الـعــــلـــــم نـــــــــور بـــــيــن أيــــــ ــــــدي الــــمــــرء فـــــي كــــل الــمـطـالب
والــــجــــهـــل أشـــــبـــه بـــالــــظـلا م يـــحــفــــه مـــن كــــــل جـــــــانـــــــب
الـعــــلـــــم يــعـفــي المـــرء فـــي الـــ أعـمــــــــال مـــــن ثــــقــــــل المــتـــاعــب
(أ) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلي:
1- مرادف'يحفه' : (يحوطه - يلقيه - يرميه ) .
2- مضاد ' ثقل' : (ضعف - قلة - خفة ).
3- مفرد 'المتاعب' :(المتعب - المتعبة -كلاهما صواب) .
4- جمع 'المرء': (الرجال- المروءات - المرايا).
(ب) الأبيات السابقة تبين الفرق بين العلم والجهل ،وضح ذلك.
(جــ) ما الجمال في كل من .....؟
1- 'العلم نور' .
2- 'الجهل أشبه بالظلام'.
(د) وضح العلاقة بين البيتين :الأول والثاني .
(هـ) أي التعبيرين أجمل :'العلم نور بين أيدي المرء ' أم 'العلم نور في عقل المرء '؟ ولماذا؟
(أ) 1- يحوطه. 2- خفة .
3- كلاهما صواب . 4- الرجال .
(ب) العلم مثل النور الذي يهدي الإنسان وينير طريقه أما الجهل مثل الظلام الذي يحيط بالإنسان فيتخبط فيه .
(جــ) 1- تصوير العلم بالنور الذي يضئ طريق الإنسان مما يدل على أهمية العلم في حياتنا .
2- تصوير للجهل بالظلام مما يدل على شدة خطورته.
(د) مقابلة توضح المعنى وتؤكده .
(هـ)التعبيرالأول أجمل لأنه يبين كيف تحول العلم من مجرد فكرة نظرية في العقل إلى واقع علمي يسيطر عليه الإنسان ويستخدمه؛ليحقق سعادته ورفاهية.