Knowledge is power ,
sharing knowledge is powerful
بوسى
منذ 8 سنوات
اجابة 0
مشاهدة
27
الاجابة بصح او خطا
.....................................................................
|
من عوامل تحسين التعليم تفريد التعلم |
خطا |
|
من عناصر المكتبة الرقمية الكاملة هى قواعد ومعلومات متخصصة فى مجالات المكتبة الموضوعية
|
صح |
|
الباعث هو المثيرات الداخلية والنواحى العضوية كالجوع والعطش
|
خطا |
|
مفهوم التعلم هو النشاط التعليمى الذى يقوم بة المتعلم برغبتة دون مساعدة الاخرين من اهداف التعلم الذاتى ان يتحمل المعلم مسؤولية تعليم المتعلم |
صح |
|
من اهداف التعلم الذاتى بناء مجتمع دائم التعلم |
خطا |
|
من استراتيجيات التعليم الذاتى اختيار بيئة تعلم مناسبة ومفيدة |
صح |
|
التعليم المبرمج هو نوع من انواع التعليم التقليدى |
صح |
|
من خصائص التعليم الالكترونى انها تفاعلية وفردية
|
خطا |
|
من مهارات البحث عبر الانترنت اذا اردت التاكد من وجود مصطلحين او احداهما نستخدم Or
|
صح |
|
من ايجابيات التعلم الذاتى اكتشاف مهارات الفرد وتطويرها
|
صح |
|
التعلم كعملية هو ضبط للخبرات المعرفية والمهارية والوجدانية |
صح |
|
يعتبر التعليم اعم واشمل من التعلم
|
خطا |
|
الدوافع الاولية يكتسبها الفرد من بيئتة عن طريق الخبرة والممارسة
|
خطا |
|
هناك علاقة عكسية بين الحوافز والبواعث
|
خطا |
|
التكرار الروتينى للسلوك يؤدى للتعلم
|
صح |
|
يقاس التعلم بالحكم على الاداء الخارجى والسلوك
|
خطا |
|
تعرف الدقة بانها المقدرة على التكيف مع الادوار المختلفة
|
صح |
|
الممارسة دائما تحتاج لمهارة غير حركية
|
خطا |
|
من خصائص التعلم الذاتى انة يحدث داخل وخارج الفصل |
خطا |
|
من امثلة التعلم بالخبرة المباشرة قر اءة كتاب او مشاهدة فلم تعليمى
|
صح |
|
التعليم النشط هو استراتيجية تتيح لكل متعلم ان يتعلم بدافع من ذاتة ويقرر متى واين يبدا ومتى ينتهى |
خطا |
|
تعتبر الممارسة من شروط التعلم المهمة وتعنى تكرار اسلوب معين مع توجية معزز |
صح |
|
التعليم هو تغير شبة دائم فى سلوك الفرد نتيجة الخبرة والممارسة
|
صح |
|
من اهداف التعلم الذاتى تحقيق التربية المستمرة مدى الحياة
|
صح |
|
من اهمية التعلم الذاتى ياخذ المتعلم دورا ايجابيا ونشيطا فى التعلم
|
صح |
|
لابد من تزويد المتعلم بالمهارات الضرورية للتعلم الذاتى اى تعليمة كيف يتعلم
|
صح |
|
التعليم الذاتى هو تزويد المتعلم باساليب التفكير والتعليم باتجاهات ذهنية نحو استقلالية العمل الذهنى
|
خطا |
|
من امثلة التعلم الالكترونى الويكى
|
صح |
|
التعليم المبرمج لا يمكن الانتقال فية الى مرحلة اخرى او اعادة المحاولة |
خطا |
|
ليس هناك تعلم دون نضج
|
صح |
|
نمط التعلم الحركى يميل الى طريقة التعلم المعتمدة على الانشطة اليدوية مثل ورش العمل
|
صح |
|
التعلم بالمراسلة يحتوى على تفاعل كبير بين الطلبة انفسهم لذلك اصبح هدفا لكثير من الطلاب
|
خطا |
|
من اساليب تفريد التعلم استخدام الحقائب التعلمية
|
صح |
|
الاخطاء لا تعتبر وسيلة جيدة للتعلم
|
خطا |
|
لتتم عملية التعلم داخل المدارس والجامعات فقط
|
خطا |
|
ا يهتم اسلوب التعلم الذاتى بمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين
|
خطا |
|
دافع الانتماء للجماعة من الدوافع الاولية الفطرية |
خطا |
|
الدوافع الفطرية هى التى تنشا نتيجة تفاعل الفرد مع البيئة والظروف الاجتماعية المختلفة التى يعيش فيها |
خطا |
|
الذكاء الشخصى الداخلى يعنى القدرة على استخدام الفرد لجسدة فى التعبير عن الافكار والمشاعر |
خطا |
|
يعرف التعلم الالكترونى بانة اسلوب من اساليب التعلم يتضمن ايصال المعلومة باستخدام التقنيات الحديثة |
صح |
|
يعتبر التعلم عملية مقتصرة على التعلم المدرسى المقصود |
خطا |
|
يعتبر التعليم عملية مستمرة وغير مخطط لها |
خطا |
|
التعلم الذاتى يحول الفروق الفردية من فروق فى القدرات الى فروق فى الزمن |
صح |
|
دافع الانجاز يعد من الدوافع الاولية |
خطا |