قارن بين كل من

اشعة x واشعة الليزر

قارن بين كل من

رواسب البحيرات الملحية ورواسب البحيرات العذبة

اختر الاجابة الصحيحية لكل مما ياتى ,

يعتبر كل مما ياتى من طرق علاج مشكلة استنزاف الموارد ماعدا استخدام ..........................

• الرى بالرش او التنقيط
• طاقة الشمس
• الالياف الصناعية
• الاسمدة الكيميائية

الاجابة

اختر الاجابة الصحيحية لكل مما ياتى ,

يمكن الاستفادة من العناصر الموجودة فى اجسام الكائنات الميتة عن طريق الكائنات ..........

• المنتجة
• المحللة
• المستهلكة
• المتطفلة

اختر الاجابة الصحيحية لكل مما ياتى ,

يمكن لمعدن الاباتيت ان يخدش .....................

• الكوارتز
• التلك
• التوباز
• الماس

اختر الاجابة الصحيحية لكل مما ياتى ,

صخر الحجر الجيرى ىيتكون معظمه من معدن واحد هو ..........................

• الهاليت
• الكالسيت
• الهيماتيت
• الجبس

النحو

اقرا الفقرة التالية بعناية وافهمها جيدا ثم اجب عن الاسئلة التى بعدها

كان عمر بن الخطاب عادلا حكمة فاصلا قولة لا يخشى فى الحق لومة لائم متواضعا فى مظهرة وفى عهدة

حاصر المسلمون ارض السلام (القدس ) طويلا ولما اشتد الحصار على اهلها كتبوا الى عمر برغبتهم

فى الصلح على ان يكون هو المتولى عقدة فجاة اليهم وكتب لهم كتاب الامان لانفسهم واموالهم وكنائسهم والا يكرهوا على

دينهم ولا يضار احد منهم ثم قال لطريقهم ارنى موضعا ابنى علية مسجدا فقال على الصخرة التى كلم اللة عليها موسى

ولا يزال المسجد قائما فى مكانة

ا-اعرب ما تحتة خط

ب-استخرج من القطعة تالسابقة ما ياتى

1-فعلا من الافعال الخمسة واعربة

2-جملة لا محل لها من الاعراب مع بيان السبب

3-بدلا وبين نوعة

4-ضميرا متصلا فى محل رفع واخر فى محل نصب

ج-اذا خشيت اللة حظيت برضاة ضع اداة الشرط ان بدلا من اذا مع جعل فعل الشرط وجوابة

مضار عين وغير ما يلزم

د- لتبن مسجدا على الصخرة *ابن مسجدا على الصخرة * وضح الفرق بين الفعلين من حيث الاعراب والبناء

ه- والله ليكسبن عمر رضا الله اجعل الفعل ممتنع التوكيد بالنون وغير مايلزم

و-فى اى مادة تكشف فى معجمك عن كلمة * اشتد *

من نص * مسرحية مصرع كليوباترا لاحمد شوقى

الجماهير يا مليكة بالشط يموجون فى حبور وبشر

سرهم ما لقيت فى اكتيوم من ظهور على العدو ونصر

لا يقولون اويعيدون الا نبا بات فى المدنية يسرى

ا-فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الاجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلى

1-جمع مليكة ( ملائكة – ملوك –ملانك – املاك )

2-مضاد يموجون ( يمرحون –يتدفقون –يختلفون –يثبتون )

3-لقب احمد شوقى ب (شاعر النيل – شاعر الشباب – امير الشعراء –شاعر الرسول )

ب—الابيات تفيض بصدق الاخبار فعلى لسان من جاء هذا الاخبار وما مدى صحتة

ج-بين نوع الخيال فى قولة الجماهير . يموجون ووضح قيمتة الفنية

د-من خلال الابيات اذكر سمتين من سمات شعر شوقى المسرحى

من نص المساء لخليل مطران

انى اقمت على التعلة بالمنى فى غربة – قالوا –تكون دوانى

ان يشف هذا الجسم طيب هوائها ايلطف النيران طيب هواء

عبث طوافى فى البلاد وعلة فى علة منفاى لاستشفاء

ا-فى ضوءفهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الاجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلى

1-دواء جمعها ( ادوية – ادواء –دوايات –اداءات )

2-المنى مفردها ( الامنية – المنية – المنيا –المنية )

3-لقب خليل مطران بشاعر( النيل – القطرين – الاطلال –الشباب )

ب-يكشف البيت الاول عن مفارقة بين تطلعات الشاعر وواقعة النفسى وضح ذلك وما علاقة البيت الثالث بما قبلة

ج-بين نوع الخيال فى قول الشاعر النيران وما قيمتة الفنية

د-استخلص سمتين من سمات الرومانسية عند مطران كما تلاحظها فى الابيات السابقة

رابعا النصوص

من مقال الصغيران للرافعى

ولما وفقا بازاتنا كان هذا الصغير يقلب فى وجود الناس نظرات يتيمة ترتد على قلبة الاما لا رحمة فيها

اذ يشهد وجودها كثيرة ليس لها ذلك الشكل الانسانى المحبوب الذى لا يعرفة الطفل من كل خلق اللة

الا فى اثنيين امة وابية ولما رايت الطفلين ضممتها الى والهيتهما عن كابة القلب بسرور

البطن فدفنت كل الامهما فى بعض الحلواء قطعما واستضحكا وتتطلعا لحياة جديدة امنة

ا-فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها

هات معنى بازاتنا وجمع الحلواء ومضاد كابة فى جمل من انشائك

ب-يبدو فى الفقرة مدى حيرة الطفل وعطف الكاتب على الطفلين اشرح ذلك

1-وضح الجمال فى قول الكاتب نظرات يتبعة وبم يوحى

2-ما علاقة امة وابية بما قبلها

د-بين الرافعى الملامح والهينة التى عر ف بها ام الطفلين اكتب من النص ما يدل على ذلك