ما المقصود بكل من ...........

1-سعة الاهتزازة

2-خطوط فرنهوفو

3-القيمة الفعالة للتيار المتردد

4-دالة الشغل لفلز

-قارن بين كل مما ياتى

1-المقاومة النوعية (من حيث وحدات القياس )

2-الموجات الموقوفة والموجات المستعرضة ( من حيث الطول الموجى )

3-التوصيل الامامى والتوصيل الامامى والتوصيل العكسى للوصلة الثنائية ( بالرسم فقط )

ا-اذكر تطبيقا واحدا لكل مما ياتى

1-قاعدة بسكال

2-ظاهرة مايسنر

3-الحث المتبادل بين ملفين

4-لزوجة السؤائل

اجب عن ثلاثة فقط مما ياتى

ا-فرق بمثال بين الخاصة والعرض العام

ب-على فرض كذب القضية (كل الحشرات ليست سامة ) فما حكم القضايا التى تقابلها على مربع التقابل

ج-فرق بمثال بين الملاحظة العلمية المقصودة والملاحظة العابرة او البسيطة

د-الرياضيات نسق استنباطى ناقش

حدد الصواب او الخطا فى ثلاثة فقط مما ياتى

ا-التعريف بالحد التام ادق انواع التعريف الشينى واصبعة

ب-يعتبر ابن تيمية اكبر مفكر اسلامى تحمس للقياس الارسطى

ج-يتعذر تحقيق الموضوعية فى العلوم الانسانية

د-الاستنباط والاستقراء منهجان متمايزان لا يمكن الجمع بينهما

ا-عرف الاستدلال فى المنطق

ب-ميز بمثال بين كل من ( القضية الشخصية –القضية المهملة )

ج-برهن بمثال على ضرورة كلية المقدمة الكبرى فى قياس صحيح من الشكل الاول

د-دراسة المنطق تعود الانسان اختيار الفاظة بدقة اى من اوهام بيكون تدعو لذلك

اجب عن ثلاثة فقط مما ياتى

ا-حدد المقصود بقانون تداعى المعانى عند هيوم

ب-الحاسة الخلقية تلقائية فى تمييز الخير عند شافسيرى دلل بمثال

ج-الشك موقف عقلى واع واتجاة فلسفى ناقش

د-يرى سارتر ان مسؤولية الاختيار تولد القلق عند الانسان هل تؤيد ولماذا

حدد الصواب او الخطا فى ثلاثة فقط مما ياتى مع التعليل

ا-تسعى الفلسفة الى تاكيد الايمان والثقة بقدرة اللة

ب-يهدف الشك السوفسطانى الى بلوغ اليقين

ج-حرية الارادة لا تتنافى مع مفهوم القضاء عند محمد عبدة

د-اللذة اساس الاخلاق عند النفعيين

حدد المقصود بالتفكير

ب-شك ديكارت فى الحياة الشعورية كمصدر للمعرفة دلل بمثال

ج-الدعوة لحرية الارادة منافية لوحدانية اللة انسب العبارة للاتجاة الذى تمثلة ثم عقب برايك

د-الواجب العقلى هو محور الاخلاق عند كانط هل تؤيد ولماذا

-ماهى الملوثات التى تسبب نقص كمية الاكسجين الذائب فى الماء