من لم يذق مر التعلم ساعة تجرع ذل الجهل طول حياته
من لم يذق مر التعلم ساعة تجرع ذل الجهل طول حياته
فسر ماياتى :
رغم تساوى عدد المحاور فى احادى الميل وثلاثى الميل الا ان هناك اختلاف بينهما
فسر ماياتى :
رغم تساوى عدد محاور النظام البلورى السداسى والثلاثى الا انهما مختلفان
فسر ماياتى :
تختلف بلورة النظام المكعبى عن بلورة النظام الرباعى وبلورة النظام المعينى القائم
فسر ماياتى :
لا يمكن ان يتواجد المعدن الواحد فى اكثر من نظام بلورى
علل لما ياتى :
لا يعتبر زيت البترول معدنا من وجهة النظر الجيولوجية الدقيقة