تابع النموذج الاسترشادي

اقرأ ثم أجب:

يقول الشاعر  عنترة بن شداد ( فى الفخر) : 

                                وأسيافنا فى كـل غرب ومشـــرق      ∴       بها من قراع الدارعين فلول

                                معــــوذة أن لا تســل نصــالهــــا        ∴       فتغمــد حتى يستبـــاح قــبيل

                               سلى إن جهلت الناس عنا وعنهم      ∴       وليس ســواء عالم وجهــول

                                فــإن بنى الديــان قطـب لقومهــم    ∴       تدور رحاهم حولهم وتحــول

ميز الإجابة الصحيحة عن كل سؤال من بين الإجابات التي تليه :

18- " غرب وشرق " بينهما :

.أ) طباق .            ب) سجع .               جـ ) مقابلة .                    د) ازدواج.

19- معنى " قراع " في البيت الأول :

     أ) صلع .        ب) طرق .                جـ ) ضرب .                        د) زرع .

20- البيان في قوله " تدور رحاهم " في البيت الآخير :

      أ)بليغ .         ب) استعارة تصريحية .             جـ) استعارة مكنية .              د) مجمل .

21- اكتب أربع سمات من سمات الشعر في عصر الشاعر . مطبقا ذلك على الأبيات السابقة .

........................................................................................................................

........................................................................................................................

22- تغيرت لغة الشعر ومعاينة وأخيلته وأساليبه وأغراضه في عصر الإسلام .

اكتب أربع حزيئات توضح ذلك .

............................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

23- من أشهر خطباء العصر الجاهلي :

...............................................................................................................

...............................................................................................................

24- تحدث عن الكتابة في العصر الأموي .

..........................................................................................................

............................................................................................................

النموذج الاسترشادي 

اقرأ ثم أجب : قال الحسين بن على رضى الله عنهما : " اعلموا أن المعروف يكسب حمدا وأجرا ، ولو رأيتم المعروف رجال رأيتموه حسنا جميلا يسر الناظرين، ولو رأيتم اللوم رأيتموه سمجا مشوها تنفر منه القلوب وتغض دونه الأبصار". أيها الناس من جاد ساد، ومن بخل رذل ، وإن أجود الناس من أعطى من لا يرجوه، وأعفاهم من عفى عن قدرة ،وأفضلهم من وصل من قطعه، ومن يعجل لأخيه خيرا وجده إذا قدم عليه ، ومن أحسن أحسن الله إليه، والله يحب المحسنين ".

اختر الإجابة الصحيحة عن كل سؤال من بين البدائل التي تليه :

14- مضاد كلمة " المعروف " :

أ) المجهول .                  . ب) الممنوع                   . جـ) المنكر .          د) الممحوق .

15- علاقة " يسر الناظرين " بما قبله :

أ) تعليل .                ب) نتيجه .                 جـ ) توضيح .                          د) تأكيد .

16- " ولو رأيتم المعروف رجلا " نوع التشبيه:

أ) مجمل .             ب) مفصل .                 جـ) بليغ .                            د) تمثيلي .

17- اكتب سمات أسلوب الكاتب . موضحا رأيك في الربط بين أجزائها .

......................................................................................................

.....................................................................................................

.......................................................................................................

ومن هؤلاء الخلعاء طائفة الصعاليك المشهورة ، وكانوا يمضون على وجوههم فى الصحراء ، فيتخذون النهب وقطع الطريق سيرتهم ودأبهم ، على نحو ما نعرف عن (تأبط شرا ) ، (والسليك بن السلكة) و ( الشنفرى) على أن منهم من كان يظل فى قبيلته لفضل فيه مثل : (عروة بن الورد)، وكان كريما فياضا ، وأثر عنه أنه كان ا لهم حظائر يأوون فيها ، قاسما بينه وبينهم يجمع إلى خيمته فقراء قبيلته (عبس) ومعوزيها ومرضاها ، متخذ مغانمه. ولم تكن خصلة عندهم تفوق خصلة الكرم ، وقد بعثتها فيهم حياة الصحراء وما فيها من إجداب وإمحال فكان الغنى بينهم يفضل على الفقير ، وكثيرا ما كان يذبح إبله فى سنين القحط ، يطعمها عشيرته ، كما يذبحها قرير العين لضيفانه الذين ينزلون به أو تدفعهم الصحراء إليه ، ومن سننهم أنهم كانوا يوقدون النار ليلاً على الكثبان والجبال؛ ليهتدي إليهم التائهون والضالون فى الفيافي ، فإذا وفدوا عليهم أمنوهم حتى لو كانوا من عدوهم ، ويدور فى شعرهم الفخر بهذه النيران وأن كلابهم لا تنبح ضيوفهم لما تعودت من كثرة الغادين والرائحين.

اختر الإجابة الصحيحة عن كل سؤال من بين البدائل التى تليه :

8- مفرد كلمة الخلعاء في الفقرة الأولى :

  أ) الخلعة .                          ب) الأخلع .                جـ) الخليع .                           د) الخالع . 

9- الفكرة العامة التي يدور حولها المقال : 

 أ) شعراء الصعاليك .                     ب) وصف القبيلة العربية اجتماعيا .

جـ) حقوق الخلعاء .                         د) خصلة الكرم .

10- من الشعراء الذين بقوا في قبائلهم : 

 أ) عروة بن الورد .        ب) تعليل .                 جـ ) الشنفري .           د) السليك بن السلكة .

11- في الفقرة الثالثة : علاقة ... ليهتدي إليهم " بما قبلها ": 

  أ) توضيح .               ب) تعليل .              جـ) تفصيل .                  د) نتيجة . 

12- معنى كلمة "الفيافي" في الفقرة الثالثة : 

  أ) القرى.                    ب) الصحراء .             جـ) الحضر .                          د) السهول .

13- للعرب طقوس في تحقيق خصلة الكرم . وضحها . مبينا رأيك ؟ 

..................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

النموذج الاسترشادي

لا تستطيع الكائنات الحية ومنها البشر الحياة من دون مياه ، كما أن الأملاح ذات أهمية كبرى خاصة لدى البشر لكى يؤدى الجسم البشرى الكثير من وظائفه ، ويحتاج الإنسان إلى كمية قليلة من الملح تقدر فى المتوسط بـ 500 مللى جرام يوميا ، أى ما يعادل ربع ملعقة شاى. وقد يستهلك البعض أكثر من ذلك تبعا لأسلوب حياتهم واستعدادهم الجينى، والملح هو مركب ينتج من تفاعل عنصرى الصوديوم والكلور لكى ينتج كلوريد الصوديوم، وهو الاسم العلمى لملح الطعام. ويلعب ملح الطعام دورا أساسيا فى الهضم والتنفس لدى البشر ، وبدون الملح لا يستطيع الجسم نقل الغذاء والأكسجين، أو نقل النبضات العصبية، أو تحريك العضلات ومنها عضلة القلب. أما ماء البحر فيحتوى على العديد من أملاح أخرى خلاف ملح الطعام مثل : الملح الإنجليزى وأملاح البوتاسيوم وأملاح اليود ، وهى ذات طعم مر وحمضى ، وإذا كانت المعايير العلمية تصف الماء الصالح للشرب بأنه يحتوى على 1000 جزء فى المليون من الأملاح المذابة من حجم الماء ؛ فإن مياه البحر تحتوى على 1 %من الأملاح المذابة. لذا ففى حالة تناولها وبغض النظر عن ملوحتها الشديدة وحمضية مذاقها ، فستوضع خاليا الجسم فى مأزق فتلك الملوحة الزائدة قد تدمر بعض الخلايا فى المخ أو الأنسجة ، وعند حمل الدم لتلك الملوحة العالية إلى الكلى؛ فلن تستطيع التعامل معها مما يفقدها وظيفتها؛ لذلك يستطيع الجسم التخلص من تلك الملوحة الزائدة والتى تتم فى المعتاد عبر التعرق والدموع وإخراج البول.

اختر الإجابة الصحيحة عن سؤال من بين البدائل التي تليه :

1- هدف الكاتب في الفقرة الثالثة توضيح :

أ) نواتج الملح . ب) أثر الكلور في الملح . جـ) أهمية الملح . د) تصنيع الملح .

2- توضع خلايا الجسم في مأزق بسبب :

• ملموحة الدم البشري . ب) ملوحة مياه البحر . جـ ) الملح الإنجليزى . د ) الملوحة الزائدة .

3- تصف المعايير العلمية الماء الصالح للشرب بأنه يحتوي على :

• مئة جزء في المليون من الأملاح المذابة . ب) تسعمائة جزء .
• ألف جزء . د) خمسين جزءا .

4- تعجز الكلي عن أداء مهامها بسبب :

• زيادة نسبة الأملاح في الجسم . ب) زيادة نسبة السكر في الجسم .
• زيادة نسبة الدهون في الجسم . د) زيادة نسبة الصفراء في الجسم .

5- خلو الجسم البشري من الملح يؤدي إلى :

• تحريك عضلة القلب . ب) سكون العضلات .
• ) تحريك العضلات . د) نقل الغذاء والأكسجين .

6- يبرأ الجسم من الملوحة الزائدة طبيعيا عن طريق :

أ) شرب السوائل . ب) إنقاص الوزن . جـ) النوم كثيرا. د) التعرق .

7- في طيات البحر أملاح أخرى .اذكرها ، بم نعتها الكاتب ؟

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

...........................................................................................................................

الاختبار الثالث

((وصف أحد رواد الفضاء (لحظات) من التأمل مرت به والسفينة تمضي في مدارها، قال: كانت نفوسنا عامرة بمشاعر حـية. كنا نرى القدرة الرا ئعة فيما حـولنا من الظواهر: في أشعة الشمس الذهبية التى تجتاز الفضاء إلينا، وفي نجوم السماء التى تسبح معنا، والقمر المظللم الذي لم يفارقنا وجه (طوال) الرحـلة. كان يري في كل شئ (وجه) الله، وكان كل شئ يدل على أنه من صنعه ومن إبداعة . 

1 )استخرخ من العبارة ما يلى:

أ) جمعًا واكتب مفرده ، ومفردا واكتب جمعه.

ب) اسما ممنوعا الصرف، وأعربه

جـ) جملة تقع خبرا لناسخ، وبين موقعها الإعرابي.

د) كلمة مبدوءة بهمة وصل، وأخرى مبدوءة بهمزة قطع.

هـ( اسما ممدودا ،وثنه ، ومصدرا وأذكر فعله . 

و) مضارعين أحـدهما مرفوع والآخر مجزوم ، وبين أداة الجزم . 

2 ) (( يرى القدرة الرا ئعة من يصعد الى الفضاء)). 

اجعل (من) الموصوله شرطية وغير ما يلزم ، ثم اكتب الجملة صحيحة.

3) (( را ئد الفضاء كان يرى فى كل شئ وجه الله)) .

ثن واجمع كلمة(را ئد) واكتب الجملة كاملة.

4)  ((تسبح)) صغ من هذا من هذا الفعل اسم الفاعل و ضعه فى جملة من عندك، واسم المفعول و ضعه فى جملة أخرى.

5 )ا ضبط بالشكل العبارة التى تحتها خط.

6 )أعرب ما بين الأقواس من كلمات. 

الاختبار الثاني

(( ولا مفر لبني الإنسان في أيامنا التاريخية التى بدأنا فيها عبور الفضاء، والانطلاق على درب الكواكب. من اجتياز فضاء النفس البشرية في الوقت نفسه؛ لندرك بقلوبنا، ونتذوق بوجداننا قيمة ذلك الأمر الخطير الجليل اللذي حققناه بعبور الفضاء الكوني، فى يكون آلات تركب آلات صماء عمياء لا شعور لها، ولا نرتفع على حـدود هذا العالم الجديد بصغائر عالمنا وحماقاته. (ولا ننتقل الى تلك الرحـاب العلوية الساكنة الهادئة ، ومعنا آثار الأرض وشرورها).

1 )استخرخ من العبارة السابقة ما يأتي:

أ) اسمين أحـدهما مبنى والآخر معرب.

ب) أسلوبًا منفيا، وبين أداة النفي ، وأعرب ما بعدها.

جـ)  جملةلا  محل لها من الإعراب.

 ) (( ننتقل الى تلك الرحـاب)) : حـول هذ الجملة الفعلية الى جملة اسمية.

3 )ما الموقع ارعرابي للضمير (نا)في  (ايامنا)     و (ها) في (لها)  ؟

4 )علل همز ات الوصل في الكلمات الآتية: التاريخية /   الأمر   /    اجتياز.

5 )ا ضبط بالشكل العبارة التى بين القوسين.

6 )أعرب الكلمات التى تحتها خط. 

الاختبار الأول

))العمل جهد منظم يبذل للحصول على نتيجة نافعة، وقد يكون فكريا، وقد يكون عضليا، أما العمل الفكري فهو الذي يتطلب طاقة ذهنية، ويتجلى في الإدارة والقيادة والقدرة على التوجيه والتنظيم والاختراع، كعمل العالم والقاضي والمعلم وغيرهم. وأما العمل العضلي (الجسمى)فهو الذي يتطلب بذلك طاقة عضلية، كعمل النجار والحداد والزراع وغيرهم. (وتتولد ضرورة العمل من أن الطبيعة لا تقدم – وحدها – كل ما يحتاج إليه الإنسان من موارد غذا ئية، ولاسيما بعد تعدد الحياة الاجتماعية، وازدياد مطالب البشر((.

1) استخرخ من العبارة السابقة ما يأتي: 

: أ) كلمتين الأولى مبدوءة بهمزة وصل مع بيان السبب، والثانية مبدوءة بهمزة  قطع مع بيان السبب.

ب) مشتقاً، وبين نوعه وفعله.

جـ) خبراً، وبنن نوعه .

دـ) جملة تقع نعتًا، وبين محلها الإعرابي.

هـ)  الكلمات التى تبدأ بأل الشمسية، والكلمات التى تبدأ بال القمرية. 

2) ما نول الأساليب الآتية؟:

أ) اياكم والكسل.                                                     ب) يا معشر الشباب.

ج) العمل العمل.                                                      د) ان تعملوا تنجحوا

3)ما جمع الكلمات الآتية: نتيجة /  قاض/  حياة / قدرة /  طاقة؟

4) اضبط  بالشكل الكامل العبارة التى بين القوسين.  

5) أعرب الكلمات التي تحتها خط.

س/ ماذا يحدث ( ما النتائج ) ؟

41)استخدام الالياف الصناعية فى صناعة بعض المنسوجات بدلا من القطن.                         اول , السودان 2015

42)تجريف التربة الزراعية فى مصر .                                                                                  ثان 2014

43)اقامة مصانع لصناعة الطوب من الطفلة والأسمنت.

44)يكون استهلاك قطعان الماشية للنباتات اعلى من معدل نمو الحشائش والنباتات.               اول 2009

45 )الرعى الجائر فى المراعى الطبيعية .                                                    اول 2006 – السودان 2011

46 )تدهور الغطاء النباتى بفعل الرعى الجائر .                                               ثان 2004 , 2010

47)يكون معدل نمو الحشائش اكثر من معدل استهلاكها .

48 )ماذا يجدث عندما يكون الرعى منظم ؟

49)الرعى فى مناطق الشجيرات و الأشجار.                                                        اول 2012 , السودان 2016

50 )الرعى فى مناطق الأعشاب.                                                                                  السودان 2010.

51 )الرعى الجائر فى البادية السعودية .

52 )القطع الجائر الشجار الغابات.                                      السودان 2017

53)القطع الجائر للاشجار فى الشرق االوسط وشمال افريقيا .

54)ترشيد استهلاك الماء العذب .

55)تعرض بعض الحيوانات فى منطقة ما للصيد الجائر.                                                               ثان 2002

56)استمرار تزايد معدل استخدام الإنسان للمعادن فى شتى نشاطات حياته. 

57)ايجاد مصادر جديده للطاقه .

* بذل الجهود للانتفاع بالطاقة الشمسية وطاقة الرياح.

س/ ماذا يحدث ( ما النتائج ) ؟ 

16)انخفاض درجة حرارة الوسط الذى تعيش فيه بعض الحيوانات الفقارية .                        السودان 1992

* انخفاض درجة حرارة الوسط الذى تعيش فيه البرمائيات و الزواحف .                                       اول 2016

17)عندما تصبح درجة الحرارة غير مناسبة قليال فى الوسط الذى يعيش فيه الكائن الحى .                 اول 2015

18)تعرضت الأميبا لدرجة حرارة غير مناسبة.

19)تغير درجة الحراره فى بحار و محيطات المناطق الأستوائيه عنها فى بحار و محيطات المناطق القطبيه .     السودان 2017

20)ازدياد البخر ونقص الأمطار او مصبات الأنهار فى بعض البحار.

21)وجود مصبات نهرية فى البحر المتوسط وعدم وجود مصبات نهرية فى البحر الأحمر.

22)نقص البخر وزيادة عدد مصبات الأنهار فى بحر البلطيق. اول 2015

تقل درجة ملوحة بحر البلطيق و تصبح 20 جم / لتر .

23)عدم توافر المغذيات فى المياه السطحية

* نقص الأملاح النترات والفوسفات فى المياة السطحية للبحار .

24)عدم حدوث حركة وتيارات صاعدة فى منطقة ما من البحر .

* عدم توافر تيارات مائية صاعدة ( ركود المياه السطحية ). 

25)انخفاض درجة حرارة الماء السطحى الى 3م.

26)كانت االشعة الضوئية النافذة الى ماء البحر طويلة الموجة.

27)تزود حيوانات االعماق بقدرات جسيمة وفسيولوجية.                      تجريبى 2015

28)عدم اكتمال حلقات السلسلة الغذائية البحرية بغياب الكائنات المحللة.

29)تعدد حلقات سلاسل الغذاء البحرية.             ثان 2006 , 2013.

30)كثرت اعداد الفرائس فى النظام البيئى الصحراوى.

31)خلو اوراق النباتات الصحراوية من الكيوتين.

32)كان لثعلب الفنك اذن عاديه.

33)وجود غطاء جاف محكم حول جسم الخنافس .

34)زيادة السكان مع السعى الى اشباع مختلف الحاجات البشرية.

* اسراف الإنسان فى استهلاك واستغلال موارد البيئة.

35)تعميم الزراعات وحيدة المحصول.                                         ثان 2006 , 2013 , 2014

36)استخدام الأسمدة العضوية بدلا من الأسمدة الكيميائية.                        ثان 2012

* استخدام الأسمدةالعضوية فقط فى الزراعة.

37)الأفراط فى استخدام المبيدات الحشرية والفطرية فى التربة الزراعية اول 2008 , 2013 , 2014

38)موت ديدان الأرض.

39)الزحف العمرانى (اضراره )

40)توفير المدن الجديدة شاملة كافة الخدمات فى المناطق الصحراوية.