اختر (ا ) للاجابة الصحيحة او ب للاجابة الخاطئة للفقرات من 1 – 25

1-التعلم ليس هو الاداء ذاتة فقد يحدث التعلم فى وضع تعلمى ما ومع ذلك

لا يظهر الاداء الا فى وضع اخر

2-للتعلم شروط لا يحدث بدونها وهى الدافعية والنضج والممارسة

3-الدوافع الفطرية هى التى تنشا نتيجة تفاعل الفرد مع البيئة والظروف الاجتماعية

المختلفة التى تعيش فيها

4-الحاجة لتحقيق الذات هى قاعدة هرم ماسلو MASLOW للدوافع الانسانية

5-التكرار الروتينى لسلوك لا يؤدى لتعلم بل لتكرار الخطا

6-التعلم الذاتى هو الذى يوجة لكل فرد وفقا لميولة وسرعة الذاتية وخصائصة بطريقة غير مقصودة

7-عادة ما يمكن رؤية حدود البحث فى الواجهة المتقدمة وليست البسيطة

لمحركات البحث

8-التعلم النشط هو اهماك المتعلم فى النشاط دون وعى

9-حين يارد المتعلم بالمحاولة الجادة فيجازف فى التعلم دون تخوف من الخطا فان

ذلك مؤشر دال على فاعلية التعلم

10-ليس للتعلم النشط اهمية فى الاختفاظ بالمعرفة ونقل اثر الخبرة

11-تعد الخرائط الذهنية وسيلة يستخدمها الدماغ لتنظيم الافكار

وصياغتها بشكل يسمح بتدفق الافكار

12-لا يوجد ارتباط بين درجة ذكاء الانسان وعدد نقاط التشابك العصبى

13-يتوقف تقويم خريطة المفاهيم على المكونات التى يتوقع ان يتضمنها تلك بنا على

بينة المعرفة التى تمثلها

14-يساعد تعليم التفكير فى تنمية مبدا التعلم المستمر والتعلم الذاتى لديك

15-التفكير سلوك تطويرى يزداد تعقيدا مع نموك وتراكم خبراتك

16-التوسع والتنظيم والتفاعل و الابداع والشعور والفعل هى مسميات القبعات

الست فى التفكير

17-القبعة البيضاء هى قبعة الابداع وهى تساعد على تطوير الافكار وطرح البدائل

18-الاصالة هى قدرة الفرد على انتاج افكار او حلول جديدة غير مالوفة للمشكلة

19-سكامير هى استراتيجية لتنمية التفكير الابداعى مكونة من قائمة

تتضمن الخيال التطبيقى

20-الا ستدلال العقلى المستهدف للوصول لاستناجات او تعميمات تتجاوز

حدود الادلة المتوفرة يسمى التفكير الاستنباطى

21-التعلم هو التغير شبة الدائم فى سلوك الفرد نتيجة للخبرة والممارسة

22-الطلاقة هو قدرة الشخص على تعديل سلوكة ليتوصل الى حل

مشكلة ما او مواجهة اى موقف

23-حين يطرح عليك سؤال مثل ما طول فرحك ما وزن غضبك

فان اسلوب لتنمية الابداع بالاسئلة غير المالوفة

24-التفكير الاختراقى هو الذى الذى يقوم على فكرة ان هناك دائما حل اخر

وحقيقة اخرى ولا يجب التمسك بما تعرفة فقط

25-التعلم كعملية هو مقدار التغير الذى طرا على سلوك الكائن الحى

نتيجة مرورة بخبرات محددة