إجابة السؤال الثانى ( 9 درجات )

المطلوب الإجابة عن ثلاثة فقط لكل جزئية 3 درجات

1 ) أنواع الشائعات هى :

ا- الشائعة الزاحفة : تنتشر ببطء وبسرية .

ب- الشائعة الضاغطة : تنتشر بسرعة فائقة مستندة إلى مشاعر انفعالية عنيفة .

ج- الشائعة الغواصة : تنتشر فى ظروف معينة ثم تختفى وتغطس، لتعاود الظهور فى ظروف مماثلة .

د - الشائعة المرضية : تنتشر فى الأوساط التى تتمنى صحة هذه الشائعة .

ه- الشائعة المرعبة : تنتشر فى أجواء التهديد المولدة للمخاوف ، وذلك لدفع الخائفين إلى التسليم .

و- الشائعة التمييزية : التى تحمل موقفا ما من جماعة عرقية أو طائفية .

ز- الشائعة الخادعة : تنتشر بصفة خاصة فى أوقات الحروب والأزمات المصيرية ، وتتركز عادة

على الفئات المسئولة عن المواجهة مثل القادة والجماعات المنظمة .

ح- شائعة المارد العملاق : هى شائعة خوف مبالغة .

( يكتفى بذكر ستة عناصر لكل عنصر نصف درجة وإذا ذكر الطالب تلك العناصر بدون شرح يحصل

على نصف الدرجة ) ( ب 3 – ف 4 – ص 64 )

2 ) أهمية مرحلة ما قبل الميلاد ترجع للأسباب الآتية :

ا- إنها أساس العوامل الوراثية التى يتكون منها الجنين .

ب- تتأثر بالحالة الصحية والنفسية والغذائية للأم .

ج- إنها اكثر المراحل سرعة فى النمو .

د - تتكون فيها اتجاهات الوالدين ومشاعرهم تجاه الطفل وتبنى عليها حياة الطفل الاجتماعية والنفسية

فيما بعد .

( يكتفى بذكر ثلاث عناصر لكل عنصر درجة واحدة ) ( ب 2 – ف 2 – ص 31 )

3 ) هناك عوامل كامنة وراء عدم الثبات الإنفعالى لدى المراهق أهمها :

ا- الصراع الذى ينشأ فى نفس المراهق وبين رغبته فى ان يعامل معاملة الشخص الكبير فى الوقت

الذى يعامله والديه ومعلميه كما لو كان طفلاً ويزداد الأمر تعقيداً إذا كان الآباء بالفعل من النوع

المتسلط الذى يتحكم فى أبنائه .

ب- الصراع الذى ينشأ فى نفس المراهق وبين دوافعه الجنسية التى تثيره وتستفزه وبين الموانع

الخارجية ممثلة فى التقاليد والعرف والقوانين الوضعية والموانع الداخلية ممثلة فى الأنا الأعلى .

ج- ينشأ الصراع فى نفس المراهق بين رغبته فى الاستقلال عن والديه واعتماده على نفسه ، وبين ميله

الشعورى أو اللاشعورى إلى الاعتماد عليهما .

د - رغبته فى تحقيق ذاته وتأكيد شخصيته فى كثير من المواقف ، يقابل ذلك قصور فى إمكانياته

العقلية أو الجسمية أو الاجتماعية أو المادية أو بعضها أو كلها فقد يود المراهق أن يتفوق دراسيا

ولكنه لا يستطيع وقد يحاول أن يتفوق رياضيا ولكنه لا يستطيع .

( يكتفى بذكر ثلاث عناصر لكل عنصر درجة واحدة وإذا ذكر الطالب إجابة علمية منطقية أخرى

تقدر ) ( ب 2 – ف 4 – ص 41/42 )

4 ) قد تبين من بعض الدراسات التى أجريت على التوائم المتماثلة وغير المتماثلة والأخوة أن للوراثة دوراً

مهما فى إظهار الفروق الفردية وتحديد ذكاء الأفراد وفى بعض الخصائص الجسمية كالطول والوزن

ومما يؤكد أثر الوراثة التشابه الكبير بين التوائم المتماثلة ، الناتجة عن انقسام بويضة واحدة ملقحة إلى

قسمين بحيث يكون كل قسم جنينا مستقلاً ويؤدى هذا إلى ان يتشابه التوأمان فى خصائصهما الوراثية .

بينما التوائم الأخوية أقل فى التشابه لأنها ناتجة عن بويضتين مستقلتين ملقحتين لذلك يكون تشابههما

فى الخصائص الوراثية ، ودرجة التشابه بين التوائم تفوق التشابه بين الأخوة الأشقاء ودرجة التشابه

بين الأخوة الأشقاء تفوق التشابه بين الأخوة غير الأشقاء . ( ب 1 – ف 3 – ص 21 )