ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطا امام العبارة الغير صحيحة

1. من اهداف علم النفس الاكلينيكى التشخيص فقط
2. ليست الاستشارات النفسية من صميم عمل الاخصائى النفسى
3. بدأ علم النفس الاكلينيكى بدراسة التخلف العقلى عام 1906 م
4. ليس شرطا اساسيا ارتفاع مستوى الذكاء لدى من يعمل اخصائيا نفسيا
5. لاتوجد فروق بين الوساوس والقهر
6. يدرك الشخص الوسواسى ان الافكار تاتية من الخارج وليس من داخلة
7. اضطراب ما بعد الصدمة يعنى ان الفرد قد تعرض او راى غيره يتعرض لصدمة مؤلمة
8. الخوف من الحيوانات تدخل ضمن المخاوف البسيطة
9. توجد معايير لتشخيص نوبات الذعر
10. توجد فروق بين العصاب والذهان
11. الذهان العضوى هو نفسه الذهان الوظيفى
12. اخصائى العلاج الطبيعى لا يدخل ضمن اعضاء الفريق العلاجى
13. ليس شرطا اساسيا ان تحتفظ الاخصائى النفسى باسرار المريض
14. هناك فرق بين الفطام التخشبى وال فصام البسيط
15. الفطام يعنى تفكيك وظائف الشخصية
16. الاستمتاع بالحياة من اهم مايميز الشخص المكنئب
17. يعد الاكتئاب من اقل الاضطرابات النفسية شيوعا
18. هناك فرق بين التخلف العقلى والضعف العقلى
19. الشخص المضطرب جيد التوافق مع الاخرين
20. لاتحتاج اجراء المقابلة او الخبرة او التدريب
21. فى التخلف العقلى الخطير او العميق تكون نسبة الذكاء اقل من 20
22. تناقص الحاجة الى النوم من اهم مايميز مريض ذهان الهوس والاكتئاب
23. فى نوبة الهوس نجد قلة فى النشاط الحركى للمريض
24. الرجوع لسجلات المريض وملفاتهم ليس من عمل الاخصائى النفسى
25. كتابة التقرير النفسى ليس من صميم عمل الاخصائى النفسى
26. يتكون اختبار الشخصية المتعدد الاوجه من 566 سؤالا
27. يفيد اختبار بندر – جشطلت – فى التشخيص
28. اتختيار المصفوفات المتتابعة من اشهر اختبارات الذكاء المتحررة من التاثيرات الثقافية
29. اختيار تفهم الموضوع من اختبارات الذكاء
30. يعطينا اختبار وكسلر بلفيو - للذكاء ثلاث نسب للذكاء

ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطا امام العبارة الغير صحيحة

1. لايوجد فرق بين الاختبارات الاسقاطية والاختبارات الموضوعية
2. تصل الاختبارات الاسقاطية الى الدوافع الاشعورية
3. من اشهر الاختبارات الاسقاطية ( بندر جشلط )
4. من اشهر الاختبارات الاسقاطية استخداما اختيار تفهم الموضوع
5. فى اختبار تفهم الموضوع نطلب من الشخص ان يجيب حسابيا على الاسئلة
6. يتكون اختبارات تفهم الموضوع من 31 بطاقة على كل بطاقة صورة
7. مكان الفحص النفسى من اهم النقاط التى يجب ان يتضمنها التقرير النفسى
8. كتابة التقرير النفسى من اهم وظائف الطبيب النفسى فقط
9. الرجوع للسجلات ليس من وظائف الاخصائى النفسى
10. التكامل بين نتائج الاختبارات وتاريخ الحياة من اهم نقاط التقرير النفسى
11. لايوجد فرق بين التقارير الاكلينيكية المختصرة والتفصيلية
12. يتكون مقاييس التشخيص من 10 مقاييس اكلينيكية فى مقياس الشخصية المتعددة الاوجه
13. يتكون مقاييس التشخيص فى اختبار الشخصية متعدد الاوجه من 566 سؤال
14. الاكلينيكى الجيد هو من يكثر من كلامه ويكثر من اسئلته ويكثر من مقاطعة المريض
15. تتنوع الاضطرابات التى تواجه الشخصية
16. لايعمل الاخصائى النفسى من خلال فريق علاجى
17. القيام بالبحوث ليست من وظائف الاخصائى النفسى
18. احترام الذات وفهمها وتطوير امكانيتها عمل ضرورى لكل اكلينيكى
19. اخصائى العلاج بالعمل ليس من اعضاء الفريق العلاجى
20. اورد دليل التشخيص الاحصائى الرابع العديد من الاضطرابات تحت زملة اعراض القلق
21. الخوف من ركوب المصعد يدخل ضمن اضطراب الاكتئاب
22. الخوف من رؤية الدم يدخل ضمن معاير المخاوف البسيطة
23. الذى يعانى من الخوف الاجتماعى لايكون له فى الغالب صداقات حميمة
24. الاغتسال المتكرر لليدين من اهم معاير تشخيص الفوبيا
25. يعوق اضطراب الوسواس القهرى عن نشاطات الحياة اليومية
26. ضعف التازر الحسى / الحركى من اهم الاعراض الاكلينيكية فى التخلف العقلى
27. توجد ممهدات عامة لانهاء المقابلة
28. لاتستخدم الاختبارات النفسية فى التشخيص
29. كتابة التقارير النفسية المختصرة ليست من صميم عمل الاخصائى النفسى

اختر الاجابة الصحيحة مما يلى

من فروع علم النفس ذات الصلة بعلم النفس الاعلامى :

• علم النفس الاجتماعى
• علم النفس العام
• علم النفس الفارق
• جميع ماسبق

الطرق والاساليب والمناهج والعمليات العقلية التى يتبعها الباحث طول بحثه , مستهدفا من ذلك اكتشاف الحقيقة او البرهنة عليها هو تعريف :

• الملاحظة
• علم النفس الاعلامى
• مناهج البحث
• تحليل المضمون

عملية ناسية لاشعورية يتم فيها تحويل عواطف ما واستبدال هدف مرغوب ومطلوب يصعب تحققه بهدف اخر سهر المنال :

• التبرير
• الازاحة
• التعويض
• التنفيس

تصنف انواع وسائل الاعلام الى

• وسائل مطبوعة
• وسائل مسموعة
• وسائل مرئية
• جميع ماسبق

من انواع الملاحظة :

• الملاحظة العلمية
• الملاحظة الطارئة
• الملاحظة بالمشاركة
• جميع ماسبق

اى مما يلى ليس من انواع المقابلة :

• المقابلة المركزية
• المقابلة المنظمة
• المقابلة المحددة / المقننة
• المقابلة غير المنظمة

تنقسم البيانات الى :

• بيانات عن صفات عن متغيرات
• بيانات موضوعية
• بيانات كمية ونوعية
• جميع ماسبق

يشبع برامج التليفزيون دافع حب الاستطلاع لدى الاطفال من خلال

• الصور والالوان المبهرة
• الهروب من المشكلات
• المسلسلات التى تنتهى
• ا + ج

اى مما يلى حيلة / ميكانزمة دفاع لاشعورى غير مرتبطة بالتفاعل مع وسائل الاعلام

• التبرير
• التعويض
• النكوص
• الاسقاط

تنقسم الدوافع الى :

• شعورية ولا شعورية
• داخلية وخارجية
• اصلية ومشتقة
• ا + ب

يشبع برامج التلفزيون دافع حب الاستطلاع لدى الاطفال من خلال :

• الصور والالوان المبهرة
• الهروب من المشكلات
• المسلسلات التى تنتهى
• ا + ج

قيام الفرد بصياغة او تشكيل تصوراته بحيث تتطابق مع تصرفات الاخرين تستند على عمليات عقلية فعالة تقارن بين انواع السلوك :

• الاسقاط
• المحاكاة
• التوحد
• لاشىء مما سبق

من العناصر او المحاور الرئيسية فى العملية الاتصالية

• اللغة
• الحاسب الالى
• المصدر او المرسل
• لاشىء مما سبق

استجابت لاشعورية تنشأ عند مواجهة الانسان لمشكلة او الاحباط وتقوم بالتاثير على اتجاهاته وتصرفاته من اجل ان يتوافق مع وضعه الحالى :

• مكانزمات اوحيل الدفاع
• قابلية للاستهواء
• التقمص والتوحد
• لا شىء مما سبق

من اهم الحاجات التى يشبعها الاعلام :

• الحاجة الى الاكل والشرب
• الحاجة الى التسلية
• الحاجة الى الفراغ
• جميع ماسبق

تساعد على تذكر المواد البسيطة والقصيرة :

• وسائل الاعلام السمعية
• وسائل الاعلام البصرية
• وسائل الاعلام السمعية والبصرية
• وسائل الاعلام المكانية

ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطا امام العبارة الغير صحيحة

1. بدا علم النفس الفارق ياخذ صورة محددة واضحة على يد العالم شتبرن
2. ظاهرة الفروق الفردية ظاهرة لاتقتصر فقط على الكائنات البشرية
3. يعتبر جان بياجيه اول من استخدم المنهج الاحصائى فى دراسة الذكاء والنمو العقلى للاطفال
4. يعتمد علم النفس الفارق على المنهج الاكلينيكى فى دراسته للفروق الفردية

ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطا امام العبارة الغير صحيحة

1. يختلف مدى الفروق الفردية باختلاف النوع ( ذكر و انثى )
2. نظر نيرمان الى الذكاء على انه يتحدد بالكامل بالعوامل الوراثية
3. تصور كاتل للذكاء يشمل نوعين للذكاء العام يمثلان انعكاسا للعوامل الوراثية والبيئة هما الذكاء المتبلور والذكاء السائل
4. الذكاء المنبلور يتحدد بالعوامل البيئية

اختر الاجابة الصحيحة مما يلى

يهتم علم النفس التربوى

• فهم عملية التعليم والتعليم
• ا – ب
• تطوير طرق تحسين هذه العمليات
• ليس ما سبق

اختر الاجابة الصحيحة مما يلى

يعد علم النفس التربوى من المواد الاساسية اللازمة لتدريب المعلمين وتاهيلهم

• معلومة صحيحة
• معلومة خاطئة
• ليس ما سبق
• ا – ب

اختر الاجابة الصحيحة مما يلى

من اهداف علم النفس التربوى

• الفهم
• التنبؤ
• الضبط
• كل ما سبق

اختر الاجابة الصحيحة مما يلى

فى الطريقة العرضية يقسم الباحث الظاهرة المراد دراستها الى فترات عمرية

• معلومة صحيحة
• معلومة خاطئة
• ا - ب
• ليس ما سبق

اختر الاجابة الصحيحة مما يلى

قانون الاثر من قوانين التعلم فى نظرية

• المحاولة والخطا
• الارتباط الشرطى
• الملاحظة
• ليس ما سبق