الفصل الخامس الشيخ الصغير

1- اقرا ثم اجب

اقبل سيدنا الى الكتاب مسرورا مبتهجا . فدعا الشيخ الصبى بلقب الشيخ هذة المرة قائلا اما اليوم فانت

تستحق ان تدعى شيخا فقد رفعت راسى وبيضت وجهى وشرفت لحيتى امس واضطر وابوك الى ان

يعطينى ىالجبة ولقد كنت تتلو القران امس كساسل الذهب وكنت على النار مخافة ان تزل اوتنحرف..................

ا- فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الاجابة الصحيحة ممابين القوسين

1- بيضت وجهى تعبير يوحى تعبير يوحى بــ:

( الاشراق - التشريف - الاستحياء - السرور )

2- تتلو القران كسلاسل الذهب تشبية يوحى بـــ

( العسر - البريق - اللمعان - التمكن )

ب- لماذا استحق الصبى ان يدعى شيخا فى نظر سيدنا ؟

ج- ماسبب قول سيدنا للشيخ الصبى : ( وكنت على النار )؟

د- كيف حصن سيدنا الصبى حتى انتهى من الامتحان ؟

اقرا ثم اجب

كان هذا اليوم مشئوما حقا ذاق فية صباحنا لاول مرة مرارة الخزى والذلة والضعة وكرة الحياة عاد من الكتاب عصر ذلك اليوم مطمئنا

راضيا ولم يكد يدخل الدار حتى دعاة ابوة بلقب الشيخ فاقبل علية ومعة صديقان لة فتلقاة ابوة مبتهجا واجلسة فى رفق وسالة اسئلة عادية ثم طلب

الية ان يقرا سورة الشعراء وما هى الا ان يقع علية السؤال وقع الصاعقة ففكر وقدر وتحفز واستعاذ باللة من الشيطان الرجيم ....

(ا) فى ضوء فهمك منعانى الكلمات فى سياقها تخير الاجابة الصحيحة مما بين القوسين

1-مرادف مشئوما (حزينا -معيبا - صعبا -تعيسا )

2- مضاد الخزى (الفرح - الشجاعة - الفخر - القوة )

(ب) لم وصف الصبى ( هذا اليوم ) فى الفقرة السابقة بالمشئوم

(ج) متى ذاق الصبى مرارة الخزى والذلة والضعة وكرة الحياة

(د) علل لما ياتى

1-اطلق على الصبى لقب الشيخ رغم صغر سنة

2- اقبال سيدنا الى الكتاب مسرورا

اقرا ما يجب

وكان شيخنا الصبى قصيرا نحيفا شاحبا زرى الهيئة على نحو ما ليس من وقار الشيوخ ولامن حسن تطلعهم حظ قليل او كثير

وكان ابوة يكتفيان من تمجيدة وتكبيرة بهذا اللفظ الذى اضافاة الى اسمة كبرا منهما وعجبا لا تلطفا بة ولا تحبيا الية اما هو فقد اعجبة هذا اللفظ فى اول

الامر ولكنة كان ينتظر شيا اخر من مظاهر المكافاة والتشجيع

(ا) فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الاجابة الصحيحة مما بين القوسين

1-مرادف زرى (حقير -قبيح -قذر -سيئ )

2-مضاد وقار (رعونة -رزانة -صرامة - شهامة )

(ب) نال الصبى على حفظة القران الكريم مكافاة فما هى

(ب) لماذا راى الصبى انة لم يكن جديرا بالمكافاة التى منحت لة

(د) صف ذلك الشيخ الصغير موضحا ما كان ينتظرة ويتطلع الية من مكافاة

الفصل الرابع مرارة الفشل

1- اقرا ثم اجب

اصبح صبينا شيخا وان لم يتجاوز التاسعة لانة حفظ القران ومن حفظ القران فهو شيخ مهما تكن سنة دعاة ابوة شيخا وتعود سيدنا ان يدعوة شيخا امام ابوية او حين يريد ان يترضاة لامر من الامور .فاما فيما عدا ذلك فقد كان يدعوة باسمة وربما دعاة (بالواد ) .......

(ا)فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها ضع مرادف يتجاوز ومضاد يترضاة فى جملتين مفيدين

(ب) كيف اصبح الصبى شيخا وهو لم يتجاوز التاسعة من عمرة

(ج) ما مظاهر اختفاء ابوية يختمة القران وما شعور الصبى تجاة هذا الاختفاء

اقرا ثم اجب

على انة لم يلبث ان يتبين سبب هذا كلة . فقد احس ان لغيرة من الناس علية فضلا وان اخوتة واخواتة يستطيعون مالا يستطيع وينهضون من الامر لما ينهض لة واحس ان امة تاذن استحالت الى حزن صامت عميق ..................

(ا) فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها ضع مرادف تحظر . ومضاد استحالت فى جملتين مفيدتين من تعبيرك

(ب) لماذا كانت الام تحظر على الطفل اشياء تاذن فيها لاخوتة

(ج) متى عرف الصبى انة اعمى

(د) كيف استنتج الصبى ان اخوتة يرون مالا يرى وما اثر ذلك فى نفسة

الفصل الثالث اسرتى

1- اقرا ثم اجب

كان سابع ثلاثة عشر من ابناء ابية . وخامس احد عشر من اشقتة . وكان يشعر بان لة بين هذا العدد الضخم من الشباب والاطفال مكانا خاصا

يمتاز من مكان اخوتة واخواتة . اكان هذا المكان يرضية اكان يؤذية الحق انة لا يتبين ذلك الا فى غموض وابهام . والحق انة لايستطيع

الان ان يحكم فى ذلك حكما صادقا كان يحس من امة رحمة ورافة ....

(ا) فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها ضع مضاد غموض ومرادف صادقا فى جملتين مفيديتين

(ب) كان الصبى يشعر بان لة منزلة خاصة يمتاز بها عن منزلة اخوتة د لل على صحة هذا الشعور

(ج) هل كان الصبى راضيا عن منزلتة بين افراد اسرتة ولماذا

(د) بين احساس الكاتب من امة وابية وما رايك فى هذا الاحساس

اقرا ثم اجب

وهو يذكر انة كان يستطيع ان يتقدم يمينا وشمالا على شاطئ القناة دون ان يخشى كلاب العدويين او مكر سعيد وامراتة وهو يذكر يقضى

ساعات من نهارة على القناة سعيدا مبتهجا بما سمع من نغمات (حسن ) الشاعر يتغنى بشعرة فى ابى زيد وخليفة ودياب . حين يرفع الماء بشادوفة

ليسقى بة زرعة على الشاطئ الاخر للقناة ............

(ا) فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها ضع مضاد يتقدم ومرادف مكر فى جملتين مفيدتين

(ب) وازن بين صورتى القناة كما تخيلها الصبى فى طفولتة وكما عرف حقيقتها فيما بعد

(ج) كان الصبى لا يستطيع ان يبلو من شاطئ القناة مسافة بعيدة .وضح الاسباب

(د) ما الذى كان يبهج الطفل وهو على شاطئ القناة

اقرا ثم اجب :

وما كان احب اليه ان يهبط فى هذه القناة لعل سمكة من هذه الاسماك تزدرده فيظفر فى بطنها

بهذا الخاتم فقد كانت حاجته اليه شديدة ....... الم يكن يطمع على اقل تقدير فى ان يحمله احد هذين

الخادمين الى ماوراء هذه القناة ليرى بعض ماهناك من الاعاجيب ؟ ولكنه كان يخشى كثيرا من

الاهوال قبل ان يصل الى هذه السمكة المباركة .............

ا- فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الاجابة الصحيحة مما بين القوسين

1-مضاد تزدردة ( تهملة -تقتلة -تطردة -تلفظة )

2-الم يكن يطمع استفهام غرضة ( النفى -التقرير - الاستنكار - التعجب )

(ب) كيف يتذكر الانسان حوادث الطفولة

(ج) بم دلل الكاتب على غرابة ذاكرة الطفل

(د) علل لما ياتى

1-تمنى الصبى ان ينزل القناة

2- كان الصبى يرى ان الدنيا تنتهى عن يمينة بهذة القناة

-اقرا ثم اجب

لم يكن يقدر هذا كلة وانما كان يعلم يقينا لا يخالط الظن ان هذة القناة عالم اخر مستقل عن العالم الذى يعيش فية تعمرة كائنات غريبة مختلفة لاتكاد تحصى . منها التماسيح التى تزدرد الناس ازدرادا ومنها المسحورن الذين

يعيشون تحت الماء بياض النهار وسواد الليل . وحتى اذا اشرقت الشمس اوغربت طفوا يتنسمون الهواء

وهم حين يطفون خطر على الاطفال وفتنة الرجال والنساء

• فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى ساقيها ضع مرادف يخالطة ومضاد يطفون فى جملتين مفيدتين
• كيف عبر الصبى القناة وماذا افاد من ذلك
• يرى الكاتب ان شاطئ القناة كان محفوفا بالمخاطر ....... وضح ذلك

1. اقرا ثم اجب

وما كان يغلبة النوم الا قليلا . كان يستيقظ مبكرا او قل كان فى السحر . ويقضى شطرا طويلا من الليل فى هذة

الاهوال والاوجال والخوف من العفاريت . حتى اذا وصلت الى سمعة اصوات النساء يعدن الى بيوتهن وقد ملان جرارهن من القناة وهن يتغنين (اللة يا ليل اللة .... )

عرف ان قد بزغ الفجر . وان قد هبطت العفاريت الى مستقرها من الارض السفلى . فاستحال هو عفريتا .......

• فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها ضع مضاد السحرومرادف بزغ فى جملتين مفيدتين
• تشير الفقرة الى بعض عادات اهل الريف وضحها
• لماذا كان الصبى يقضى ليلة خائفا مضطربا
• بم كان يتحصن الصبى من اشباحة
• ما الاسباب التى كانت تراود الصبى فى تغطية وجهة