علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطا امام العبارة الغير صحيحة

1. الاهمية للبحث واهدافه تعنى

Report importantance ceand objective

2. اهمية البحث المقصود بها سبب اختيار القارئ لموضوع البحث دون النظر الى مدى الحاجة اليه
3. الهدف من الدراسة هو القصد من وراء الدراسة
4. اختيار منهج البحث هو الاسلوب الذى يسلكه المتتبع فى جمع معلوماته وبحثة بطريقة ما وتحليلها
5. المناهج المستخدمة متعددة واهمها فى الاتصال والعلاقات العامة التجريبى والقانونى
6. المنهج الوصفى والمسحى يستخدم فى دراسات وابحاث الاعلام والعلاقات العامة لتوافقه مع العلم المستخدم
7. المناهج العلمية التطبيقية تحتاج الى معلومات معملية او ميدانية
8. الملاحظة والمقابلة والاستبانة من المناهج المهمة المستخدمة فى الدراسات الاعلامية والعلاقات العامة
9. حدود مشكلة البحث والدراسة لا تكون محصورة فى الخطة التى اعدها
10. لس هناك فرق بين المرجع والمصدر فى الدراسات والابحاث
11. كتابة المقدمة تحتاج الى اقتباس من كتاب او مرجع
12. كلما كانت المعلومات كافية وطويلة فى المقدمة كانت جيدة ومتميزة
13. المدخل الاكبر لكل باب او فصل من فصول الدراسة تسمى بالتمهيد فى الدراسة
14. لانه لا يعتبر جزءا من المادة العلمية للبحث لذلك التمهيد فى الدراسة يكون ضمن الصفحة الاولى للباب او الفصل
15. حتى يسهل لصاحب الدراسة او البحث استيعابه يفضل بدء البحث
16. المقصود بالدراسات اللاحقة فى البحوث التى سبق انجازها
17. الدراسات اللاحقة المقصود previous studies
18. من الاهمية ان يتم ترتيب الدراسات السابقة القديم فالحديث
19. من الاهمية تسجيل الدراسات السابقة تصاعديا وافقيا
20. مهم جدا تسجيل الدراسات السابقة القديم فالحديث تدريجيا الى القديم
21. من الحكمة ان يكون عنوان الدراسة او البحث محددا وفضفاضا
22. مهم جدا ان يتوصل العنوان فى دراسة الباحث الى نتائج مرضية ومقبولة تعكس جهوده ورغبته فى المشاركة فى حل المشكلة
23. شرط اساسى ان يرتبط عنوان الدراسة بالاهمية والاهداف
24. عنوان الدراسة والبحث يجب ان لايرتبط بفرضية البحث او اسئلة الدراسة
25. عنوان الدراسة يشترط ان يكون عاكسا لادبيات الدراسة
26. عنوان الدراسة يجب ان يكون مقتضبا حتى لا يخل بالمعنى .
27. الدليل المختصر لجميع العناوين الرئيسية المحتويات البحث هى المقدمة فى البحث او الدراسة .
28. يشار بتوسع الى مشكلة البحث فى المقدمة
29. يعتبر المتخصصين فى البحث العلمى المقدمة من الاوراق الفرعية للدراسة
30. فى المقدمة تحمل ارقاما تسلسلية على صفحاتها
31. اى دراسة او بحث بحاجة الى فرضيات وتساؤلات للدراسة
32. لا تغنى تساؤلات الدراسة فرضيات البحث
33. فرضيات الدراسة لا يقصد بها ما يتوقعه الباحث من حل او موقف معين لحالة غير محددة تحتاج الى دليل لاثباته
34. لا يفضل ان تركز الفرضيات على ان تكون العلاقة بين عاملين او اكثر وتترك مستواها لنتائج الرداسة
35. فى مجال الدراسة والبحوث تسمى الفرضية بالفروض هى نفسها
36. الفرضيات تنقسم الى ثلاث انواع نظرية واحصائية وحاسوبية
37. للفرضيات شقان هما وصفى وتحليلى
38. يتكون مقياس لايكرت من اربع فئات وهو من المقاييس المستخدمة من قبل الباحثين لقياس الاتجاهات السلوكية
39. مقياس لايكرت المستخدم فى قياس الابحاث السلوكية لا يصلح للمجتمعات العربية
40. اجابة المبحوث اجابة غير صحيحة يترتب عليه سوء البيانات وخطا المعلومات وعدم دقة النتائج وهذا لايؤثر على سلامة التوصيات
41. فى استخدامك للدراسات السابقة الاجنبية يعتبر تطعيما مميزا للدراسة
42. استخدام الدراسات السابقة الاجنبية لا يعتبر اثراء للبحث بل يعتبر نقصا فى المعلومة الموجودة فى مكتباتنا العربية
43. الدراسات السابقة تعنى ادبيات البحث
44. التغطية الكاملة المضامين ومفاهيم الدراسة الحالية هى الاطار النظرى
45. الاطار النظرى للدراسة لايشمل العنوان والمشكلة
46. مشكلة البحث او الدراسة لاتعنى قضية تستدعى التفكير لمواجهتها والتعامل معها
47. المشكلة فى البحث او الدراسة لا تتطلب امكانيات و اساليب وجهود من اجل الوصول الى قرار او هدف
48. من السهل جدا على الباحث كتابة صياغة المشكلة نظرا لفهمه لموضوع الدراسة
49. صياغة المشكلة تعنى research / study program
50. كتابة فرضيات البحث research problem