ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطا امام العبارة الخطا
الرقم |
الســــــــــــــؤال |
التصنيف |
الاجابة |
187 |
من الممكن ان توجه نفس وسيلة التدخل الى اكثر من هدف اومستوى من مستويات التطوير |
|
|
188 |
من الممكن ان توجه نفس وسيلة التدخل الى اكثر من هدف اومستوى من مستويات التطوير |
|
|
189 |
من الوارد ان تكون هناك مواجهة مباشرةاو غير مباشرة مابين الانظمة الفرعية فى النظام |
|
|
190 |
من اهداف التشخيص تحديد نقاط التدخل |
|
|
191 |
من اهداف التطوير التنظيمى الوصول الى دالدرجة التى تتخذ فيها القرارات على اساس سلطة المعرفة والدراية |
|
|
192 |
من اهداف التطوير التنظيمى الوصول الى دالدرجة التى تتخذ فيها القرارات على اساس سلطة المعرفة والدراية |
|
|
193 |
من اهداف التطوير التنظيمى الوصول الى دالدرجة التى تتخذ فيها القرارات على اساس سلطة المعرفة والدراية |
|
|
الرقم |
الســــــــــــــؤال |
التصنيف |
الاجابة |
187 |
من الممكن ان توجه نفس وسيلة التدخل الى اكثر من هدف اومستوى من مستويات التطوير |
|
صح |
188 |
من الممكن ان توجه نفس وسيلة التدخل الى اكثر من هدف اومستوى من مستويات التطوير |
|
صح |
189 |
من الوارد ان تكون هناك مواجهة مباشرةاو غير مباشرة مابين الانظمة الفرعية فى النظام |
|
صح |
190 |
من اهداف التشخيص تحديد نقاط التدخل |
|
صح |
191 |
من اهداف التطوير التنظيمى الوصول الى دالدرجة التى تتخذ فيها القرارات على اساس سلطة المعرفة والدراية |
|
صح |
192 |
من اهداف التطوير التنظيمى الوصول الى دالدرجة التى تتخذ فيها القرارات على اساس سلطة المعرفة والدراية |
على اساس سلطة المعرفة والدراية |
خطا |
193 |
من اهداف التطوير التنظيمى الوصول الى دالدرجة التى تتخذ فيها القرارات على اساس سلطة المعرفة والدراية |
على اساس سلطة المعرفة والدراية |
خطا |