علما بان فقرة ا فى صفحة الاجابة تمثل الاجابة الصحيحة وفقرة ب تمثل الاجابة الخاطئة
1-تففترض نظرية X فى القيادة ان الانسان بطبيعتة يكرة العمل ويتجنبة قدر المستطاع
2-تنطوى الرقابة على مهمة وحيدة هى مقارنة ما تحقق فعلا بالمعايير الموضوعة مسبقا
3-النطاق المناسب للاشراف وتكافؤ السلطة مع المسؤولية من خصائص التنظيم الجيد
4-يعرف العالم التون مايو بانة ابو الادارة
5-صمم ابراهام ماسلو هرم الحاجات الانسانية الذى يبدا بالحاجات الاجتماعية وينتهى بحاجات تحقيق الذات
6-يعرف التوجية باة النشاط الذى يتم من خلالة تبادل المعلومات والافكارمن اجل تحقيق هدف منشود
7-تعتبر الخطة الطويلة الاجل مظلة تربط بين الخطط على مختلف المستويات التنظيمية
8-تختص الادارة الدنيا بترجمة الاهداف والسياسات العامة الى خطط وبرامج عمل تشرف على تنفيذها
9-من الخطا عدم احاطة الهدف باطار منى يحدد توقيت تحقيقة
10-يحكم على جودة النظام من خلال مقارنة مدخلاتة مع الهدف منة
11-يرتبط اسم مدرسة الادارة العلمية بالعالم هنرى فايول
12-الدليل التنظيمى هو شكل بيانى يوضح خطوط السلطة الرسمية للادارات الريئسية والفرعية
وعلاقاتها ببعضها البعض
13-كبر حجم المنظمات وزيادة الحاجة الى التخصصات المختلفة من اهم دواعى زيادة الحاجة
الى الادارة الناحجة
14-دراسات الحركة والزمن التى قام بها فريدريك تايلور هى اهم الدراسات التى اسهمت
فى تطور الفكر الادارى
15-منع الازدواجية والتضارب والتداخل بين اهداف المستويات الادارية المختلفة هى من اهداف التنظيم
16-مهمة الادارة فى نظر المدرسة السلوكية هى محاولة وضع العملية الادارية فى اطار نظرى
وتعريف مبادئها وبناء نظرية ادارية
17-المدير الجيد يعترف باهمية الدور الذى تلعبة التنظيمات غير الرسمية ويتعامل معها بحرص
18-بحسب ماكجريجور فان المصدر الوحيد للسلطة هو السلطة الرسمية
19-يسمى الاسلوب الذى يعتمد على الخبرة والاحساس فقط فى اتخاذ القراتر بالاسلوب البديهى
20-تعتبر البرمجة الخطية ونظرية المباريات ونظم مراقبة المخزون نظريات فى القيادة
21-يعتمد المفهوم التسويقى على توجية جميع جهود وانشطة المنشاة نحو التعرف على حاجات
المستهلكين والعمل على ارضائهم
22-يرتبط اسم العالم التون مايو بتجارب الهاوثورن
23-الرغبة فى الاستفادة من التخصص وتقسيم العمل هو احد مبررات قيام المنظمات
24-تظهر قائمة التدفق النقدى مدى قدرة المنشاة فى تحقيق عوائد وارباح خلال فترة زمنية معينة
25-تعتبر مرحلة التسويق هى المرحلة الاخيرة من مراحل تطور الادارة التسويقية
26-دراسات الوقت والحركة كانت هى الوسيلة التى استخدمتها مدرسة الادارة العلمية
فى تاصيل نظريتها
27-تحفيز العاملين هو احد ركيزتى وظيفة التوجية
28-يفضل ان يصحب اصدار الامر تبرير اسبابة وايضاح الهدف منة
29-التخطيط عملية مؤقتة تتوقف عند تحقيق الهدف
30-استخدام نفس الحوافز مع جميع الافراد العاملين يحقق الهدف من التحفيز
31-يمكن تطبيق اسلوب الانتاج المتقطع فى المصانع التى تنتج سلعة واحدة بتشكيلات متعددة
كصناعة الاوانى الزجاجية
32-تبدا خطوات التخطيط بتحديد المشكلة والتعرف عليها وتنتهى بمتابعة تنفيذها
33-تنقسم الادارة الى مستويات هى بالترتيب الادارة العليا والادارة الوسطى والادارة الدنيا
34-يعتبر التوظيف الوظيفة المنطقية الوحيدة الملقاة على عاتق ادارة الموارد البشرية
35-ظهرت مدرسة العلاقات الانسانية كرد فعل لاهمال النواحى النفسية والاجتماعية من قبل مدرستى الادارة
العلمية ونظرية الادارة
36-تندرج طريقة المراتب وطريقة التدرج تحت الاسلوب الكمى لتقييم الوظائف
37-لابد ان يكون التنظيم هدفا تسعى الادارة لتحقيقة
38-يستطيع القائد التاثير فى المرؤوسين من خلال حجب المكافات عنهن
39-السلطة هى التزام الشخص بالقيام بمهام محددة باعتباره عضوا فى التنظيم
40-تخفيض هدر الوقت بالنسبة للمديرين والعمال كان المحرك فى قيام الدراسات العلمية للادارة
