تألمت فتعلمت فتغيرت

مصر

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  1579

تدريب  1      

قال شوقي :
                 لَقيتَ الَّذي لَم يَلقَ قَلبٌ مِنَ الهَوى                     لَكَ اللَهُ يا قَلبي أَأَنتَ حَديدُ ؟
                 وَلَم أَخلُ مِن وَجْـــــدٍ عَلَيكَ وَرِقَّةٍ                        إِذا حَلَّ غيدٌ أَو تَرَحَّــــــلَ غيدُ 

 (وَجْـدٍ : عشق ،حب شديد)
               وَرَوضٍ كَما شــــــــاءَ المُحِبّونَ ظِلُّهُ                    لَهُم وَلِأَســــــرارِ الغَرامِ مَديدُ
               تُظَلِّلُنا وَالطَيرَ في جَــــــــــنَباتِهِ                        غُصونٌ قِيامٌ لِلنَســـيمِ سُجودُ
( أ ) -هل تحققت الوحدة الفنية في الأبيات ؟ علل .
(ب) -لم اعتمد الشاعر على الأسلوب الخبري في الأبيات ؟ وما الغرض البلاغي للإنشاء ؟
(جـ) -في البيت الأخير صورة خيالية . وضحها وبين رأيك فيها معللاً .

A'laa
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  10
حل سؤال البلاغه من فوق التبه في سيناء اليوم السابع قد جاي
emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  55

الأدب                                             المقال

س 1: ما تعريف الأدباء للمقال ؟

س 2 : بمَ ارتبطت نشأة المقال في العصر الحديث ؟

س 3 : متى عُرف المقال ؟

س 4 : كيف كان تأثير الصحافة على المقال ؟

س 5 : ما مجالات أو موضوعات المقال ؟

س 6 : ما وسائل نشره ؟ وما أنواع أسلوبه ؟

س 7 : تتنوع المقالات حسب ظروف أي عصر يسود في المجتمع . دلل على ذلك .

س 8 : اذكر أمثلة لكتاب برعوا في كتابة المقال الصحفي

س 9 : كيف أثر المقال الصحفي على أساليب اللغة العربية ؟

س 10 : اذكر أمثلة من الأدباء والمفكرين أثروا الصحافة بمقالاتهم .

س 11 : كيف ارتقى هؤلاء الأدباء والمفكرون بالمقال وارتفعوا به ؟

س 12 : المقال من حيث الشكل نوعان . وضحهما وبين الفرق بينهما مع ذكر أمثلة لكُتَّابه .

س 13 : كيف يختلف المقال من حيث المضمون ؟

س 14 : ما أهم أنواع المقال من حيث المضمون ؟ و ما أهم خصائص كل نوع ؟ مع التمثيل .

س 15 : ما أهم أنواع المقال من حيث الأسلوب ؟ و ما أهم خصائص كل نوع ؟

س16 : ما أبرز الخصائص العامة للمقال ؟

س 17 : كيف يتحقق كل مما يلي في المقال وضوح الأسلوب - قوة الأسلوب - جمال الأسلوب ؟

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  2   مشاهدة  69

 الأدب                                       الشعر الوطني 

س 1 : ما أهمية الشعر الوطني في تشكيل وجدان أي أمة ؟

س 2 : للشعر المصري دور هام في حياة مصر وشعبها . وضح .

س 3 : ما الاهتمام الأساسي للشعر الوطني على مستوى الشعوب ؟

س 4 : ما الذي عني واهتم به الشعر الوطني في العصر الحديث ؟

س 5 : مَن أبرز رواد الشعر الوطني في العصر الحديث ؟

 

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  16

الأدب                                       المدرسة الرومانسية 

س 1 : ما سمات (خصائص) المدرسة الكلاسيكية (الاتجاه المحافظ في الشعر العربي) ؟

س 2 : لماذا انصرف شعراء الجيل الجديد عن أسلوب وطريقة شعراء الكلاسيكية المتمسكين بالشكل القديم للقصيدة ؟

س 3 : ما الذي اهتم به شعراء الجيل الجديد في بناء القصيدة ؟

س 4 : من رائد الرومانسية (الاتجاه الوجداني) في الوطن العربي ؟

س 5 : ما أسباب اتجاه خليل مطرن إلى الرومانسية ؟

س 6 : فيمَ تمثل الاتجاه الوجداني عند مطران ؟

س 7 : بمَ اهتم مطران في شعره ؟

س8 : ما مظاهر تطور القصيدة على يد خليل مطران ؟

 

 

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  444

الأدب                           مقدمة عن الأدب الأندلسي 

س 1 : للأندلس العربية شخصية اجتماعية تميزها عن شخصية المشرق الاجتماعية . وضح .

س 2 : هل انفصلت الأندلس بذلك انفصالاً تاماً عن المشرق في حياتها الاجتماعية ؟

س 3 : كيف كانت شخصية الأندلس العلمية ؟

س 4 : علل : عدم وجود فروق جوهرية وكبيرة بين نماذج الأدب في العراق والشام ومصر من جهة والأندلس من جهة أخرى .

س 5 : لماذا لم يظهر كاتب كبير في الأندلس قبل القرن الرابع ؟

س 6 : ما أسباب تقليد أدباء الأندلس لأدباء المشرق العربي ؟

س7 : متى بدأ ظهور الموشحات ؟ وما أسباب ظهورها ؟

 

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  0   مشاهدة  14

مقدمة عن الأدب الأندلسي

س 1 : للأندلس العربية شخصية اجتماعية تميزها عن شخصية المشرق الاجتماعية . وضح .

س 2 : هل انفصلت الأندلس بذلك انفصالاً تاماً عن المشرق في حياتها الاجتماعية ؟

س 3 : كيف كانت شخصية الأندلس العلمية ؟

س 4 : علل : عدم وجود فروق جوهرية وكبيرة بين نماذج الأدب في العراق والشام ومصر من جهة والأندلس من جهة أخرى .

س 5 : لماذا لم يظهر كاتب كبير في الأندلس قبل القرن الرابع ؟

س 6 : ما أسباب تقليد أدباء الأندلس لأدباء المشرق العربي ؟

س7 : متى بدأ ظهور الموشحات ؟ وما أسباب ظهورها ؟

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  42

الغزل في العصر العباسي

س 1 : كيف كان حال العصر العباسي من جهة الأدب والعلم ؟ وما الغرض الأدبي الذي ازدهر وانتشر بقوة في ذلك العصر ؟

س 2 : ما أنواع الغزل ؟

س 3 : ما سبب شيوع الغزل الصريح وانتشاره لدى شعراء العصر العباسي ؟ وما أهم أعلام الغزل الصريح من شعراء ذلك العصر ؟

س 4 : تحدث عن الغزل العفيف . وهل استطاع أن ينافس الغزل الصريح في العصر العباسي ؟

 

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  17

الباب الأول : مدخل إلى علم الاجتماع
 

الفصل الأول : علم الاجتماع تعريفه ونشأته
 

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
من المستحيل أن يخضع المجتمع لقوانين عامة.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
المجتمع أكبر من مجموع أفراده عند دور كايم.

س/ بم تفسر :
اهتمام ابن خلدون بدراسة التغير الاجتماعى.

س/حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
لا يوجد فرق بين القوانين المنظمة الحاكمة لنظام المجتمع وبين القوانين التى تحكم الظواهر الطبيعية.

س/عندما يبحث علم الاجتماع فى شئون المجتمع فإنه يستخدم النظرة الكلية أو الجزئية ( وضح )

س/ حدد ابن خلدون موضوع علم الاجتماع وهدفه. وضح.

س/أكد دور كايم على أهمية استخدام المنهج العلمى فى دراسة موضوع علم الاجتماع.

 

emy
منذ 5 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  20

أجب عن الآتى :
س1/ يكتسب الفرد أنماط السلوك من خلال تنشئته اجتماعيًّا ــ ناقش.
تعد التنشئة الاجتماعية أداة المجتمع لتكوين المواطن الصالح ــ علل.
تلعب التنشئة الاجتماعية دورًا مهمًّا فى حياة الفرد ــ دلل على ذلك.

س2/ وسـائـل الإعـلام والمنظمـات المهنيـة والسياسيـة مـــن مصــادر تشكيـل الوعـى الاجتماعى. وضح.

س3/التثقيـف الذاتـى يمثـل ركنًا أساسيًّا فـى تشكيل الوعى الاجتماعى. هل تؤيد؟ ولماذا؟
تقع بعض المسئولية على عاتق الفرد فى تشكيل الوعى ــ دلل على ذلك.

س/ ضع المصطلح المناسب لما يلى :
العملية التى يتم من خلالها إكساب الفرد أنواعًا من السلوك والمهارات الضرورية للمشاركة فى الحياة الاجتماعية.

س/ أجب عن الآتى :
تتعدد أساليب التنشئة فى الأسرة. اذكر ثلاثة منها.

س/ أجب عن الآتى :
يمكن تصنيف الوقت بالمعنى الاجتماعى ــ ناقش.

س/ أجب عن الآتى :
استنتج نمط التنشئة غير الصحيح فى كل أسلوب من الأساليب التالية :
- «التدليل والتسلط المبالغ فيهما».
- معاقبة الطفل على سلوك فى موقف معين، ثم إثابته عليه فى موقف آخر.

س/ أجب عن الآتى :
كيف يمكن استخدام الوقت والاستفادة منه؟ وضح بالأمثلة.

س/ أجب عن الآتى :
للأسرة دور مهم ومكانة خاصة فى عملية التنشئة الاجتماعية. هل تؤيد؟ ولماذا؟

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
القسوة والعنف فى المعاملة من أساليب التنشئة الاجتماعية السليمة.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
تعد وسائل الإعلام من المصادر الثانوية لتشكيل الوعى الاجتماعى.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
ترتبط قيمة الوقت بأساليب الإنتاج السائدة فى المجتمع.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
تتوقف عملية التنشئة الاجتماعية بوصول الفرد لمرحلة المراهقة.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
يعد انعدام المعايير مظهرًا رئيسيًّا لحدوث الاغتراب.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
الوقت تجديد وتطوير.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
الثواب والعقاب من أساليب التنشئة فى الأسرة.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
الاغتراب له آثار إيجابية تمكن الفرد من تحقيق أهدافه.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
الأسرة هى المؤسسة الوحيدة للتنشئة الاجتماعية.

س/ حدد صواب وخطأ ما يلى مع التعليل :
لا يوجد فرق بين الوقت الطبيعى أو الفيزيقى والوقت بالمعنى الاجتماعى.