسان ذا مكانة ، وتلك سمة من يريد تقدما وازدهارا .'

(أ) أعرب ما تحته خط في العبارة .

(ب) استخرج من العبارة السابقة ما يأتي :

(1) اسم فاعل من فعل ثلاثي ،وآخر من غير الثلاثي.

(2) اسم مفعول من فعل ثلاثي معتل ،واكتب فعله مضبوطا .

(3) صيغة مبالغة ،وزنها .

(4) اسم مكان ، وزنه .

( 5) اسم آلة ، وبين نوعه (من حيث الجمود والاشتقاق).

(جـ) صوب الخطأ فيما يأتي :

(1) ' كن معوانا على الخير '. كلمة (معوان ) : صيغة مبالغة من الفعل (عان).

(2) 'مصر تحقق لمواطنيها ' . كلمة ( مواطنيها) : اسم فاعل من الفعل (وطن) .

(د) 'تحلى' صغ من هذا الفعل اسم تفضيل في جملة من إنشائك .

' إن أمتنا العربية تمر بمرحلة دقيقة تتطلب الجهود من أجل تحقيق أعظم مكانة لها ، وهى وإن كَبِت فهى قادرة على النهوض من كبوتها بثقة مرفوعة الرأس ؛ لأنها سباقة إلى المجد منذ القدم ، وستبقى شامخة دائما ؛ فهى مفتاح الخير للجميع '.

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من الفقرة :

( 1) اسم فاعل لفعل ثلاثي ، وبين فعله .

(2) صيغة مبالغة ،وزنها .

(3) اسم مفعول ، وزنه .

(4) اسم تفضيل .

(5) اسم آلة .

(جـ) ضع الفعل 'وقف' في جملتين من تعبيرك بحيث يكون مرة اسم زمان ،وأخرى اسم مكان .

(د) 'سمع' ضُغ من هذا الفعل اسم آلة في جملة .

(هـ) ' بُنى المنزل في حديقة واسعة '. اجعل الفعل (بنى) اسم مفعول ،واكتب الجملة صحيحة .

(و) في أي مادة تكشف عن كلمة :' الابتسام 'في معجمك ؟

' يا بني ، كن متفائلا ،ولا تنظر إلى الدنيا بمنظار لا ترى فيه إلا كل قبيح ، انظر إلى الشمس الباسمة وهى تشرق لتزيل ظلمة الليل ، وكن معطاء لا تضن بما أنعم الله عليك به ، انظر إلى الأزهار تفوح بأطيب شذاها في كل موضع ، والأمل المرتجى أن تكون متفائلا معطاء '.

(أ) وضح سبب جر كلمة 'قبيح '.ونصب كلمة 'ظلمة ' ورفع كلمة 'المرتجى'.

(ب) هات من الفقرة :

(1) اسم مفعول ، واضبط فعله .

(2) اسم آلة ،وزنه .

(3) اسم مكان ،واذكر فعله .

(جـ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلي :

(1) 'متفائلا ' : ( اسم مفعول - صيغة مبالغة - اسم فاعل ) .

(2) 'معطاء' : ( اسم آلة - صيغة مبالغة - اسم مفعول ) .

(3) 'أنعم' : ( فعل ماض - اسم تفضيل - فعل مضارع ).

(4) 'الباسمة ': ( اسم فاعل لفعل غير ثلاثي - اسم فاعل لفعل ثلاثي - كلتا الإجابتين خطأ) .

(د) 'الشمس تزيل ظلمة الليل ':( زائلة - مزيلة ). اختر اسم الفاعل الصحيح ،وضعه مكان الفعل .

(هـ) 'الدرس مقروء بعناية '. ضع مكان اسم المفعول فعله مضبوطا .

'الإنسان المتعصب لأي اتجاه مبغوض من المجتمع ، وهو يعاني أشد المعاناة عندما يتحاور مع الآخرين ، وكل مجلس علم أو حوار سياسي أو اجتماعي لا يخلو من هذا الصنف ، فاحرص على الفهم الجيد ، وكن يقظا في أثناء الحوار مع الآخرين '.

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من الفقرة السابقة ما يأتي :

(1) اسم فاعل من فعل ثلاثي ، وبين فعله .

(2) اسم مفعول من فعل ثلاثي ، وزنه .

(3) اسم تفضيل ، وبين فعله .

(4) صيغة مبالغة ، وزنها .

(جـ) 'نشر- حَسِبَ - '. صُغ اسم الآلة من الفعلين السابقين في جملتين تامتين ، وزن كلا منهما بعد الصياغة .

(د) أكمل بما هو مطلوب مما بين القوسين فيما يلي :

(1) ................ الشمس في السادسة صباحا .( اسم زمان من الفعل ' طلع ').

(2) فناء المدرسة ........................ للطلاب .(اسم مكان من الفعل 'التقى').

(هـ) كيف تكشف في المعجم الوجيز عن كلمة :'اتجاه'؟