من لم يذق مر التعلم ساعة تجرع ذل الجهل طول حياته
من لم يذق مر التعلم ساعة تجرع ذل الجهل طول حياته
جامعة الملك عبد العزيز
اختر الاجابة الصحيحة مما ياتى
من وسائل التنمية الابداعية ترك الفكرة او الحل الغير مكتمل واعطاءة
مزيدا من الوقت حتى ينمو وهذا يسمى
ا-النمو التراكمى
ب-التنمية الذكية
ج-التخمر والتبصر
د-الاتقان التنموى
اختر الاجابة الصحيحة مما ياتى
من مهارات التفكير التقييمى
ا-ايجاد معايير لعملية اصدار الاحكام
ب-تحليل المشكلات
ج-تحديد العلاقة النسبية
د-التوصل الى الاستنتاجات
اختر الاجابة الصحيحة مما ياتى
-فى التفكير الناقد يسمى مدى الشمول الوارد فى الفكرة او العبارة
ا-الوضوح
ب-العمق
ج-المنطق
د-الاتساع
اختر الاجابة الصحيحة مما ياتى
من صفات المفكر الناقد انة يواجة الافكار التقليدية الخاطئة مع عدم الخشبة
من النقد او خسارة اى امر وتعنى
ا-الاصرار الفكرى
ب-النضج الفكرى
ج-الشجاعة الفكرية
اختر الاجابة الصحيحة مما ياتى
عندما يقوم الطالب باجراء تجربة معملية بنفسة فهذا يعد من اساليب
ا-التعلم بالخبرة غير المباشرة
ب-التعلم بالخبرة المباشرة
ج-التعلم بالمحاولة والخطا
د-التعلم بانتقال اثر التدريب
اختر الاجابة الصحيحة مما ياتى
-امكانية التواصل والتفاعل مع الاخرين يعبر عن النضج
ا-الاجتماعى
ب-العقلى
ج-الجسمى
د-الانفعالى
اختر الاجابة الصحيحة مما ياتى
من قواعد العصف الذهنى
ا-الحكم على الافكار اولا باول
ب-الترحيب بالافكار الغريبة
ج-الحصول على عدد معين من الافكار
د-استيعاد الافكار المستحيلة
اختر الاجابة الصحيحة مما ياتى
-من مهارات التفكير الابداعى وتعنى قدرة الفرد على انتاج افكار او حلول
جديدة غير مالوفة
ا-الاصالة
ب-المرونة
ج-الطلاقة
د-النضج
اختر الاجابة الصحيحة مما ياتى
-قدرة الشخص على اعطاء اكبر عدد ممكن من الكلمات المرادفة او المضادة
لكلمة ما يشير الى
ا-الطلاقة التعبيرية
ب-الطلاقة الفكرية
ج-الطلاقة الترابطية
د-طلاقة الاشكال