بالعلم ترتقى الامم
بالعلم ترتقى الامم
' فسرت شجرة الدر لما سمعت ، وجعلت تطيب خواطر الأمراء ؛ ليرجئوا ما في نفوسهم إلى ما بعد المعركة ، فخرجوا متنعين برأيها ، واندفعوا إلى العمل لينهوا الحرب ، وبعدها تلتفت سيوفهم إلى رقبة توران شاه '.
(أ ) اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلي :
(1) مرادف ' يرجئوا ' : ( يؤجلوا - يصبروا - يتخلفوا ) .
(2) معنى ' مقتنعين ' : ( متسامحين - موافقين - راضين ) .
(3) مفرد ' خواطر ' : ( خاطر - خطر - خطير ) .
(4) جمع ' رقبة ' : ( رقباء - رقاب - رقب ).
(ب) ما الذي سمعته شجرة الدر فجعلها مسرورة ؟
(جـ ) ما الأخبار السارة التي زادت من سرور شجرة الدر ؟
(د) كيف كان حال كل من : ( لويس ، وجنوده ، و زوجته ) في ذلك الوقت ؟
'فصاح بدر الدين مندوب مصر في وجه مندوبي الفرنج ساخرا : ماذا يعرض لويس ؟! وكيف يخيل إليه أننا سنوافق على هذا الغرض ، أو نعيره التفاتا ؟! ألم يعلم إلى اليوم حرصنا على ثالث الحرمين ، والقبلة الأولى للمسلمين ، وما لها في صدروهم من المكانة العظمى ؟! .'
(أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يلي :
(1) معنى ' نعيره التفاتا ' : ( ننظر إليه - نوافق عليه - نوليه اهتماما ) .
( 2) جمع 'العظمى ' : ( العظميات - العظام -الأعاظم ) .
(3) المراد ب ' القبلة الأولى للمسلمين ': ( المسجد الحرام - المسجد النبوي - المسجد الأقصى ) .
(ب) ما العرض الذي عرضه لويس ؟ وماذا كان الرد عليه ؟
(جـ) بمن التقى لويس بعد خروجه من سجنه ؟ وكيف ودعه المصريون ؟
' وأندفع (دارتوا ) إلى المنصورة حتى بلغ قصر السلطان ، فصرخت شجرة الدر في المماليك البحرية الذين يحرسون القصر وتلتف به دورهم ، فأسرعوا إلى جيادهم ، وهى تدفعهم من شرفة القصر ، وتحثهم على الاستماتة ' .
(أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلي :
(1) مرادف 'تلتف ' : ( تكتمل - تحيط - تتحرك ) .
(2) مضاد 'الاستماتة ' : ( التباطؤ - الإهمال - التهاون ) .
(3) جمع ' شرفة ' : ( مشارف - شرفات - أشراف ) .
(ب) فيمن صرخت شجرة الدر ؟ ولماذا ؟
( جـ ) لِمَ كانت شجرة الدر تحثهم على الاستمانة ؟
( د ) ماذا كانت خطة بيبرس لمواجهة الأعداء ؟ وما نتيجتها ؟
(هـ) كيف ساهم أهالي المنصورة في المعركة ضد الفرنج ؟ ولماذا أتاحوا البقاء لخمسة فقط من الفرنج ؟
(و ) ما موقف شجرة الدر من القائد بيبرس وكبار قوادها ؟ وبم طالبتهم ؟
الشكل التخطيطى المجاور يوضح تركيب احدى العضلات المخططة بتكبيرات متدرجة تعرف الشكل
ثم اجب عن الاسئلة التالية :
أ- اكتب اسماء الشكل المرقمة من (1) الى (5)
ب- ماالتركيب الكيميائى لليفات العضلية
ح- (هناك العديد من الفرضيات تحاول تفسير اليه الحركة بواسطة العضلات المخططة)
اذكر اسم احدى هذه الفرضيات .واذكر ماتقرره ؟ وماهو النقد الموجه لها ؟
ء- ماذا يحدث لـ:1- zline عند الانقباض
2- المنطقة رقم (5) عند الانقباض التام ( الشديد)
'وهى تتلقى البشائر وتطيرها إلى القاهرة ، فتتلى في المساجد والمجتمعات ، فتقوى القلوب وتهدئ النفوس ، وتحمس من تخلف عن الجهاد ، فيسرع بالسير إلى المنصورة لكيلا يفوته ذلك الشرف '.
(أ) هات من الفقرة السابقة ما يلي :
(1) مرادف : ' تقرأ ' . (2) مضاد : 'يلحقه ' .
(3) جمع : ' البشارة ' .
(ب) لماذا كانت شجرة الدر تطير البشائر إلى القاهرة ؟
(جـ) اذكر بعض الأخبار التي وردت عن انتصار جيش المصريين على الفرنج .
( د ) كيف عبر أهل القاهرة عن فرحتهم بما وصلهم من بشائر ؟
( هـ ) ماذا رأى لويس في ذلك الوقت ؟
' تتلقى شجرة الدر هذه الأخبار ، وتبعث بها وبالأسرى إلى القاهرة ، أفواجا تلو أفواج ، فيطاف بهم في الشوارع والأزقة ، ويعلو التكبير وترتفع الأيدي بالشكر لله ، والدعاء له أن يتم نصره ويهزم أعداءه '.
(أ) اختر الصواب لما يلي مما بين القوسين :
(1) مفرد ' الأسرى ' : ( الإسار - الإسير - الإسرة ) .
(2) مرادف ' يطاف ' : ( يمر - يحاط - يتولى ) .
(3) مضاد ' تلو ' : ( بعد - فوق - قبل ) .
(ب) ماذا كانت تفعل شجرة الدر بالأخبار وبالأسرى ؟
(جـ) ماذا رأى لويس في ذلك الوقت ؟ وعلام اتفق مع قواده ؟
ادرس الشكل المجاور ثم اجب عن الاسئلة التالية :
ا- اكتب ماتدل عليه الارقام من (1)الى (12)
ب- قارن بين التركيب رقم (10)
والتركيب رقم (11)
ح- قارن بين المنطقة (8) والمنطقة رقم (9)
ء- ماالعلاقة بين التركيب (3) والتركيب (4)
ه- ماالفرق بين (10). (11)
و- ماذا يحدث للمناطق (8) .(9).(12)
عند الانقباض
ز- ماذا يحدث للخطوط (Z) عند الانقباض
ادرس الشكل المجاور ثم اجب عن الاسئلة التالية :
ا- عن اى شيىء يعبر الشكل
ب- فسر كيف تغير مكان الجزء (1)
الى مكان الجزء (4)
ح- لماذا حدث التغير من (1) الى (4)
ء- تظهر هذه العملية فى بعض النباتات التى
تتميز بوجود ....... او ............مثل ...........
ادرس الشكل المجاور . ثم اجب عن الاسئلة الاتية :
أ- مااسم هذه الحركة ؟ ومافائدتها للنبات ؟
ب- كيف بلتف الجزء رقم (1) على الجزء رقم (2)؟
ح- ماذا يحدث اذا لم يجد العضو
رقم (1 ) الجزء رقم (2 ) ؟
ء- ماذا حدث للمحلاق القديم ؟ ولماذا ؟
الشكل المجاور يوضح احد الخلايا ورقة
نبات الايلودبا القوة الكبيرة للمجهر
أ- اكتب ماتدل عليه الارقام (1 ) . (2 ) .(3)
ب- صف مايمكن ملاحظته
ثم اذكر اهمية هذا النوع من الحركة
ح- ماذا يحدث لو توقفت هذه الحركة