إجابة السؤال الثانى ( 9 درجات ) المطلوب الإجابة عن ثلاثة فقط فى كل جزئية ( 3 درجات )

1- أرجع علماء النفس الفروق الفردية إلى التفاعل بين الوراثة والبيئة : التفاعل بين الوراثة والبيئة من العوامل

الأساسية فى إظهار الشخصية ، فالوراثة تأتى بالاستعدادات بما يجعل الفرد متوافقا مع نفسه ومجتمعه ، فقد يرث

الفرد ذكاء عاليا عن والديه ولكنه يحيا فى بيئة لا تساعده على تنمية هذا الذكاء ، وقد يرث الفرد عن أسرته استعداداً

للإصابة بالمرض النفسى أو العقلى ولكن البيئة السوية تخمده ولا تظهره . ( 3 درجات ) ب 1 ف 3 ص 20

2- أكدت أبحاث الوراثة أن اختلاف مكونات الدم بين الأب والأم يؤدى إلى تَعرض الجنين للخطر :

اكتشف علماء الوراثة من خلال أبحاثهم أن أحد مكونات الدم rh إذا كان سالبا عند الأم موجبا عند الأب فإن ذلك

يؤدى إلى اضطراب فى توزيع الأوكسجين وعدم نضج خلايا الدم وتدمير كرات الدم الحمراء فى جسم الجنين وقد

يؤدى هذا إلى حدوث تلف فى المخ وضعف عقلى مما يعرض الجنين للإجهاض أو الموت ويمكن اكتشاف ذلك

بفحص الدم مسبقا ومعرفة rh لدى الزوجين وعلاجه ، وفى حالة اكتشاف الحالة بعد الحمل يمكن تغيير دم الجنين .

( 3 درجات ) ب 2 – ف 2 – ص 30

3- أنوع التفكير فى مرحلة المراهقة :

أ ) الاستدلال العقلى : مثال استنباط قضايا جديدة من قضايا مطروحة ، وعمليات الاستقراء وهى التوصل من

الظواهر الفردية إلى قاعدة عامة أو قانون شامل . ( درجة واحدة )

ب ) القدرة على التفكير المجرد لدى المراهق ويتمكن من فهم المصطلحات المجردة والتى ليس لها أساس حسى

مثال ( الفضيلة – العدالة والديمقراطية – الديكتاتورية ) . (درجة واحدة )

ج ) التفكير النقدى : مثال هو ألا يقبل المراهق ما يسمع أو ما يقرأ دون تمحيص مهما كان المصدر الذى يسمع منه

أو يقرأ بل لديه الرغبة والقدرة على اكتشاف مواطن الصحة ومواطن الخطأ فيما يعرض عليه .

( درجة واحدة ) ب 2 - ف 4 – ص 38

( إذا ذكر الطالب مثال منطقى وعلمى أخر لكل نوع من أنواع التفكير يُقدر )

4- العدوانية والختبار من دوافع اطلاق الشائعات وانتشارها:

أ ) العدوانية : تجاه المستهدف بالإشاعة ، وذلك لتشويه السمعة ، أو تغيير موقف الناس منه ، أو إثارة الخوف ،

وهذا يحدث كثيراً تجاه الأشخاص أو الجماعات ذات الأهمية والشهرة ، حين تطلق عليهم الشائعات .

( درجة ونصف ) ب 3 – ف 4 – ص 59/60

ب ) الختبار : تكون الشائعة هنا كبالونة اختبار لمعرفة درجة استجابة الناس لحدث معين حين يقدر له الحدوث

فعلاً ، مثلاً تسرب شائعة بتغيير وزارى ، ثم تدرس ردود أفعال الناس فإذا وجدت معقولة ومحتملة ربما يتم

فعلاً التغيير ، وأما إذا وجدت غاضبة ومستفزة فيمكن تكذيب الشائعة واعتبار الأمر كأن لم يكن .

( درجة ونصف ) ب 3 – ف 4 – ص 59/60