علما بان فقرة ا فى صفحة الاجابة تمثل الاجابة الصحيحة وفقرة ب تمثل الاجابة الخاطئة

1-تففترض نظرية X فى القيادة ان الانسان بطبيعتة يكرة العمل ويتجنبة قدر المستطاع

2-تنطوى الرقابة على مهمة وحيدة هى مقارنة ما تحقق فعلا بالمعايير الموضوعة مسبقا

3-النطاق المناسب للاشراف وتكافؤ السلطة مع المسؤولية من خصائص التنظيم الجيد

4-يعرف العالم التون مايو بانة ابو الادارة

5-صمم ابراهام ماسلو هرم الحاجات الانسانية الذى يبدا بالحاجات الاجتماعية وينتهى بحاجات تحقيق الذات

6-يعرف التوجية باة النشاط الذى يتم من خلالة تبادل المعلومات والافكارمن اجل تحقيق هدف منشود

7-تعتبر الخطة الطويلة الاجل مظلة تربط بين الخطط على مختلف المستويات التنظيمية

8-تختص الادارة الدنيا بترجمة الاهداف والسياسات العامة الى خطط وبرامج عمل تشرف على تنفيذها

9-من الخطا عدم احاطة الهدف باطار منى يحدد توقيت تحقيقة

10-يحكم على جودة النظام من خلال مقارنة مدخلاتة مع الهدف منة

11-يرتبط اسم مدرسة الادارة العلمية بالعالم هنرى فايول

12-الدليل التنظيمى هو شكل بيانى يوضح خطوط السلطة الرسمية للادارات الريئسية والفرعية

وعلاقاتها ببعضها البعض

13-كبر حجم المنظمات وزيادة الحاجة الى التخصصات المختلفة من اهم دواعى زيادة الحاجة

الى الادارة الناحجة

14-دراسات الحركة والزمن التى قام بها فريدريك تايلور هى اهم الدراسات التى اسهمت

فى تطور الفكر الادارى

15-منع الازدواجية والتضارب والتداخل بين اهداف المستويات الادارية المختلفة هى من اهداف التنظيم

16-مهمة الادارة فى نظر المدرسة السلوكية هى محاولة وضع العملية الادارية فى اطار نظرى

وتعريف مبادئها وبناء نظرية ادارية

17-المدير الجيد يعترف باهمية الدور الذى تلعبة التنظيمات غير الرسمية ويتعامل معها بحرص

18-بحسب ماكجريجور فان المصدر الوحيد للسلطة هو السلطة الرسمية

19-يسمى الاسلوب الذى يعتمد على الخبرة والاحساس فقط فى اتخاذ القراتر بالاسلوب البديهى

20-تعتبر البرمجة الخطية ونظرية المباريات ونظم مراقبة المخزون نظريات فى القيادة

21-يعتمد المفهوم التسويقى على توجية جميع جهود وانشطة المنشاة نحو التعرف على حاجات

المستهلكين والعمل على ارضائهم

22-يرتبط اسم العالم التون مايو بتجارب الهاوثورن

23-الرغبة فى الاستفادة من التخصص وتقسيم العمل هو احد مبررات قيام المنظمات

24-تظهر قائمة التدفق النقدى مدى قدرة المنشاة فى تحقيق عوائد وارباح خلال فترة زمنية معينة

25-تعتبر مرحلة التسويق هى المرحلة الاخيرة من مراحل تطور الادارة التسويقية

26-دراسات الوقت والحركة كانت هى الوسيلة التى استخدمتها مدرسة الادارة العلمية

فى تاصيل نظريتها

27-تحفيز العاملين هو احد ركيزتى وظيفة التوجية

28-يفضل ان يصحب اصدار الامر تبرير اسبابة وايضاح الهدف منة

29-التخطيط عملية مؤقتة تتوقف عند تحقيق الهدف

30-استخدام نفس الحوافز مع جميع الافراد العاملين يحقق الهدف من التحفيز

31-يمكن تطبيق اسلوب الانتاج المتقطع فى المصانع التى تنتج سلعة واحدة بتشكيلات متعددة

كصناعة الاوانى الزجاجية

32-تبدا خطوات التخطيط بتحديد المشكلة والتعرف عليها وتنتهى بمتابعة تنفيذها

33-تنقسم الادارة الى مستويات هى بالترتيب الادارة العليا والادارة الوسطى والادارة الدنيا

34-يعتبر التوظيف الوظيفة المنطقية الوحيدة الملقاة على عاتق ادارة الموارد البشرية

35-ظهرت مدرسة العلاقات الانسانية كرد فعل لاهمال النواحى النفسية والاجتماعية من قبل مدرستى الادارة

العلمية ونظرية الادارة

36-تندرج طريقة المراتب وطريقة التدرج تحت الاسلوب الكمى لتقييم الوظائف

37-لابد ان يكون التنظيم هدفا تسعى الادارة لتحقيقة

38-يستطيع القائد التاثير فى المرؤوسين من خلال حجب المكافات عنهن

39-السلطة هى التزام الشخص بالقيام بمهام محددة باعتباره عضوا فى التنظيم

40-تخفيض هدر الوقت بالنسبة للمديرين والعمال كان المحرك فى قيام الدراسات العلمية للادارة