قال الله تعالى - : (والذين يبيتون لربهم سجدا وقيما(64) والذين يقولون ربنا اصرف عنا عذاب جهنم إن عذابها كان غراما(65) إنها ساءت مستقرا ومقاما (66) والذين إذا انفقوا لم يسرفوا ولم يقتروا وكان بين ذلك قواما(67) . سورة الفرقان

أ ضع خطا تحت الإجابة الصحيحة لما يلى :

1- الفعل (اصرف) في الفقرة السابقة أمر يفيد : ( الطلب - الدعاء- الالتماس - التمني )

2- (يسرفوا) و(يقتروا) بين الكلمتين : (ترادف - تشبيه - تجانس - تضاد )

ب- 1- وضح صفات عباد الرحمن كما فهمت من الآيات السابقة .

2 - لماذا يعد الليل أفضل أوقات العبادة ؟

جـ - ما الجمال في قوله - تعالى- :(والذين يبيتون لربهم سجدا وقيما)؟

د- ماذا تعلمت من الآيات السابقة ؟

اقرأ ثم أجب :

' وفي سبيل الوصول إلى هذا الهدف قام بعض العلماء في مركب جونسون الفضائي منذ سنوات بوضع أحد خبراء الكيمياء في حجرة محكمة مربعة الشكل طول ضلعها عشرة أمتار وقد احتوت على مزرعة قمح صغيرة لا تتجاوز مساحتها عشرة أمتار مربعة وبعد أسبوع خرج الكيميائي من تلك الحجرة .'

أ- ضع خطا تحت الإجابة الصحيحة لما يأتي:

1- معنى (تتجاوز) في الفقرة السابقة : (تمكن - تتعدى - تتراوح - تتماذج)

2- مضاد (صغيرة) : (شاهقة - عالية - قوية - كبيرة)

ب- ما الفكرة الرئيسة التي تدور حولها الفقرة السابقة .

جـ - ما الهدف من التجربة المشار إليها في العبارة ؟

د- صف التجربة التي قام بها الخبير الكيميائي ؟ وما نتيجتها؟

اقرأ ثم أجب :

'علينا أن نُدبر والله الكريم هو الملهم والموفق ،فالله يرى هذه الأمة ومصابها ، ويعلم حاجتها في هذه الظروف يا مولاى ، وسيعينه على أن ينتقم من أولئك الغزاة الذين دنسوا الأرض الطاهرة .'

أ- ضع خطا تحت الإجابة الصحيحة لما يأتي :

1- معنى 'دنسوا ' في الفقرة السابقة: (وطنوا - سكنوا- أقاموا -وسخوا).

2- مضاد 'ينتقم' : (يجازي- يعفو- يكافئ - يهادي) .

ب- 1- في كلام 'شجرة الدر' تهوين من العقبات التي تقف في طريق 'نجم الدين' .وضح ذلك .

2- قال الله -تعالى- :(فإذا عزمت فتوكل على الله) . يتفق ما تهدف إليه الآية الكريمة مع مضمون الفقرة السابقة .وضح ذلك .

جـ- بما تصف شعور 'شجرة الدر' في هذا الموقف من وجهة نظرك ؟

اقرأ ثم أجب :

'أيها الطلاب أنتم قادة الغد ، بالعلم ترفعون بلدكم إلى آفاق المستقبل المشرق ،مهمتكم تحتاج كل الجهد وكل الإخلاص ،ولولا جهدكم العلمي ما سعد المجتمع أفراده ،فنعم سعيا تفوقكم العلمي،فلنجتهد جميعًا من أجل مصر .'

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من العبارة السابقة ما يأتي :

1- بدلا ،وبين نوعه. 2- أسلوبا للمدح ،وبين الفاعل .

3- منادى ،وبين نوعه. 4- اسما ممنوعا من الصرف ،وبين حكمه .

(جـ) أجب بما هومطلوب :

1-نحتكم إلى فضائل كثيرة - نحتكم إلى الفضائل الكثيرة .

اضبط كلمة (فضائل) بالشكل في المثالين السابقين .

2- (محبو العلم) ضعها في أسلوب نداء في جملة تامة .

(د) أكمل بما هومطلوب :

1- أعجبني الطالب.................... (أكمل الجملة ببدل اشتمال)

2- ................الصدق . (امدح الصدق في جملة)

انـظـر إلى الأقـوام كـيـف سمـت بـهـم تــلـك الـعـلـوم إلــى الـمـحل السامي

مــن راكــب مــتــن الـريــاح كــأنــه مـلـك يــصــرف أمــرهـا بـزمـــــام

أو مـحــدث بـالـكـهـربـاء عـجـــائــبـا أو غـــائــض بـــالــفــلــك أو عـــوام

(أ) تخير الصواب مما بين القوسين لما يأني :

1- مرادف 'متن': .................................. (أسفل - ظهر- جانب )

2- جمع'مَلِك' :.................................. (ملائكة - ملاك- ملوك)

3- مضاد' السامي':................... (الحقير - البذئ - الضعيف )

(ب) وصفت الأبيات أثر العلم في ميادين الحياة . عبر عن ثلاث منها بأسلوبك .

(جـ) ما الجمال في التعبير(انظر إلى الأقوام)؟

(د) كيف يمكنك الاستفادة من النص في نصح طلاب العلم ؟

قال الشاعر:

إن شـــر الجـنـاة فــي الأرض نـفـس تـتـوقـى قبـــل الرحـيـــل الرحـــيــلا

وتــرى الـشــوك فــي الـورود وتـعـمـى أن تـرى فـوقـهــا الــنــدى إكـلـيــلا

هـــو عــــبء عـلــى الـحـيـاة ثـقـيـل مــــن يـظـن الحـيـاة عـبـئًا ثـقـيــــلا

(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتي :

1- مرادف 'إكليل' : ................... (تاج - سِوار - قلادة)

2- جمع 'عبء' :....................... ( عبوات - عباءات - أعباء )

3- مضاد' تتوقى': ................... (تحتمي - تواجه - تأمن )

(ب) وصفت الأبيات الثلاثة أشر الجناة بصفات ثلاث .وضحها .

(جـ) ما الجمال في التعبير الآتي : 'تتوقى قبل الرحيل الرحيلا '؟

(د) كيف يمكنك الاستفادة من النص في حياتك الدراسية ؟

عن أبي الدرداء رضي الله عنه قال: سمعت رسول الله 'صلى الله عليه وسلم' يقول : 'من سلك طريقًا يبتغي فيه علمًا سلكالله به طريقًا إلى الجنة ،وإن الملائكة لتضع أجنحتها رضاءً لطالب العلم ،و‘ن العالم ليستغفر له من في السماوات ومنفي الأرض ......'.

(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتي :

1- مرادف 'يبتغي' : .............................. (يجعل - يطلب - يتقرب)

2- مفرد ' أجنحة ': ................................ (جنحة - جناح - جانح)

3- مضاد 'رضاء' : ............................... (بكاء- حزن - سخط)

(ب) للعلم أفضال متعددة على صاحبه .وضح ثلاثة منها من خلال فهمك للحديث الشريف .

(جـ) ماعلاقة قوله 'صلى الله عليه وسلم' : 'سلك الله به طريقًا إلى الجنة 'بما قبله؟

(د) 'الأنبياء لم يورثوا مالًا لكن علمًا '. اكتب من النص مايدل على هذا المعنى .

' وتناقلت الصحف قصة برايل واختراعه ، وذاع الأمر في أرجاء فرنسا ،وتسابقت عيون العلماء للإفادة من طريقته ،حيث تقرر تعميم طريقته في جميع معاهد فرنسا ،وهرول إلى برايل لفيف من تلاميذه يزفون إليه النبأ .'

(أ) اسنخرج من الفقرة السابقة مايلي:

1- كلمة مفردها 'معهد':............................... 2- كلمة المراد بها:'انتشر':..............................

3- كلمة مضادها :'أبطأ':..........................

(ب) ماسر تناقل الصحف لقصة اختراع 'برايل'؟

(جـ) كيف أثبت 'برايل' أنه لا يعرف اليأس أو المستحيل ؟

(د) قارن بين طريقة تعلم القراءة والكتابقة للمكفوفين قبل اختراع 'برايل ' وبعده.

'وقد استخدم العثمانيون هذه القلعة لحمايتهم ، فجعلوا بها طوائف من الجند والمشاة والفرسان والمدفعية .ولما تولى محمد على باشا حكم مصر تولى تجديد أسوار القلعة وتقويتها وتزويدها بالمدافع .....'.

(أ) استخرج من الفقرة السابقة مايلى :

1- كلمة مفردها 'طائفة': ..................... 2- كلمة المراد بها 'إمدادها' :.....................................

3- كلمة مضادها: 'إضعاف':..............................

(ب) ما سر اهتما سلاطين وحكام مصر على مر العصور ب 'قلعة قايتباي'؟

(جـ) كيف تستفيد بلادنا من وجود هذه الآثار على أراضيها؟

(د)قارن بين 'قلعة قايتباي' و'الكنيسةالمعلقة' من حيث الشكل.

'فأطرق نجم الدين مليًا يحدث نفسه قائلا في دهشة :عجبا ثم عجبا ! كيف انقلب داود هذا الانقلاب ،من عدو لدود إلى صديق حميم ؟!رائحة الخيانة تفوح منأفواه هذين الرسولين !ثم رفع رأسه وأظهر السرور بهما ،والرضا بما يحملان من خير.'

(أ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :

1- مرادف ' مليًا ': .................. (كبيرًا - عظيمًا - طويلًا)

2 - جمع 'رائحة ' :................... ( روائح - أراوبح - أرواح)

3 - المراد ب'عدو لدود' : ......... (متوسط العداوة - شديد العداوة - ضعيف العداوة )

(ب) 1- مَن الرسولان ؟ وما الخبر الذي كانا يحملانه إلى نجم الدين ؟

2-مم تعجب نجم الدين ؟

(جـ) ماذا طلب العادل من داود بعدما علم بأسره لنجم الدين ؟وما رأيك فيما طلب ؟