ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطا امام العبارة الغير صحيحة

1. يؤدى اشتراك افراد المجتمع فى خيرات وظروف ثقافية واجتماعية عامة الى احدث تشابه كبير فى شخصياتهم
2. القائد الاقتصادى عند ابن مسكوبه بمثابة المعالج للانفس
3. من مؤلفات الفارابى كتاب الاحياء
4. من ضايات التربية عند ابن خلدون كمال الانسان
5. الاتجاهات النظرية فى علم الاجتماع التربوى
6. من عيوب المحتوى التعليمى عند ابن خلدون الزيادة فى استخدام المختصرات
7. من غايات التربية اعداد القيادات السياسية
8. التفكير الابتكارى تفكير لاتلقائى
9. يؤكد ماكس فيبر على اثر البيئة الاجتماعية فى التربية
10. يرتبط التسرب الدراسى بعوامل ديموغرافية
11. الضبط الاجتماعى عملية فردية
12. يؤكد الغزالى على الضرب كوسيلة من وسائل التاديب
13. تتفق الالتحقات النظرية فى علم الاجتماع التربوى مع اتجاه البنائية الوظيفية
14. منهج ابن مسكوب التربوى البيئة بالفيتافوربين وبمنهج افلاطون من حيال الفرج بين الدين والفضيلة وعلم الحساب
15. يؤكد العلماء على انه يوجد علاقة بين الضبط الاجتماعى والتربية
16. يؤكد ابن خلدون بمبدا التدرج فى التعليم
17. تجود رسالة التربية الى ابن مسكوبه
18. اثر القيم الاجتماعية فى عملية الاختيار المهنى عند الفرد ضعيف
19. الجهل فى السلوك اكثر ضررا منه فى العوائم يقابل الغاراى بذلك على اهمية البناء النظرىوالعملى فى المجتمع
20. عند ابن خلدون تجىء العلم السياسة والبلاغة سابقة علم الرياضيات
21. تنظر المدرسة السلوكية الشخصية على انها التنظيمات والعمليات الخارجية للقيد
22. يؤكد ابن خلدون على دور الجيران فى التنظيم
23. يتميز التنظيم الرسمى بالانتقالية
24. تعتمد ميروفيش وسائل الضبط الاجتماعى ومن ضمنها المعرفة
25. يؤكد الاتجاه النظرى الثالث فى علم الاجتماع التربوى على دور العوامل الاجتماعية
26. يعد ابن مسكوبه المعلم الاول
27. بهدف التوجيه التربوى الى زيادة نمو الفرد
28. يؤكد ابن مسكوبة على انقسام النفس الى ثلاث قوى
29. يعد التعليم الرسمى شكلا من اشكال التعليم غير المقصود
30. من طرق التاديب التجاهل
31. الغاية من العلم عند ابن خلدون هى السعادة فى الاخرة
32. من كتب الغزالى كتاب تهذيب الاخلاق وتطهير الاعراق
33. بتصور بعض المفكرين الطبيعة التربوية على انها اهدافا فردية بحتة
34. يرتبط التعليم عند ابن خلدون باماكن محددة او مؤسسات
35. لا يرى ابن مسكوبة انفصالا بين الروح والجسد
36. ينطوى الضبط الاجتماعى على حالتين رسمية وغير رسمية
37. الانسان الكامل فى نظر الفارابى هو من كمل فى فضائله المعرفية
38. يؤكد ابن سيناء على ضرورة مسايرة ميول الصبى عند اختيار وظيفته
39. يصنف ابن خلدون العلوم الى صنفين
40. المرحلة الثالثة فى المنهج التربوى ل ابن خلدون هى مرحلة التعمق
41. يغرق ابن خلدون بين القيم الاخلاقية والقيم الجمالية
42. الانسان الكامل ى نظر الفارابى هو من كمل فضائل معرفته العقلية
43. تاثر ابن مسكوبه فى كتاباته كثيرا يعلم النفس
44. يقوم منهج التربية عند ابن خلدون على اربع مراحل
45. من طرق التعليم المفيدة عند الغزالى التدرج فى التلقين
46. الفضائل عند الغزالى صنفان خلقية ونطقية
47. يؤكد ابن سيناء على اهمية الشعر فى التربية
48. تمثل عمليات التربية عند الغزالى تفاعلا بين الفطرة والبيئة
49. يؤكد ابن مسكوب على تعلم العلوم الطبيعية قبل الحساب والهندسة
50. صحة المدينة فى اعتدال اخلاق اهلها

اختر الاجابة الصحيحة مما يلى

تنقسم المشكلات الاجتماعية الى قسمين هما التفكك الاجتماى والسلوك :

• الاجتماعى
• الانحرافى
• الفردى

اول من نبه الى المشكلة الناتجه عن زيادة السكان بدرجة تفوق الموارد نظرية :

• والتس
• مالتس
• فاتس

تنقسم مرحلة لتاهيل والرعاية الى ثلاث مراحل اساسية هى مرحلة التاهيل الاجتماعى ومرحلة الوقاية من :

• الاعلام
• الاحراج
• النكسات

العلاج الطبى للادمان من احدى طرقة العلاج بالابر :

• الصينية
• الكيميائية
• الكورية

معظم الدول العربية لها مواقع استراتيجية هامة وخطيرة فالدول التى تقع فى قارة ........ قريبة من دول انتاج وتصدير المخدرات

• اسيا
• افريقيا
• اوروبا

يرى سيد عويسان التطرف هو التعصب فى

ا – النظر

ب – الفعل

ج – الراى

هناك نوعان من الايمان

ا – النسى والفسيولوجى

ب – العام والخاص

ج – بيئى وغير بيئى

من المكونات النفسية للتطرف والارهاب الاحساس بالهامشية وعدم تحمل الغموض و

ا – التصدع

ب –التصنع

ج – التصلب

ينبغى النظر الى التطرف بنظره

• هامشية
• سطحية
• موضوعية

اوضحت العديد من الدراسات ارتباط مشكلة البطالة ب

ا – التقدم

ب – الجريمة

ج – التطور

تهتم الدراسات السكانية عامة لثلاث نواح رئيسية حجم السكان وتوزيع السكان و

ا – تعاونهم

ب – عمرهم

ج –خصائصهم

ظهرت اول صورة للتطرف الدينى فى بدايات الاسلام وهى التى اودت بحياة الخليفة

• ابو بكر الصديق
• عثمان بن عفان
• معاوية بن زيد

لابد من ربط ظاهرة التطرف بالبناء

ا – السياسى

ب – الاقتصادى

ج – التعليمى

يستغل تجار ومهربو المخدرات المواسم الدينية وبخاصة موسم

ا – الشتاء

ب – الحج

ج –الصيف

من المقاييس الديمغرافية الرئيسية التى توضح التغيرات الحادثة فى حركة السكان معدل المواليد

والخصوبة العامة و

ا – الزيادة الطبيعية

ب – الزيادة الدورية

• الزيادة النهائية

المخدرات تؤثر على الوعى والسلوك و ..............

• الجهاز الغير حركى
• جهاز المناعة
• الجهاز الهضمى

ينبغى على الباحث ان يعرف ما يسمى بفهم ......... المشكلات الاجتماعية

ا – اجتماعية

ب – انسانية

ج – انعزالية

من المداخل والاساليب الهامة لدراسة المشكلات الاجتماعية الدخل

ا – الطبيعى

ب – الفردى

ج – السوسيولوجى

هناك مستويات لدراسة المشكلة والعمل على حلها ومواجهتها وهذان المستويان هما المستوى

العلاجى والمستوى

ا – الوقائى

ب – التتابعى

ج –لا شئ مما ذكر

مهما حاول الباحث ان يحقق قدرا من الموضوعية والحياد فان اختياره للمشكلة

وكذلك دراستها وتحليلها ومحاولة علاجها يتاثر بعدة عوامل منها خبراته ووضعه الطبقى وموقفه فى

المجتمع وانتمائه

ا – السياسى

ب – الايدلوجى

ج – الطبيعى

ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطا امام العبارة الغير صحيحة

1. من سمات المجرمين انهم مرتفعى الذكاء
2. السعودية تعانى من كثرة تهريب نبات القات اليها مقارنة بباقى الدول العربية
3. المشكلات الاجتماعية التى تحدث فى مجتمع ما قد تتشابه الى حد مامع بعض المشكلات التى قد تحدث فى مجتمعات اخرى
4. يجب علينا علينا النظر الى جموع الشباب وكانهم كتله صماء يجمعها التجانس الفكرى السياسى
5. كلما ادى الفرد ادواره الاجتماعية بالطريقة التى يتوقعها منها المجتمع زادت كمية القلق لديه
6. التطرف ظاهرة مركبة
7. يكون لدينا مشكلة سكانية اذا كان الانتاج اكبر من الاستهلاك
8. كل من يثبت عليه التعاطى يعاقب بالسجن ستة شهور
9. لاينبغى تفسير ظاهرة التطرف على انها قضية انحراف شباب عن قيم مجتمعه لفراغه الفكرى
10. فى العلوم الاجتماعية يمكن ضبط جميع المتغيرات والتحكم فيها
11. تعتبر الجريمة المنظمة من اكثر الجرائم انتشارا داخل المجتمع العربى
12. تنحصر الجريمة الاحترافيه فى الغالب فى عدد صغير من الافراد
13. النظريات الطبيعية تعتبر ان الطبيعة قوة ذاتية لا تتحكم فى نمو السكان
14. الوقاية من الادمان من الدرجة الثالثة هدفها منع المشكلة والاضطرابات من الحدوث
15. علاج الادمان هو عمل جماعى
16. يعد التسول احد الظواهر الاجتماعية التى تهدد الحياة الاجتماعية فى الدول المتقدمة والنامية على حد سواء
17. النظم الاجتماعية مترابطة ترابطا عضويا وكذلك المشكلات الاجتماعية مترابطة ترابطا عضويا ايضا
18. تعتبر المشكلة البطالة فى مقدمة المشكلات التى يعانى منها العالم الثالث بشكل خاص
19. دراسة المشكلةالاجتماعية يجب ان تتم بمعزل عن فهم الارتباط الوثيق بين الثقافة والمجتمع
20. التطرف ظاهره عالمية تعانى منها كل المجتمعات

ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطا امام العبارة الغير صحيحة

1. لكى تتسم العلاقة المهنية بالصدق والانساق يجب ان يتوفر لدى الاخصائى الاجتماعى اهتمامه بالعميل وتقبله والتزامه برعايته وكذلك التزامه بدوره ومركزه
2. يتفق الاخصائيون الاجتماعيون على ان المشاركة الوجدانية تعتبر خاصية ضرورية من خصائص عملية المساعدة
3. تهتم خدمة الفرد بنفس القيم التى تهتم بها مهنة الخدمة الاجتماعية
4. عندما ياتى العميل الى المؤسسة فانه يعرض نفسه لخطر ان يفرض عليه الاخصائى الاجتماعى اهدافه المؤسسة ويتجاهل ما يريده لنفسه
5. تتضمن المهارات الوظيفية فى خدمة الفرد مهارات : حل المشكلة – صنع القرار – التحليل
6. تسعى الخدمة الاجتماعية الى تعزيز اداء الافراد لوظائفهم الاجتماعية بشكل فردى وجماعى
7. يتطلب تنفيذ المنهج فى خدمة الفرد ان يتوفر للاخصائى الاجتماعى مجموعة من المهارات
8. الاخصائيون الاجتماعيون قد يوجهوا الاستراتيجيات نحو التفاعل بين الفرد والبيئة
9. تنتهى عملية التدخل عند استعداد العميل للتصدى للمشكلة والتقدم تجاه تحقيق الهدف بمفرده دون مساعدة الاخصائى الاجتماعى
10. افتراض المعانى هو احد معوقات الاتصال من جانب الاخصائى الاجتماعى
11. قد تكون المساندة السلبية او غير النشطة اكثر قوة من المساندة الايجابية
12. الدفاع يعنى ان يتقمص الاخصائى الاجتماعى دور العميل
13. تاتى مرحلة تنفيذ الاستراتيجية بعد مرحلة التقدير التمهيدى فى عمليات خدمة الفرد
14. يعتبر القصور فى المهارات الكتابية معوقا خطيرا من معوقات الممارسة الفعالة فى خدمة الفرد
15. يشتمل المنهج فى خدمة الفرد على اساليب فنية معينة : اى الوسائل والادوات التى التى تستخدم بوصفها جزء من هذا المنهج
16. يجب ان يتلقى العميل فى خلال المقابلة الاخيرة تشجيعا على استقلاليته فى حل مشكلته وان يفترق كلاهما وهما يشعران بالرضا
17. توجه الاسئلة للعميل بغرض مساعدته على عرض مشكلته
18. يتم الاتفاق بين العميل والاخصائى الاجتماعى من خلال عقد مكتوب او شفهى
19. صعوبة التعامل مع الاختلافات الموضوعية تاتى من ان الاخصائى الاجتماعى لن يستطيع ان يغير من نوعه او سنه او جنسيته لكى يسهل المشاركة مع العملاء
20. الملاحظة نشاط هادف يتضمن اختيارات مقصودة
21. لا تظهر العلاقة المهنية بين العميل والاخصائى الاجتماعى بشكل تلقائى
22. من متطلبات اعداد الاخصائى للمقابلة الاهتمام بمصادر تحويل العميل
23. تستعبر خدمة الفرد المعارف الخاصة بالشخص والموقف من العلوم الاجتماعية
24. تعد وثاقه الصلة احد خصائص الرسالة المؤثرة
25. توضح نوعية المعلومة او النتائج المطلوبة من اهم المعلومات التى يجب ان يتضمنها الرسالة المكتوبة
26. الوقت المثالى لانهاء عملية التدخل قد يكون عندما يتم حل المشكلة او عندما يتم تحقيق الاهداف
27. تنتهى عملية التدخل عندما يتضح ان استمرار الاتصال بين الاخصائى الاجتماعى والعميل ان يحقق اى غرض مفيد
28. توظف الاتصالات اللفظية رموز الكلمة للاشارة الى المشاعر كالغضب
29. مراجعة وتقييم التغيرات التى حدثت بوصفها نتيجة للتدخل العلاجى ويشمل ذلك التغيرات المخططة وغير المخططة والسلبية والايجابية من الاعمال التى يقوم بها العميل والاخصائى الاجتماعى خلال المقابلة الاخيرة
30. الاختلاف بين الطبقات الاجتماعية يكون عاملا مؤثرا فى عملية الاتصال
31. يعد الغرض الاجرائى احد اغراض العلاقة المهنية فى خدمة الفرد
32. يجب ان يكون قرار الانهاء لاى سبب كان قرارا مشتركا بين الاخصائى الاجتماعى والعميل
33. ان القصص التى يحكيها العملاء التى يسردونها امام الاخصائى الاجتماعى قد لا تكون صحيحة تماما
34. الانهاء قد يكون صعبا على كل من الاخصائى الاجتماعى والعميل حيث سيشعر كلاهما بانهاء العلاقة المنتجة
35. تخطى حدود قدرات العميل احدى معوقات الثقة والامانة
36. يحدث تقبل من جانب العميل للاخصائى الاجتماعى باعتباره شخصا كفؤا ومستعدا للمساعدة
37. يتطلب فى المقابلة توجيه اقل عدد ممكن من الاسئلة للعميل لانها تساعده على التركيز واختبار الجوانب المهمة المرتبطة بالموقف
38. يحدث نشاط الاخصائى الاجتماعى فى جميع مراحل الممارسة فى خدمة الفرد ولكن اهميته تزداد بصفة خاصة فى المراحا الوسطى عندما التركيز على تسهيل المشاركة والمحافظة عليها
39. المهارة فى خدمة الفرد هى القدرة على تطبيق المعارف النظرية بشكل مؤثر
40. التخلص من الخوف من فقدان شخص مهم من المهام المطلوبة من الاخصائى الاجتماعى والعميل فى مرحلة النهاية
41. تتميز الرسالة المؤثرة بتعدد قنوات الاتصال
42. يستخدم الاخصائى الاجتماعى التحويل لتوفير افضل الموارد المجتمعية للعميل
43. لابد من التعرف على نظرة العميل والمحيطين للمشكلة
44. الاكتساب كمرحلة من مراحل اكتساب التعليم يكون الاخصائى اكثر نشاطا من العميل حيث يقوم بتعليم السلوك الجديد فى حين يصغى العميل ويلاحظ دون القيام بعمل الافعال
45. المشاركة الوجدانية هى قدرة الاخصائى الاجتماعى على مشاركة العميل مشاعرة وخبراته
46. التحويل الى مؤسسة اخرى او مورد اخر للخدمة يحدث عندما يتعرف الاخصائى على المشكلة يكونها تقع خارج نطاق مؤسسته
47. الاهداف الفورية والاهداف قريبة المدى من اهداف المقابلة
48. قبل الملاحظة يجب على الاخصائى الاجتماعى ان يكون لديه اكبر قدر ممكن عن العميل وموقفه وخلفيته الثقافية
49. ملخص الانهاء يجب ان يكون ايجابيا ويركز على التقدم الذى تم تحقيقه فى المقابلة الحالية ويحب ان يراجع المهم التى يجب على كل من الاخصائى الاجتماعى والعميل القيام بها
50. المعلومات التى يقدمها الاخصائى الاجتماعى للعميل هى عبارة عن ادوات لصنع القرار دون اى تاثير فى نتائج صنع القرار

اختر الاجابة الصحيحة ممايلى

ترى ان نمو السكان يرجع الى الظروف الاجتماعية التى تحيط باعضاء المجتمع

• النظريات الطبيعية
• النظريات الاقتصادية
• النظرية البيئية
• النظرية الاجتماعية

اختر الاجابة الصحيحة ممايلى

ترى ان الذى يتحكم فى نمو السكان هو طبيعة الانسان نفسه وطبيعة العالم الذى يعيش فيه

• النظريات الطبيعية
• النظريات الاقتصادية
• النظرية البيئية
• النظرية الاجتماعية

اختر الاجابة الصحيحة ممايلى

ظهر علم اجتماع السكان فى الفترة بين عامي

• 1890 و 1900
• 1900 و 1910
• 1910 و 1920
• 1920 و 1930

اختر الاجابة الصحيحة ممايلى

يعتبر اول من ارسى دعائم الدراسة العلمية للسكان وجعل منها كيانا مستقلا يعتمد على المناهج العلمية

وخاصة الاحصائية منها وتدخل ايضاضمن مجموعة العلوم الاجتماعية

• جون جرونت
• جيلارد
• روبرت مالتس
• كيناى

اختر الاجابة الصحيحة ممايلى

حاول فى محاولته توسيع نطاق التفسير الماركسى لظواهر السكان تقديم قرض جديد اذ يرى ان نمو

السكان فى الدول النامية يتوقف على عوامل غير مادية تتمثل فى معدل الوفيات ونوعية النشاط الاقتصادى

• كارل ماركس
• كوزلوف
• سيدنى كونتز
• ريابوشكين