Knowledge is power ,
sharing knowledge is powerful
الفصل الثالث
س1/بم تفسر إهتمام الإنجليز بالزراعة على حساب الصناعة أيد : اهتم الإنجليز بالزراعة في مصر علي حساب الصناعة .؟
س2/ ما نتائج اهتمام الاحتلال الانجليزي بالزراعة .........,
س 3/ تعاظم دور ملاك الأرض الزراعية كقوة اجتماعية دخلت ميدان السياسة منذ عهد إسماعيل وزاد شأنهم في عهد الاحتلال
س4/ بم تفسر/ لم تستطع الحكومة المصرية توفير الحماية اللازمة للصناعة المصرية فى ظل الاحتلال... أيد ذلك ؟
(أو ) تدهور الصناعة فى مصر فى ظل الاحتلال ؟
س5/بم تفسر / إحجام المستثمرين الاجانب والمصريين عن الإستثمار في الصناعة
س6/ ما نتائج ( أيد ) تدهور الصناعة فى مصر بعد الاحتلال
س7/ بم تفسر / إرتفاع شأن الوكالات الأجنبية فى ظل الاحتلال (مهم )
س 8/بم تفسر كان البنك الأهلى 1898 من أخطر المشروعات على الاقتصاد المصرى ؟
س9/ ما نتائج سياسة التعليم فى عهد الاحتلال البريطانى /بم تفسر /تدهور التعليم فى ظل الاحتلال الإنجليزى ؟
س10/ أيد /ضعفت الحركة الوطنية فى العشر سنوات الأولى من الاحتلال في عهد توفيق من عام 1882 إلى عام 1892
أسباب توقف الحركة الوطنية فى الفترة من 1882 – 1892 ؟
س11/مظاهر الحركة الوطنية فى الفترة من 1882 – 1892 ؟
س 12/بم تفسر وقوع عباس حلمى الثانى فى أزمات سياسية مع سلطات الاحتلال عند توليته الحكم؟
س13/ أيد / ورث عباس حلمي حكم دولة مقيدة (أختل مبدأ سيادة الدولة في عهد الخديوي عباس حلمي)
س14/ بم تفسر / قام الخديوي عباس حلمي الثاني بتوثيق علاقته بالسلطان العثماني حتى .........
س15/ بم تفسر / اكتسب الخديو عباس حلمى الثانى حب الشعب المصرى فى بداية حكمه ؟
س16/ ما النتائج المترتبة علي مواقف عباس المتشدد فى البداية ضد الاحتلال..........
س17/ أيد/ ساعد المناخ الثقافى و الفكري الذى ظهر فيه مصطفى كامل إلى نمو الروح الوطنية بسبب....
س18/ ما الأساليب التي اتبعها مصفى كامل لمواجهة الاحتلال البريطاني والمطالبة بالجلاء؟(القوي التي اعتمد عليها مصطفي كامل) اختلفت سياسة مصطفى كامل تجاه الخديوى والسلطان عن سياسة أحمد عرابى ؟
س 19/بم تفسر كان للثورة المهدية أثرها فى انهيار الإمبراطورية المصرية التى تكونت فى عهد إسماعيل
س20/ كان الخديو أول المنهزمين بعد حادثة فاشودة... أيد ذلك ؟
س 21/ما نتائج حادثة فاشودة على مصطفى كامل والشعب المصرى؟
س22/بم تفسر عقد الوفاق الودي.(أو) كانت حادثة فاشودة مقدمة لسياسة الوفاق بين فرنسا و انجلترا.........
س23/ ما نتائج الوفاق الودي بالنسبة لأنجلترا في مصر
س24/ ما نتائج حادثة دنِشــواي1906م
س25/ بم تفسر يعتبر محمد فريد مثلاً لصلابة الشعب المصرى ومقدرتة فى تخطى الصعاب
س26/ قارن بين غورست و كتشنر
س27/أید صحة : لم یكن الحزب الوطنى وحدة فى میدان النضال ضد الاحتلال البریطانى .- •
س1/بم تفسر إهتمام الإنجليز بالزراعة على حساب الصناعة أيد : اهتم الإنجليز بالزراعة في مصر علي حساب الصناعة .؟
- لتوفير المواد الخام اللازمة للصناعة الإنجليزية وخاصة المحاصيل الصيفية (القطن) .
- حتى تصبح مصر سوقا لتصريف المنتجات الإنجليزية .
- تحسن نظام الري والصرف وشق القنوات فتم إصلاح القناطر الخيرية وأنشئ خزان أسوان وإنشاء قناطر زفتي وأسيوط وأسنا .
س2/ ما نتائج اهتمام الاحتلال الانجليزي بالزراعة .........
1-زادت مساحة الأراضي وزاد الإنتاج الزراعى .
2- الاهتمام بالمحاصيل الصيفية التي تخدم الصناعة مثل القطن ,
3- إهمال المحاصيل الشتوية الغذائية مثل القمح مما عرض المصريون لقلة الغذاء ,
4- تعرض المصريون لخطورة الاعتماد على محصول واحد اقتصاديا (القطن) ,
5- تكونت شركات أجنبية لشراء الأراضي وبيعها للأهالي بأرباح عاليةمما أدى لارتباك الفلاح المالك .
تعاظم دور ملاك الأرض الزراعية كقوة اجتماعية دخلت ميدان السياسة منذ عهد إسماعيل وزاد شأنهم في عهد الاحتلال
- 1- اهتمام السلطات الانجليزية بالتخصص الزراعي. 2- تشكلت منهم مجالس المديريات
3- أصبحوا أعضاء في المجالس النيابية ودافعوا عن مصالحهم من خلالها
4- استقرت وظيفة العمدة و شيخ البلد في أيديهم حيث نص قانون العمد 1896 أن يكون المرشح يملك10 أفدنه.
س3/ بم تفسر/ لم تستطع الحكومة المصرية توفير الحماية اللازمة للصناعة المصرية فى ظل الاحتلال... أيد ذلك ؟
(أو ) تدهور الصناعة فى مصر فى ظل الاحتلال ؟
1- فرضت ضريبة (8%) على المنسوجات القطنية فتوقفت صناعة الغزل
2- فرضت ضريبة استهلاك علي السكر المصنوع في مصر فتساوي مع المستورد فأرتفع ثمنه.
3- فرضت رسوماً 1.25%علي المصنوعات المصدرة فارتفع سعرها في السوق الخارجية ولا تجد من يشتريها
4- فرضت ضرائب علي الآلات و المواد الأولية اللازمة للصناعة تعادل سعر الضريبى على السلع الاجنبية مما أثقل الصناعة المصرية بالجمارك ورفع سعر التكلفة وصعوبة التسويق .
5- أهمال التعليم الصناعي حتى تم إنشاء إدارة التعليم الفني الصناعى عام 1907
س 4/بم تفسر / إحجام المستثمرين الاجانب والمصريين عن الإستثمار في الصناعة
1- قلة الاستثمارات المصرية في مجال الصناعة و الاستثمار في الزراعة بسبب..أن الإنتاج الصناعي محكوم علية بمنافسة غير متكافئة ودون حماية حكومية.
2- امتنع الأجانب عن استثمار أموالهم في مجال الصناعة حتي يسوقوا منتجات بلادهم الصناعية في مصر
س 5/ما نتائج ( أيد ) تدهور الصناعة فى مصر بعد الاحتلال؟
1.بيع الحكومة المصرية لمغازل القطن ومعامل النسيج وإغلاق مصانع الذخيرة
2.أصبحت تعتمد فى تمويل الجيش على ما تشتريه من الإنجليز .
3.تدهور الصناعات الصغيرة وإلغاء نظام الطوائف عام 1891 م
4.أصبحت البضائع المستوردة تشكل نسبة كبيرة من استهلاك المصريين
5.أفتخر اللورد كرومر في تقريره السنوي عن مصر لعام 1905 " إن المنسوجات الأوروبية حلت محل
6.المنسوجات الأهلية وان الدكاكين أصبحت تبيع كل ما هو أوروبي.
س6/ بم تفسر / إرتفاع شأن الوكالات الأجنبية فى ظل الاحتلال (مهم )
بسبب.......... 1- القيود التي فرضت علي الإنتاج المحلي وتسويقه
2- اقتصر دور الحكومة في الحفاظ على الأمن
3- بدأت رؤس الاموال المتراكمة من التجارة تستثمر في مجال الشركات والبنوك خاصة ما يتعلق بالرهونات وكان
( أخطر المشروعات الاستثمارية انشاء البنك الأهلي1898علي الاقتصاد المصري )
س7/ بم تفسر كان البنك الأهلى 1898 من أخطر المشروعات على الاقتصاد المصرى ؟
بسبب أنه أ-أحتكر إصدار الأوراق المالية ب- ربط العملة المصرية بالعملة الإنجليزية.
ج- كانت أية هزه في العملة الإنجليزية تؤثر علي العملة المصرية.
- نتائج الاستثمارات الاجنبية فى مجال الزراعة (البيوع الجبرية)
1.عجز ملاك الاراضى عن سداد الديون فى موعدها فوقعوا فى قبضة البنوك الاجنبية .
2.قامت البنوك بالاستيلاء على الاراضى المصرية وفاءً للدين فيما يعرف بالبيوع الجبرية او الوفائية .
3.هدد ذلك بتسرب الاراضى الى الاجانب لهذا اضطرت الحكومة لوقف هذه البيوع في مطلع الثلاثينيات من القرن العشرين
س8/ ما نتائج سياسة التعليم فى عهد الاحتلال البريطانى ؟
& بم تفسر /تدهور التعليم فى ظل الاحتلال الإنجليزى ؟
1.أصبح بمصروفات باهظة بعد أن كان بالمجان
2.اقتصر هدفه على تخريج موظفين يعملون بالحكومة
3.وضع المستشار البريطاني (دانلوب) أسس للتعليم أماتت روح الابتكار ونمت روح الخضوع ,
4.وصلت نسبة الأمية بعد أربعين عاما من الاحتلال إلى بنين 92% وبنات 97%
س9/ أيد /ضعفت الحركة الوطنية فى العشر سنوات الأولى من الاحتلال في عهد توفيق من عام 1882 إلى عام 1892
أسباب توقف الحركة الوطنية فى الفترة من 1882 – 1892 ؟
1.طبع الإدارة المصرية بالطابع الإنجليزى ( سياسة الجلنزة ) و سياسة الشدة التى اتبعها اللورد كرومر .
2.عدم اعتراض الخديو على سياسة كرومر لاعتقاده بأن الإنجليز هم الذين حموه من عرابى .
3.نفى بعض زعماء الثورة العرابية وإعتقال البعض الآخر وخلعت الشخصيات البارزة ثوب المقاومة وانشغلت بالوظائف س أيد /كانت هناك مظاهر للحركة الوطنية في عهد الخديوي توفيق………..
س10 /مظاهر الحركة الوطنية فى الفترة من 1882 – 1892 ؟
- لم تخبوا أنوار الحركة الوطنية فى تلك الفترة بل كان لها بعض المظاهر مثل :
1.جمعية الانتقام : هى جمعية سرية هدفها تحرير مصر عن طريق اغتيال الإنجليز ولكن قُبض على أعضائها وسجنوا .
2.جريدة العروة: الوثقى التى أصدرها الأفغانى ومحمد عبده لمواجهة الاحتلال .
3.جريدة المؤيد: التى ظهرت فى ظل الجامعة الإسلامية .
س11/ بم تفسر وقوع عباس حلمى الثانى فى أزمات سياسية مع سلطات الاحتلال عند توليته الحكم؟
- أراد الخديو عباس أن يمارس سلطاته بعيدا عن سيطرة كرومر مما أوقعه فى أزمات مع الاحتلال أبرزها
1.عندما أقال وزارة مصطفى فهمى المعروف بميوله للإنجليز وكلف حسين فخرى بتأليف وزارة جديدة .
2.غضب اللورد كرومر وتوصلوا إلى حل يحفظ ماء وجه الخديو وهو تحريض حسين فخرى بتقديم استقالته وتعيين رياض بدلا منه لقد وعي عباس حلمي الدرس فلم يدخل في صدام مع كرومر حتى رحيله 1907م ..
س12/ أيد / ورث عباس حلمي حكم دولة مقيدة (أختل مبدأ سيادة الدولة في عهد الخديوي عباس حلمي)
1- كانت السلطة الفعلية للإنجليز في مصر.
2- كان السلطان العثماني يقاسم الخديوي السلطة القانونية والتي تتمثل في إصدار فرمانات التولية والعزل
3- كانت توجد بعض الإدارات الدولية التي كان من شأنه الإخلال بمبدأ السيادة للدولة مثل.....
(صندوق الدين وإدارة السكة الحديد و التلغراف و الدائرة السنية و الدومين وميناء الإسكندرية)
بالإضافة إلى الامتيازات الأجنبية و المحاكم المختلطة.
س13/ بم تفسر / قام الخديوي عباس حلمي الثاني بتوثيق علاقته بالسلطان العثماني حتى .........
1- يستند إليه إذا ما دعت الحاجة لمواجهة الإنجليز.
2- لا يتفق الدولة العثمانية مع انجلترا ضده.
س14/ بم تفسر / اكتسب الخديو عباس حلمى الثانى حب الشعب المصرى فى بداية حكمه ؟
1.اتخذ عباس سياسة متشددة تجاه الاحتلال ( إقالة وزارة مصطفى فهمى ) .
2.تقرب إلى الشعب فأفرج عن مسجونى الثورة العرابية وعينهم فى وظائف مدنية وأعاد إليهم نياشينهم .
3.عفا عن عبد الله النديم وسمح له بمزاولة نشاطه علنا .
س15/ ما النتائج المترتبة علي مواقف عباس المتشدد فى البداية ضد الاحتلال..........
1- شجعت روح المقاومة و المعارضة لدي المصريين.
2- بدأ مجلس شوري القوانين يهتم بالأمور السياسية وكان ممنوعاً من مناقشتها لأن المجلس كان صورياً
طالب مجلس شوري القوانين .........
1.مناقشة الميزانية .
2- وضع نظام جديد للضرائب .
3.حل مشكلة الديون العقارية .
4- التوقف عن تعيين الأجانب فى الوظائف العليـا .
س 16/أيد/ ساعد المناخ الثقافى و الفكري الذى ظهر فيه مصطفى كامل إلى نمو الروح الوطنية بسبب....
1 - المناخ السياسى : هو موقف حلمى من الحركة الوطنية .
2 - المناخ الثقافى والفكرى : وقد تمثل هذا المناخ فيما يلى :
أ - انتشار صحافة الرأى .
ب - البعثات : بدأت سياسة البعثات التى ارسلها إسماعيل إلى اوربا تؤتى بثمارها حين عاد المبعوثون من اوربا يتمنون ان تطبق فى بلادهم كل ما شاهدوه فى اوربا من دستور ومجلس نيابى وحريات .
جـ - الصالونات الفكرية والمنتديات الأدبية التى انتشرت فى مصر
*س17/ ما الأساليب التي اتبعها مصفى كامل لمواجهة الاحتلال البريطاني والمطالبة بالجلاء؟(القوي التي اعتمد عليها مصطفي كامل) اختلفت سياسة مصطفى كامل تجاه الخديوى والسلطان عن سياسة أحمد عرابى ؟
كان لمصطفى كامل فلسفة خاصة فى معالجة القضية المصرية
- رأى التفاهم مع الخديوى عباس حلمى بشأن الحركة الوطنية حتى لا يقع فى مشكلة الشقاق التى حدثت بين عرابى والخديوى توفيق .
- حاول التنسيق مع السلطان العثمانى فأقترح ان يوافق على جلاء الجيش العثمانى من اليونان مقابل جلاء الانجليز عن مصر
- استغل معارضة فرنسا لبقاء انجلترا فى مصر فأتصل بالسياسيين والصحفيين الاوروبيين وعقد معهم علاقات شخصية مثل مدام جوليت آدم
- سافر الى فرنسا ومدن اوروبا يكتب فى الصحف ويخطب فى الاجتماعات يطالب بجلاء الانجليز عن مصر
س 18/بم تفسر كان للثورة المهدية أثرها فى انهيار الإمبراطورية المصرية التى تكونت فى عهد إسماعيل
(أو ) اسباب وظروف حادثة فاشودة1898.
استغلت إنجلترا قيام الثورة المهدية لتحطيم الإمبراطورية المصرية فى إفريقيا فأمرت الحكومة المصرية بسحب قواتها من السودان 1884 وترتب على ذلك تقسيم أملاك مصر فى إفريقيا كالآتى :
1.إنجلترا : احتلت زيلع وبربرة وأوغندا ومنطقة البحيرات الأستوائية
2. إيطاليا : احتلت مصوع وإريتريا
3.فرنسا : احتلت جيبوتى وتاجورة .
4- أرسلت فرنسا قواتها لتحتل مدينة فاشوده في قلب إفريقيا لايقاف توسعات انجلترا
5- اعترضت إنجلترا باسم مصر باعتبار فاشودة أرض مصرية وأرسلت حملة عسكرية
6- اجبرت انجلترا فرنسا علي الانسحاب وبالفعل انسحبت فرنسا بعد مباحثات دبلوماسية دون صدام عسكري
س 19/كان الخديو أول المنهزمين بعد حادثة فاشودة... أيد ذلك ؟
كان الخديوي والمصريين يعتقدون أن فرنسا احتلت فاشوده لتجبر إنجلترا على الانسحاب من مصر
- دب اليأس في نفس الخديوي عباس أول المنهزمين وبدأ يعيد ترتيب حساباته فقام بــ
1.زار لندن 1900 .
2.وافق على اتفاقية الحكم الثنائى 1899 .
س 20/ما نتائج حادثة فاشودة على مصطفى كامل والشعب المصرى؟
(أو ) نجح مصطفى كامل بأسلوب المحاماة فى تنبية الضمير العام الى حقوق مصر فى الاستقلال والجلاء
دب اليأس في نفوس المصريين ما عدا مصطفى كامل فقال مصطفي كامل مقولته المشهورة
(( لا يأس مع الحياة ولا حياة مع اليأس))
- ادرك مصطفى كامل استحالة الاعتماد على الخديوى فى تحقيق الجلاء
- حاول ايقاظ الوعى وتبصير الناس بخطورة الاحتلال
- اسس جريدة اللواء 1900 لتنادى بالجلاء والدستور
- اعتمد على الدولة العثمانية فأصدر جريدة العالم الاسلامى 1905
س21 /بم تفسر عقد الوفاق الودي.(أو) كانت حادثة فاشودة مقدمة لسياسة الوفاق بين فرنسا و انجلترا.........
1- بدل من الموجهة المسلحة بين إنجلترا و فرنسا تحالفا معا ضد ألمانيا و زار ملك انجلترا باريس 1903
2- رغبة فرنسا فى السيطرة على المغرب ومعارضة انجلتر لذلك
3- تم الوفاق الودي في إطار تحالف إنجلترا وفرنسا وروسيا ضد تحالف ألمانيا والنمسا وإيطاليا
***شروط الوفاق ..... تترك فرنسا يد إنجلترا في مصر وتترك إنجلترا يد فرنسا في المغرب
س22/ ما نتائج الوفاق الودي بالنسبة لأنجلترا في مصر
1- لم يعد أمام إنجلترا من يعارضها فى مصر
2- اشتدت سلطات الاحتلال في التضييق علي الوطنيين
3- اتهم كرومر المصريين عدم قدرتهم ممارسة الحكم الذاتى
4- استغل حادث دنشواي وأصدر أحكام قاسية ليقضي على الروح الوطنية للمصريين
س23/ ما نتائج حادثة دنِشــواي1906م.
1- استغل مصطفي كامل الحادثة في التنديد بالاحتلال في مصر وأوروبا.
2-نظم الجهود الوطنية....: ( أ ) أنشت المدارس العليا
(ب) الحزب الوطني فى ديسمبر1907
3- أصدر طبعتين إنجليزية وفرنسية من جريدة اللواء للقارئ الأوروبي.
4- سحبت انجلترا كرومر من مصر1907 م لتهدئة الموقف ولكن الحركة الوطنية اشتدت .
س24/ بم تفسر يعتبر محمد فريد مثلاً لصلابة الشعب المصرى ومقدرتة فى تخطى الصعاب
- جاء فى مناخ نضجت فية سياسة الوفاق بين انجلترا وفرنسا وتحول فيه الخديوى عباس حلمى الى موالاة الاحتلال
- وسع دائرة الحزب الوطنى فضم الية النقابات العمالية
- ساهم فى تكوين نقابة عمال الصنايع اليدوية
- عمل على تثقيف عامة الشعب وتعليمهم فى مدارس ليلية
- سجن بسبب العبارات الوطنية التى كتبها فى مقدمة ديوان وطنيتي للشيخ علي الغياتي
- ترك مصر اختيارياً ليواصل نضالة فى اوروبا حتى مات 1919
س25/ قارن بين غورست و كتشنر.
سياسة غورست فى مصراختلفت عن كرومر تجاه الحركة الوطنية..........
1-خفف الرقابة على تصرفات الخديوي.
2- وسع سلطات مجلس النظار (الوزراء).
3- أشرك المصريون في حكم بلادهم .
4- ألغى سياسة الجلنزة وأعاد سياسة التمصير.
سياسة كتشنر فى مصر........
* تولى بعد وفاة جورست عام 1911وأطلق علية صاحب سياسة القبضة الحديدية وتمثلت سياستة فى.....
1-أتبع سياسة الحكم المطلق.
2-أعاد سياسة الجلنزة .
3- طارد الوطنيين.
4- قبض على محمد فريد وقدمة للمحاكمة.
س26/أید صحة : لم یكن الحزب الوطنى وحدة فى میدان النضال ضد الاحتلال البریطانى .- •
لأنة ظھرت أحزاب فى مصر غیر الحزب الوطنى بعضھا كان مع الخدیوى والبعض الآخر كان فى أحضان الاحتلال
كانت كل ھذه الاحزاب تناضل ضد الانجلیز وتطالب بالجلاء والستور والحیاة النیابیة الحقیقیة .لكن كلا منھا له طریقة وكیفیة تناسب عصره والقوى والمصالح التى یعبر عنھاو أستمر هذا الحال حتى قيا الحرب العالمية الاولى 1914م
اضف اجابتك
- إمتحانات
- الحملة الفرنسية على مصر والشام
- بناء الدولة الحديثة فى مصر
- من الثورة العرابية حتى الحرب العالمية الاولى
- مصر مابعد الحرب العالمية الأولى
- الاستعمار قبل الحرب العالمية الأولى
- الاستعمار بعد الحرب العالمية الأولى
- مصر وقضايا العالم العربى المعاصر
- ثورتا 25 يناير 2011 و 30 يونيو 2013
- نماذج تجريبية 2018
- مراجعة شاملة
- تلخيص الفصول