بالعلم ترتقى الامم

اعدادى

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  92

' أيها الإنسان العاقل ، إن الأخلاق نعمة تفوق الذهب ؛ فالأخلاق الفاضلة بنَّاءة لمجتمع مفيد عمله لكل إنسان ، فحبذا استثمار العقل في العمل المعروف أصوله للدخول إلى أرقى المجتمعات '.

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من الفقرة :

(1) اسم فاعل لغير الثلاثي .

(2) اسم مفعول لفعل ثلاثي ، واذكر فعله .

(3) صيغة مبالغة ، وزنها .

(4) اسم تفضيل ، واذكر فعله .

(5)اسم مكان ، واذكر فعله .

(6) فعلا للمدح ، واذكر فاعله .

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  396

' إن الخلق في عالم النفس جمال ينفي القبح ، فليحرص كل منا عليه ، متحليا بضبط النفس ، وينأ عن سوء الخلق ؛ لأنه سلوك هدام ، ومعول يقضي على زعزعة الاستقرار ، وخطر يهدد الجهود المبذولة للتنمية ، فلا موضع بيننا لحاقد ، وكل شئ مقضي عليه ، وعليك يا بني أن تتحلى بالعلم الذي يجعل الإنسان ذا مكانة ، وتلك سمة من يريد تقدما وازدهارا .'

(أ) أعرب ما تحته خط في العبارة .

(ب) استخرج من العبارة السابقة ما يأتي :

(1) اسم فاعل من فعل ثلاثي ،وآخر من غير الثلاثي.

(2) اسم مفعول من فعل ثلاثي معتل ،واكتب فعله مضبوطا .

(3) صيغة مبالغة ،وزنها .

(4) اسم مكان ، وزنه .

( 5) اسم آلة ، وبين نوعه (من حيث الجمود والاشتقاق).

(جـ) صوب الخطأ فيما يأتي :

(1) ' كن معوانا على الخير '. كلمة (معوان ) : صيغة مبالغة من الفعل (عان).

(2) 'مصر تحقق لمواطنيها ' . كلمة ( مواطنيها) : اسم فاعل من الفعل (وطن) .

(د) 'تحلى' صغ من هذا الفعل اسم تفضيل في جملة من إنشائك .

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  290

' إن أمتنا العربية تمر بمرحلة دقيقة تتطلب الجهود من أجل تحقيق أعظم مكانة لها ، وهى وإن كَبِت فهى قادرة على النهوض من كبوتها بثقة مرفوعة الرأس ؛ لأنها سباقة إلى المجد منذ القدم ، وستبقى شامخة دائما ؛ فهى مفتاح الخير للجميع '.

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من الفقرة :

( 1) اسم فاعل لفعل ثلاثي ، وبين فعله .

(2) صيغة مبالغة ،وزنها .

(3) اسم مفعول ، وزنه .

(4) اسم تفضيل .

(5) اسم آلة .

(جـ) ضع الفعل 'وقف' في جملتين من تعبيرك بحيث يكون مرة اسم زمان ،وأخرى اسم مكان .

(د) 'سمع' ضُغ من هذا الفعل اسم آلة في جملة .

(هـ) ' بُنى المنزل في حديقة واسعة '. اجعل الفعل (بنى) اسم مفعول ،واكتب الجملة صحيحة .

(و) في أي مادة تكشف عن كلمة :' الابتسام 'في معجمك ؟

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  996

' يا بني ، كن متفائلا ،ولا تنظر إلى الدنيا بمنظار لا ترى فيه إلا كل قبيح ، انظر إلى الشمس الباسمة وهى تشرق لتزيل ظلمة الليل ، وكن معطاء لا تضن بما أنعم الله عليك به ، انظر إلى الأزهار تفوح بأطيب شذاها في كل موضع ، والأمل المرتجى أن تكون متفائلا معطاء '.

(أ) وضح سبب جر كلمة 'قبيح '.ونصب كلمة 'ظلمة ' ورفع كلمة 'المرتجى'.

(ب) هات من الفقرة :

(1) اسم مفعول ، واضبط فعله .

(2) اسم آلة ،وزنه .

(3) اسم مكان ،واذكر فعله .

(جـ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلي :

(1) 'متفائلا ' : ( اسم مفعول - صيغة مبالغة - اسم فاعل ) .

(2) 'معطاء' : ( اسم آلة - صيغة مبالغة - اسم مفعول ) .

(3) 'أنعم' : ( فعل ماض - اسم تفضيل - فعل مضارع ).

(4) 'الباسمة ': ( اسم فاعل لفعل غير ثلاثي - اسم فاعل لفعل ثلاثي - كلتا الإجابتين خطأ) .

(د) 'الشمس تزيل ظلمة الليل ':( زائلة - مزيلة ). اختر اسم الفاعل الصحيح ،وضعه مكان الفعل .

(هـ) 'الدرس مقروء بعناية '. ضع مكان اسم المفعول فعله مضبوطا .

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  156

'الإنسان المتعصب لأي اتجاه مبغوض من المجتمع ، وهو يعاني أشد المعاناة عندما يتحاور مع الآخرين ، وكل مجلس علم أو حوار سياسي أو اجتماعي لا يخلو من هذا الصنف ، فاحرص على الفهم الجيد ، وكن يقظا في أثناء الحوار مع الآخرين '.

(أ) أعرب ما تحته خط .

(ب) استخرج من الفقرة السابقة ما يأتي :

(1) اسم فاعل من فعل ثلاثي ، وبين فعله .

(2) اسم مفعول من فعل ثلاثي ، وزنه .

(3) اسم تفضيل ، وبين فعله .

(4) صيغة مبالغة ، وزنها .

(جـ) 'نشر- حَسِبَ - '. صُغ اسم الآلة من الفعلين السابقين في جملتين تامتين ، وزن كلا منهما بعد الصياغة .

(د) أكمل بما هو مطلوب مما بين القوسين فيما يلي :

(1) ................ الشمس في السادسة صباحا .( اسم زمان من الفعل ' طلع ').

(2) فناء المدرسة ........................ للطلاب .(اسم مكان من الفعل 'التقى').

(هـ) كيف تكشف في المعجم الوجيز عن كلمة :'اتجاه'؟

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  540

' إن اللغة العربية جذابة وممتعة ، يشعر القارئ بالجمال في كل موقع من مأثوراتها ، اجتمعت لها أسباب الخلود ، حيث تعهد الله - تعالى - بأن تظل محفوظة من مبتدأ الكون إلى منتهاه ، وهى مفتاح لفهم آيات القرآن ، وما جاء من توجيهات في أحاديث شريفة .'

(ا) أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة .

(ب) استخرج من العبارة السايقة ما يأتي :

(1) اسم فاعل ، واذكر فعله .

(2) صيغة مبالغة ، واذكر وزنها .

(3) اسم مفعول .

(4) اسم مكان .

(5) اسم زمان .

(6) اسم آلة .

(جـ) ضع مكان النقط فيما يلي ما هو مطلوب أمامه :

(1) ' الأوائل ..................... بتفوقهم '. اسم مفعول .

(2) ' اللغة العربية ................... اللغات '. اسم تفضيل .

(د) ضُغ من الفعل 'اجتمع ' اسم زمان مرة ، واسم مكان مرة أخرى في جملتين من تعبيرك .

(هـ) نكشف في المعجم عن كلمة 'توجيهات ' في مادة :

(ت ، و ، ج / و ، ج ، هـ / ج ، هـ ، و ) . اختر الصحيح .

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  418

مسائل متنوعة :

1- احسب شدة التيار الكهربي المار في موصل عندما يسري بين طرفيه شحنة كهربية مقدارها 10كولوم خلال 5 ثانية .


2- احسب شدة التيار الكهربي الناتج عن مرور كمية من الكهربية مقدارها 6000 كولوم عبر مقطع موصل خلال 10 دقيقة .


3- احسب كمية الكهربية بالكولوم الناتجة عن مرور تيار كهربي شدته 8 أمبير لمدة 15 دقيقة .


4- احسب الزمن الذي تستغرفه كمية من الكهربية مقدارها 10 كولوم للمرور عبر مقطع من موصل ما في دائرة كهربية يمر بها تيار شدته 5 امبير .


5- إذا كان مقدار الشغل المبذول لنقل شحنة كهربية مقدارها 440 كولوم بين نقطتين يساوي 88000 جول ، احسب فرق الجهد بين النقطتين .


6- إذا كان فرق الجهد بين نقطتين يساوي 110 فولت احسب مقدار الشغل المبذول لنقل شحنة كهربية مقدارها 200 كولوم هاتين النقطتين .


7- إذا كان فرق الجهد بين طرفي مصدر كهربي 15 فولت ، احسب كمية الكهربية المنقولة عندما يبذل هذا المصدر الكهربي شغل مقداره 510 جول .


8 - إذا كان مقدار الشغل المبذول لنقل شحنه كهربية مقدارها 600 كولوم بين نقطتين في زمن قدره 5 دقيقة يساوي 3600 جول ، احسب :

(أ) شدة التيار الكهربي . (ب) فرق الجهد بين النقطتين .

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  72

* وضح بالرسم :

1- الرمز المعبر عن المكونات أو الأجهزة الاتية في الدائرة الكهربية :

أ- الأميتر . ب- الفولتميتر . جـ - المقاومة الثابتة .

د- المقاومة المتغيرة . هـ- العمود الكهربي .

2- كيفية توصيل الميتر لقياس شدة التيار الكهربي المار في دائرة كهربية .

3- كيفية توصيل الفولتميتر لقياس فرق الجهد بين نقطتين في دائرة كهربية .

4- كيفية توصيل الفولتميتر لقياس القوة الدافعة الكهربية لمصدر كهربي .

5- الدائرة الكهربية المستخدمة لا ستنتاج العلاقة بين شدة التيار الكهربي المار في مقاومة ما وفرق الجهد بين طرفيها ، مع كتابة البيانات على الرسم .

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  53

ما المقصود بكل من :

1- التيار الكهربي .

2- شدة التيار الكهربي .

3- الأمبير .

4- الكولوم .

5- الجهد الكهربي لموصل .

6- فرق الجهد الكهربي بين طرفي موصل .

7- الفولت .

8- القوة الدافعة الكهربية لمصدر كهربي .

emy
منذ 8 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  1124

* علل لما يأتي :

1- يوصل جهاز الأمتير في الدائرة الكهربية .

2- تتصل أجهزة الكمبيوتر في الشركات الكبرى بجهاز التغذية الكهربية غير المتقطعة .

3- انتقال الشحنات الكهربية من موصل مشحون إلى موصل آخر مشحون .

4- لايمكن أن يمر تيار كهربي في السلك الموضح بالشكل المقابل أ ـــــــــــــــــــــــــــــــ ب

من النقطة (أ) إلى ( ب) عند دمجة في دائرة كهربية . 20 فولت 30 فولت

5- لا يمر تيار كهربي عند توصيل موصلين مشحونين لهما نفس الجهد الكهربي .

6- يوصل طرفي الفولتميتر بقطبي البطارية في الدائرة الكهربية المفتوحة .

7- يستلزم شحن الموبايل استخدام محول كهربي .

8- تزداد مقاومة الموصل الكهربي بزيادة طوله .

9- يوصل في بعض الدوائر الكهربية مقاومة متغيرة .