أ ) اذكر شروط التجربة فى المنهج الاستقرائى التقليدى .
ب ) المعرفات لها أهمية خاصة فى النسق الرياضى . دلل بمثال .
ج ) فرق بمثال بين الفرض فى المنهج الاستقرائى التقليدى والمنهج العلمى المعاصر .
د ) للتفكير الناقد أهمية فى حل المشكلات . حلل العبارة . ( يكتفى بثلاث نقاط )
إجابة السؤال الخامس : درجة السؤال 9 تسع درجات يجيب الطالب عن ثلاث فقط لكل جزئية ثلاث درجات
أ ) شروط التجربة فى المنهج الستقرائى التقليدى :
1- ينبغى عند تنفيذ التجربة العناية بكل صغيرة وكبيرة تكشف عنها التجربة ، ولايكتفى فقط بالنقاط الجوهرية .لأن
العناية التى يوجهها الباحث إلى الأمور الصغيرة التى قد تبدو تافهة هى التى أحيانا ما تتكرر نتيجة البحث .
2- يجب على القائم بالتجربة أن يتفهم الطرق الفنية التى يستخدمها تفهما صحيحا ، وأن يدرك حدودها ولا يتعداها
وأن يعرف تماما درجة الدقة التى يمكن التوصل إليها فى كل طريقة من هذه الطرق .
3- يجب على الباحث أن يكون على حذر دائم ا من نتائج التجربة فلا يرفض الفرض لمجرد أن التجربة لم تستطع
إثبات صحته ، ولا يغيب عنه لحظة أن التجريب مثله فى ذلك مثل وسائل البحث الأخرى ليس معصوما من
الخطأ . وعدم القدرة على إثبات فرض بالطرق التجربيبة ليس دليلا كافي ا على خطأ هذا الفرض .
( ف 2ص 73 )
ب ) المعرفات لها أهمية فى النسق الرياضى :
لأنها مجموعة من المفاهيم أو التصورات لها أهمية خاصة فى النسق الرياضى ، لذلك يحرص رجل الرياضيات
على أن تكون لها معان محددة منذ البداية ،فيكون أول ما يقوم به الرياضى هو أن يعرف لنا هذه المفاهيم تعريفا دقيقا
حتى لايحدث بشأنها أى لبس أو غموض فى معناها .ولكل نسق من أنساق الرياضيات تعريفاته الخاصة به
فالهندسة الإقليدية مثلا تعالج النقط والخطوط والمثلثات والدوائر ، وكان تعريف هذه التصورات الرياضية أمر ً
مهما بالنسبة لهذه الهندسة . وليس لأحد أن يناقش الرياضى فى تعريفاته ، وكل ما لنا عليه أن يلتزم بهذا التعريف
الذى يقدمه ولايغيره إلا إذا نبهنا إلى ذلك . من أمثلة التعريفات التى قدمها لنا إقليدس فى هندسته : النقطة :هى
ما ليس لها أجزاء الخط هو طول بغير عرض السطح هو ماله طول وعرض فقط .
( ويمكن للطالب أن يذكر مثالا آخر منطقيا ومقبولا ) ( درجة للمثال ودرجتان للشرح ) ( ف 1 ص 60 )
ج ) يختلف الفرض فى المنهج الستقرائى التقليدى عنه فى المنهج العلمى المعاصر :
1- الفرض فى المنهج الاستقرائى التقليدى يأتى من الملاحظات مباشرة مثال أثر الحرارة على تمدد المعادن أما
فى المنهج العلمى المعاصر يأتى الفرض استدلالا من فروض أو قوانين سابقة ، فينظر العالم فى تلك القوانين
التى تم التوصل إليها ، ومنها يصوغ فرضه الصورى الجديد : مثال صياغة تور شيللى لفرض أن للهواء وزنا
ويمارس ضغط ا على الأشياء الموجودة فيه فقد تم التوصل إلى هذا الفرض من القوانين التى تفسر ضغط الماء.
2- يتم التحقق من صحة الفرض فى المنهج الاستقرائى التقليدى مباشرة عن طريق التجارب ، أما الفرض
الصورى لايمكن التحقق منه مباشرة ، وإنما يتم التحقق منه بطريقة غير مباشرة إذ نقوم باستنباط نتائج محددة
تترتب منطقي ا ورياضي ا عن الفرض وهذه النتائج هى التى يمكن التحقق منها عن طريق الملاحظة والتجربة
فإن صحت النتائح صح الفرض .
3- الفرض فى المنهج التقليدى يشير إلى كائنات واقعية محسوسة ، يمكن ملاحظتها . أما الفرض الصورى فإنه
يشير إلى كائنات واقعية ، ولكنها لاتخضع للإدراك الحسى . فالضغط الجوى والإلكترونات أمور غير
محسوسة . ( الفرض الستقرائى درجة ونص( يكتفى بثلاث نقاط )
1- يكسب الفرد القدرة على التدقيق والفهم وتقييم وجهات النظر المختلفة وصولا إلى الحل الأمثل للمشكلات.
2- يكسب الفرد القدرة على تمييز نواحى القوة ونواحى الضعف فى الآراء المتعارضة .
3- يكسب الفرد القدرة على تقييم الآراء المتناقضة بطريقة موضوعية بعيد اً عن التحيز والذاتية .
4- يساعد الفرد على التمييز بين الآراء الصحيحة وغير الصحيحة عند مواجهة المشكلات أو المواقف التى
يتعرض لها .
5- يكسب الفرد الاستقلالية فى التفكير .
6- يكسب الفرد القدرة على التأنى والتريث فى إصدار الأحكام .
7- يكسب الفرد القدرة على طرح التساؤلات النقدية عند مناقشة موضوع أو مشكلة ما .
8- يساعد على تطوير المجتمع وتحريره من العادات والتقاليد البالية .
9- ينمى قدرة الفرد على التفكير الذى يقوم على الحجة والدليل والبرهان .
( ويمكن للطالب أن يجيب إجابة أخرى منطقية مقبولة )