تاريخ الادب

علل 1-تغنى شعراء المهاجر فى شعرهم بالسماحة الدينية

من موضوع لمحات من حياة العقاد

وفى اسوان – حيث نشا العقاد –يلتقى الماضى السحيق بالحاضر ففى اسوان – خاصة فى الشتاء –

تلتقى احدث صور الحضارة الحديثة باثار الماضى العريق لا فى المتاحف وحدها بل فى البيوت فالحياة هى الحياة والوسائل هى الوسائل كان كل شئ ثابت فى مكانة ولم يتحرك الا الزمن ...........

ا-فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الصواب مما بين القوسين

1-مضاد السحيق ( القريب – الحاضر – الواضح – المنير )

2-جمع الشتاء ( الاشتات – الاشتية – المشاتى – المشاتل )

3-معنى العريق ( الشديد – البعيد – الكبير – الاصيل )

ب-اسوان ملتقى الماضى بالحاضر وضح ذلك ثم بين اثرها فى شخصية العقاد

ج-ماذا يحدث لو 1-لم يقدم العقاد استقالتة من صحيفة المؤيد

2-لم يكن العقاد ملما باللغة الانجليزية

من موضوع الارقام العربية الاصيلة

لقد حققت بعض الادبيات وبعض المنتجات بادعاء ان ارقامنا العربية ..... ذات اصل هندى بلا اثبات

وذلك على عكس المخطوطات التى بين ايدينا والتى تثبت الاصل العربى لارقامنا كما دحضت الدراسات

الحاسوبية الحديثة فرية الاصل الهندى للرقم العربى الاصيل لتجلى ريادة العرب العلمية فى قضية

منظومة وشكل الرقم العربى الاصيل ...............

ا-فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الصواب مما بين القوسين فيما يلى

1-معنى دحضت (برهنت – صورت – ابطلت – عبرت )

2-جمع فرية ( فارون – فراء – فيران – فرى )

3-مقابل تجلى ( تخفى – تشوة – تهدم – تشكك )

ب-فى الفقرة ادعاء بلا اثبات وضحة ثم دلل على ما تقول

ج-ماذا يحدث لو

لم تستطع الحفاظ على اللغة العربية ذاتها والتواصل مع التراث العربى القديم وانحفاظ على هويتنا العربية

2-لم تتجانس ارقامنا مع لغتنا تجانسا كاملا وتاما

واقبل الشيخ فاعطى ابنة يدة ليقبلها ثم سالة عن اخية فى القاهرة . واوت الاسرة كلها الى مضاجعها

ونام الصبى فى مضجعة القديم وهو يكتم فى صدرة كثيرا من خيبة الامل ايضا

ا-فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الصواب مما بين القوسين فيما يلى

1-معنى اوت ( نامت – مالت – لجات – جلست )

2-جمع الاسرة ( السرائر – الاسرة – الاسر- الاساور )

3-مضاد الغيظ ( الاطمئنان – الصبر – الهدوء – الرضا )

ب-كيف نام الصبى فى مضجعة القديم ولماذا

.ج- علل 1-تاجيل سفر الصبى الى الازهر

2-سرور الشيخ الصبى بالرغم من ارائة حول كتاب دلائل الخيرات

ب-كان الصبى يريد ان يمتنع عن الرحيل وان يبقى فى القاهرة هل كان صادقا فى هذا التمنع ام كان

متكلفا لة ولماذا

ج-علل 1-خوف الصبى من نومة مكشوف الوجة

2-حرص الصبى وصديقة على حضور درس المنطق

المجموعة الاولى من كتاب الايام لطة حسين

وما اسرع ما انقضت السنة الاولى . وما اسرع ما ختمت دروس الفقة والنحو . وما اسرع ما دعى التلاميذ الى

التفرق ثم الرحيل الى حيث ينفقون الصيف بين اهالهم فى المدن والقرى وما اشد ما كان الصبى يتشوق الى هذة الاجازة ويتحرق حنينا الى الريف ولكن الاجازة قد اقبلت واذا هو يريد ان يمتنع عن الرحيل وان يبقى

فى القاهرة .................

ا-فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الصواب مما بين القوسين فيما يلى

1-مضاد التفرق ( التشبث – التجمع – التوصل – التعرف )

2-معنى ينفقون ( يدفعون – يلعبون – يقضون – يمرحون )

3-جمع الصيف (الاصياف – المصايف – الاصواف – المصايف )

اكتب فى موضوع واحد من الموضوعين التاليين

1-وضوح الرؤية والايمان بالرسالة والتخطيط السليم . والعمل المخلص والمتابعة الجيدة . ركائز اساسية لتحقيق الامال والاهداف فى اى مجال من مجالات الحياة

2-المشروعات القومية الكبرى التى تتبناها الدولة تقوى روح الانتماء لهذا الوطن وتحقق لابنائة التقدم والازدهار

اكتب فى الموضوع التالى

ا-اكتب – فيما لايزيد عن تسعة اسطر ولا يقل عن ستة اسطر – رسالة معبرا فيها عن الشكر والتقدير لعالم

مصرى لبى نداء الوطن للمشاركة فى نهضتة ( دون ذكر الاسم والعنوان )

من نص كم تشتكى لايليا ابى ماضى

كم تشتكى وتقول انك معدم والارض ملكك والسما والانجم

ولك الحقول وزهرها واريجها ونسيمها والبلبل المترنم

والماء حولك فضة رقراقة والشمس فوقك عسجد يتضرم

ا-فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الصواب مما بين القوسين فيما ياتى

1-ايليا ابو ماضى من شعراء

(الكلاسيكية الجديدة –الديوان – المهاجر )

2-معنى المترنم

(المتحير –المغنى –المستيقظ )

3-مضاد رقراقة

(جافة – منتشرة – معتمة )

ب-ما الذى احتج بة الشاعر لنفى ما يستند الية المشتكى

ج-1-الماء فضة من نوع الصورة فى الجملة السابقة وما سر جمالها

2-ماذا افاد تتابع المعطوفات فى الابيات

د-من سمات الادب المهاجر فى النص البناء العضوى وضح ذلك

من نص الشاعر وصورة الكمال لعبد الرحمن شكرى

يمد نحو النجم كفالة ويحسب النجم قريب المنال

فاينما سار تراءت لة كما تراءى خادعا لمع ال

فسار يقفو اثرها هائما والمهتدى بالوهم جم الضلال

ا-فى ضوء فهمك معانى الكلمات فى سياقها تخير الصواب مما بين القوسين فيما ياتى

1-جمع نحو ( نواحى – انحاء – نحاة )

2-معنى المنال ( الحصول – النجاح – الوضوح )

3-مضاد جم ( ضعيف – بطئ – قليل )

ب-صف حال الشاعر المتطلع للكمال كما تصور هذة الابيات

ج-1-وضح الصورة الخيالية وسر جمالها فى قولة النجم

2-حدد من البيت الثالث محسنا بديعيا وبين قيمتة فى المعنى

د-تتضح فى النص سمات مدرسة الديوان اذكر سمتين منها