• تكوين الجيش المصرى وانشاء الاسطول فى عهد (محمد على باشا )

ان زيادة قوة الدول من قوة جيوشها واساطيلها – وهذا ما اتبعة (محمد على ) فى سبيل زيادة توسعاتة وبناء

الدولة الحديثة معتمدا على البحرية المصرية

ب-انهيار الوحدة العربية الاولى بعد تسوية لندن 1840 م

ان الدول الكبرى لا تسمح بتفوق نفوذ دولة اخرى دون الاحتفاظ بمصالحها الشخصية من اجل التوازن

الدولى وهذا ما تدعية –(محمد على )لم يراعى الظروف الخاصة بكل دولة من الدول التى فتحها

ج-سياسة (محمد على ) التعليمية

1-ارسل (محمد على ) البعثات الى انجلترا وفرنسا وايطاليا والنمسا لدراسة العلوم العسكرية

والملاحة وبناء السفن ودراسة القانون وانشا مدارس الحربية والطب والمهندسخانة وانشا ديوان

المدارس

د- ربط (محمد على ) التعليم بالجيش

-يجب الا يرتبط التعليم بسياسات متغيرة فلابد وان يكون الهدف الاساسى من التعليم ترقية المجتمع

وتقدمة وبناء الانسان الذى يحقق التقدم

ه-سياسة (محمد على ) الاقتصادية

1-كانت الاحوال الاقتصادية متدهورة عند تولى (محمد على ) حكم مصر

1. وضع (محمد على ) نظام الاحتكار الذى يعتمد على قيام الدولة

بتحديد نوع الانتاج الزراعى والصناعى وتحديد سعر البيع وسعر الشراء

3-ادى هذا النظام الى تقدم الزراعة والصناعة والتجارة ولكن لم يستفيد الفلاح

والصانع والتاجر منة

4-تطبيق (محمد على ) لنظام الاحتكار لم يشعر المصريون بثمار النهضة

الاقتصادية وتقدم الزراعة والصناعة

5-لا احد ينكر ما قام بة (محمد على ) من جهود لترقية الاقتصاد المصرى ولكنة

وجة ناتج هذا التقدم لبناء دولة كبرى دون ان يحرص على ان يشعر المواطن

المصرى بثمار النهضة الاقتصادية

6-يجب ان يشعر المواطن المصرى بثمار النهضة الاقتصادية التى شارك فى بنائها

و-سياسة (محمد على ) فى الشام بعد ضمة

1-تنشيط بالزراعة والتجارة وفرض نظام التجنيد

2-الغاء امتيازات الاقطاعيين ونزع سلاح الاهالى

3-القيام بالاجراءات المناسبة لتوطيد الامن وفرض النظام واقرار سلطة الحكومة

4-يجب ان يتبع الحاكم السياسة التى تتفق مع طبيعة ونشاط الشعب الذى يحكمة