2-وضح ثلاثة من مبادئ النمو والارتقاء الإنسان.

1- النمو تغير مستمر : يقوم على التفاعل بين كائن عضوي بيولوجي ورث الكثير من الاستعدادات و ما يتعرض له من مؤثرات بيئية مادية و نفسية و اجتماعية ولا يتوقف النمو عند مرحلة الطفولة بل مع امتداد الزمن ينتقل من مرحلة إلى أخري , مكتسبا كل ما يؤهله للنضج لهذه المرحلة

2- يسير النمو في اتجاهات طولية واتجاهات عرضية :فالنمو يسير في اتجاه محورين متعامدين

أحدهما طولي :يبدأ من أعلى الرأس و يتجه إلى أخر القدم .

الأخر عرضي: من منتصف الصدر و يتجه إلى كل من اليد اليمنى و اليد اليسرى .

3- تميل جوانب النمو المختلفة الى الارتباط ببعضعها البعض :مثال :فمن ينخفض ذكاؤه يتأخر في المشى و الكلام .يلاحظ : إن الطفل الذكي كثيرا ما يكون متقدما في النمو لاجتماعي و الانفعالي

3-الوراثة والغدد الصماء فى العوامل المؤثرة فى النمو ...............بين .

1- الوراثة: تبدأ حياة الفرد باتحاد البويضة الأنثوية بالحيوان المنوي و تحتوى البويضة الملقحة على مئات الآلاف من الجزيئات الدقيقة جدا التي تعرف الجينات التي تنقل صفات الآباء و الأجداد للأبناء في النواحي الجسمية و العقلية و الانفعالية

2- الذكاء : القدرات العقلية و الاستعدادات العقلية التي يولد بها الفرد تمكنه من النمو بصورة تختلف من فرد لأخر

مثال : الأبناء الأذكياء و العادين يمكنهم التكيف مع الذات و البيئة بما يحقق لهم تميزا عن الأبناء المتخلفين عقليا الذي تأخر نموهم العقلي عن أقرانهم من نفس العمر بمدة تزيد عن عامين تقريبا

يتأخر النمو الجسمي للمتخلفين ويظهر ذلك في تأخرهم في المشى و ضبط التبول و التبرز و انتشار بعض العيوب الجسمية .

كما يعانى المتخلفين من القصور في نضجهم الاجتماعي و لهذا يؤهلون في مدارس خاصة بمستوى تعليمي و مهني متواضع يمكنهم من الحياة مع الآخرين

3- افرازات الغدد الصماء : للهرمونات التي تفرزها الغدد تأثيرها الكبير على النمو مثال الغدة الدرقية المسئولة عن التمثيل الغذائي : فإذا نقص إفراز الغدة الدرقية قبل البلوغ وقف نمو الهيكل العظمى من حيث الطول ولكن تظل العظام في النمو من حيث العرض مما يؤدى إلى السمنة.

3-وضح أهميه مرحله الجنين .

1-إنها أساس العوامل الوراثة التي يتكون منها الجنين .

2- تتأثر بالحالة الصحية و النفسية و الغذائية للأم .

3- أنها أكثر المراحل سرعة في النمو .

4- تتكون فيها اتجاهات الوالدين و مشاعرهم تجاه الطفل و تبنى عليها حياة الطفل الاجتماعية و النفسية فيما بعد .

4-وضج العوامل المؤثرة في النمو عند الجنين .

(الوراثة و الهرمونات و الغذاء و البيئة الاجتماعية و ثقافة المجتمع و المناخ و السلالة و طبيعة الولادة ( عادية أو مبتسرة ) .

5-كيف تفسر تدمير كرات الدم الحمراء عند بعض الأطفال .

اكتشف علماء الوراثة من خلال أبحاثهم أن أحد مكونات الدم rh إذا كان سالبا عند الأم و موجبا عند الجنين فإن ذلك يؤدى إلى اضطراب في توزيع الأوكسجين و عدم نضج خلايا الدم و تدمير كرات الدم الحمراء في جسم الجنين و قد يؤدى هذا إلى حدوث تلف في المخ و ضعف عقلي مما يعرض الجنين للإجهاض أو الموت و يمكن اكتشاف ذلك بفحص الدم مسبقا ومعرفة rh لدى الزوجين وعلاجه و في حالة اكتشاف الحالة بعد الحمل يمكن تغيير دم الجنين .

6-وضح النمو الجسمي فى الطفولة المبكرة والمتأخرة .

- النمو الجسمي في الطفولة المبكره: يمتاز النمو الجسمي فى الطفولة المبكرة بالسرعة حيث يتضاعف وزن الطفل في نهاية السنة الأولى ثلاث أمثال وزنه عند الميلاد ويزداد الطول وتنمو والعضلات

- تؤثر صحة الطفل الجسمية على نموه الجسمي و العقلي وتزيد قدرة الطفل على تخزين المعلومات التى يحصل عليها من حواسه وتزيد قدرته على تفسيرها و اعتماده على الخبرات الواردة من العالم الخارجى .

- النمو الجسمي في الطفولة المتأخرة : وهى من عمر (6-12)يأخذ معدل النمو الجسمي فى التباطؤ وبنضوج الجهاز العصبي تنمو الأعضاء الدقيقة كالأصابع و يلزم تدريب الطفل على الأعمال الدقيقة كالكتابة و قص الأوراق و اللعب بالصلصالو فى هذه المرحلة يجب أن يتاح للطفل فرصة التعبير عن نشاطه الجسمى و خاصة البنين الذين يجدون لذة كبيرة في ممارسة الألعاب ذات التعبير العضلي

7-ما هى العوامل التى تساعد على أنها الثورة الانفعالية عند الطفل .

أ- اتجاه الطفل مع بداية المرحلة إلى العالم الخارجى بعد أن كان منحصر داخل نفسه

ب- دخول الطفل المدرسة الابتدائية و ممارسة الأنشطة فى المدرسة و البيئة

جـ - تنتظم انفعالات الطفل فى شكل عادات انفعالية تجعله فى خدمة أهدافه الاجتماعية و ليست فى خدمة مطالبة .

د- التنازل عن بعض رغباته بسبب التطور الخلقي و الاجتماعي الذي يطرأ على الطفل

8-ما الفرق بين المراهقة والبلوغ .

أما البلوغ : هو نضج الأعضاء الجنسية واكتمال وظائفها عند الذكر والأنثى وبالتالي فالبلوغ يقصد به جانب واحد من المراهقة ويأتي قبلها

تعريف المراهقة : هى الفترة من البلوغ وحتى اكتمال النضج ويختلف سن البلوغ باختلاف الجنس والظروف المادية والاجتماعية والمناخية التي يعيش فيها المراهق ونجد الوسط لها هي أن يصل الولد للبلوغ في سن 13 تصل البنت فى سن 12 .

9-ما هي العوامل المؤثرة على المراهقة .

- المرهقة هى محصلة التفاعل بين العوامل البيولوجية والثقافية والاقتصادية التى يتأثر بها المراهق

- هناك علاقة وثيقة بين نضج المراهق والبيئة ( التغذية والمناخ ) مثال أطفال المناطق الحارة يصلون لمرحلة المراهقة قبل سكان المناطق الباردة

- نوع السلالة التى ينتمي لها الفرد - حالات المرض والضعف العام تؤدى إلى تأخر النضج الجنسي

10-بين الخصائص العامة للمراهقة.

- نهاية المرحلة :لا يمكن تحديد نهاية مرحلة المراهقة على عكس يمكن تحديد بدايتها لان البداية تتحدد فى البلوغ وله علاماته أما النضج فى جميع الجوانب فليس له علامات.

- طول المرحلة :تعتمد طول المرحلة على ظروف المجتمع لان من علامات انتهاء المرهقة الوصول للنضج والاستقلال الاقتصادي(اى يعول نفسه)مثال الفرد فى الريف ينضج قبل غيره فى المدينة لأنه يستطيع أن يعول نفسه مبكرا

- مرحلة صرا عات داخلية :تعد مرحلة المرهقة هى مرحلة صراعات داخلية فى نفس المراهق بسبب رغبة المراهق فى الاستقلال عن والدية من جهة وحاجته إليهم من جهة أخرى كما ينتج صراعات نتيجة دوافعه الجنسية التى تتطلب إشباعا ويمنعه الضمير ونتيجة رغبة المراهق فى التحرر وبين خضوعه لتقاليد المجتمع ونتيجة مطالبة المراهق باتخاذ قرارات هامة تتعلق بمستقبلة كنوع التعليم أو المهنة

- صدام مع السلطة : تعد مرحلة المراهقة هى مرحلة صدام مع السلطة فيصطدم بوالديه ومدرسيه بسبب إحساس المراهق بان الكبار يريدون تقييد حريته وفرض ما إرادتهم عليه بما لا يتفق مع رغباته فى الوقت الذي يرى انه يستطيع أن يفكر لنفسه أحسن من غيره من الكبار المحيطين به.