I- Lis le document, puis réponds aux questions suivantes :

Pierre discute avec ses parents de la possibilité d’aller à Paris, chez son correspondant pour passer un temps agréable avec lui où ils peuvent faire un tour touristique. Ses parents acceptent pour un week-end. Pierre prépare ses bagages puis il va à la gare et achète son billet. Il part dans l’après-midi. Quand il arrive à Paris, son correspondant vient le chercher en voiture. Avant déposer son sac dans la voiture et de partir, Pierre veut téléphoner à ses parents. Une fois arrivés à Paris. Pierre et son correspondant font un petit tour dans la capitale. Ils visitent les places touristiques comme la tour Eiffel. Le musée du Louvre et l’arc de triomphe.

A) Choisis le bon groupe :
1- Pierre va à Paris pour passer ………………………..
a- un congé b- ses vacances c- une belle journée
2- Il passe un temps agréable avec ……………………
a- son oncle b- son correspondant c- ses parents
3- Pierre va à Paris par ………………
a- l’avion b- le bateau c- le train
4- Il commence son voyage …………
a- le matin b- le soir c- dans l’après-midi

B) Mets 'Vrai' ou 'Faux' devant chaque phrase d'après le document:

1- Les parents de Pierre n’acceptent pas cette invitation.
2- Son correspondant vient le chercher en voiture.
3- Pierre trouve son correspondant à l’aéroport.
4- Pierre veut téléphoner à ses parents.
5- Les parents de Pierre vivent en Egypte.

C) Choisis le mot convenable pour compléter le texte :
(quelques – une – correspondant – célèbres )
Pierre reçoit ……………………. invitation de son …………………… à Paris pour passer le week-end et pour voir ……………..……………. monuments …………………….

D) Réponds aux questions suivantes d'après le document :
1- Où se trouve la tour Eiffel ?
2- Qu’est-ce qu’ils font à Paris ?

IV- A) Complète les phrases suivantes :
1- A Louxor, on peut visiter ………………………………………………………
2- Pour prendre le train, il faut …………………………………………………
3- Au déjeuner, je prends ………………………………………………………..

B) Traite l'un des deux sujets suivants : (1 ou 2) :
1- Une française t'a demandé de lui dire ce qu'il faut faire pour préparer un plat populaire. Ecris 5 phrases.
2- Tu écris une lettre à ton ami(e) français(e) pour lui raconter les vacances que tu as passées à Paris. (Ne signe pas la lettre)

III- A) Ecris le verbe à la forme convenable:
1- Demain, je (pouvoir) aller à Louxor en avion.
2- Il faut (écrire) le devoir dans ton cahier.
3- Si on (aller) au cinéma ce soir ?
4- Adel, (être) poli avec tes professeurs.

B) Complète avec l’un des mots entre parenthèses :
1- Mon père me demande ………………… j’ai étudié ce matin.
(que – ce que –quand)
2- Le tennis de table est un sport …………… je pratique souvent au club.
( qui – que – où )

3- Ils vont à la gare …………………… Taxi. ( à – de – en )
4- Ils sont partis ……………… préparer leur valise. ( en – sans – de )

C) Trouve la question :
1- Nous nous promenons avec nos parents.
2- Il a payé 20 L.E.
3- Le musée Egyptien se trouve à la place El Tahrir.
4- Parce que je suis malade.

II- Qu’est-ce que tu dis dans les situations suivantes ? Choisis la bonne réponse :
1- Tu exprimes ta joie de voir ton ami(e) français(e) dans la rue, tu dis : « ……… »
a) Je suis très fâché.
b) J’ai un(e) ami(e) français(e).
c) Quelle surprise ! Je suis très heureux de te voir.
2- Dans un restaurant, tu demandes au garçon combien tu dois payer, tu lui dis : « ……… »
a) Je voudrais une table pour deux personnes, s’il vous plaît.
b) L’addition, s’il vous plaît.
c) Qu’est-ce que vous désirez monsieur ?
3- Tu demandes la nationalité d’un touriste, tu lui dis : « ………. »
a) Je suis français.
b) Quelle est votre nationalité ?
c) Je vis en Egypte.
4- Tu demandes à ton ami français quel sport il préfère, tu lui dis : « ………. »
a) Je suis sportif.
b) J’aime jouer au football. c) Quel sport préfères-tu ?

I- Lis le dialogue, puis réponds aux questions suivantes :

Sami : Où étais-tu vendredi dernier ?
Ali :Je suis allé à Alexandrie. J'ai eu l'occasion de visiter le palais de Montazah et de passer la soirée à l'hôtel Palestine qui a été construit près de ce palais.
Sami : Et comment avez-vous passé la matinée ?
Ali : Au bord de la mer avec des amis. Et toi, qu'est-ce que tu as fait vendredi dernier ?
Sami : Je suis allé à la ville du 6 Octobre. Tu sais que mon père est ingénieur et il travaille dans une usine de tapis.
Ali : Qu'est-ce que tu as vu là-bas ?
Sami : Des tapis de plusieurs modèles, classiques orientaux, chinois et de toutes les couleurs.
Ali : Actuellement, l'industrie est très importante pour l'Egypte.
Sami : Oui, bien sûr. On exporte une partie de la production à l'étranger surtout en Europe et en Amérique.

A) Mets 'Vrai' ou 'Faux' devant chaque phrase d'après le document:
1- L'hôtel Palestine est à coté du palais de Montazah.
2- Ali est allé au bord de la mer seul.
3- Le père de Sami est ingénieur.
4- Sami et son ami ont passé le vendredi ensemble.

B) Complète par un mot pris du document :
En Egypte, on produit des ………….…… de toutes les ……………… et de plusieurs ………………….….. Cette ……………..… est très importante.

C) Réponds aux questions suivantes d'après le document :
1- Qu'est-ce que 'Ali' a visité à Alexandrie ?
2- Où se trouve l'usine de tapis ?
3- Quelles sortes de tapis produit l'usine du 6 Octobre ?

IV- A) Complète le dialogue suivant :

Omar : Qu’est-ce que tu as fait le vendredi passé ?
Ali :………………………………………………………………………………………………
Omar : Avec qui ?
Ali :………………………………………………………………………………………………
Omar : Qu’est-ce tu as joué avec tes amis ?
Ali :………………………………………………………………………………………………
Omar : Très bien, le football est un sport utile.

B) Traite l'un des deux sujets suivants : (1 ou 2) :
1- Parle du sport que tu aimes. Quel sport? Où l'exerces-tu? Avec qui?
2- Ecris une lettre à ton ami(e) Français(e) pour l'inviter à visiter l'Egypte.

III- A) Ecris correctement les verbes entre parenthèses :

1- Les élèves entrent…….la classe ( en – dans – par)
2- Voilà la robe ….est faite de soie. (qui – que – Où)
3- Hier, nous……..une bonne journée. (passerons – avons passé – sommes passés)
4- Ce n’est pas ……...accident grave. (un – une – d’)

B) Fais comme indiqué entre parenthèses :
1- Attends-moi. (Commence par « Il faut »)
2- Le devoir est difficile. (Mets cette phrase au pluriel)
3- C’est un vieil homme sportif. (Mets cette phrase au féminin)
4- Tu as écrit les invitations ? (Réponds sans répéter les mots soulignés)

C) Choisis la forme convenable du verbe:
1- Tous les jours, les élèves ………..….… à l'école. ( vont – iront – sont allés )
2- Le mois dernier, ma tante ……………… de Paris. ( arrive – est arrivée – arrivera )
3- Si tu es d'accord, nous …………… le film. ( verrons – avons vu – voyions )
4- Je suis heureux que tu ……………en Egypte. ( viens – viennes – viendras )

II- Choisis la bonne réponse :

1- Tu demandes le prix d'un billet de train pour Louxor, tu dis : « ……… »
a) Il fait beau à Louxor en hiver.
b) Quel est le prix d’un billet pour Louxor ?
c) Le prix d’un billet de train pour Louxor est 60 L.E.
2- Tu conseilles ton ami(e) de visiter le musée du Louvre, tu lui dis : « ………»
a) Le musée du Louvre se trouve en France.
b) Je visiterai le musée du Louvre la semaine prochaine.
c) Je te conseille de visiter le musée du Louvre.
3- Tu demandes l’heure à ton ami(e) français(e), tu lui dis : « ……… »
a) Quelle heure est-il ?
b) Il est 7 heures.
c) A quelle heure pars-tu à l’aéroport ?

I- Lis le document, puis réponds aux questions suivantes :

Le Caire, le 10 janvier
Cher Philippe,
Hier, j’ai reçu ta seule lettre et maintenant, je réponds à tes questions. Je suis ingénieur dans une usine d’automobiles à Helwan. Dans cette usine, il y a beaucoup d’ouvriers qui travaillent sur des machines ultramodernes. On y fabrique des autos et des autobus.
L’industrie automobile est devenue une industrie importante en Egypte.
Une grande partie de la production est exportée à l’étranger.
Je t’invite à venir passer une semaine en Egypte chez moi.

A bientôt

SamirZ

A) Mets vrai ( √ ) ou faux ( × ) devant chaque phrase :

1- Philippe a écrit toujours à Samir. ( )
2- Samir est un ouvrier. ( )
3- Les ouvriers sont nombreux dans cette usine. ( )
4- L’industrie automobile n’est pas importante en Egypte. ( )
5- Dans cette usine, on fabrique des autos seulement. ( )

B) Réponds aux questions suivantes, d’après le document :

1- Qui écrit cette lettre ? A qui ?
2- Comment sont les machines de cette usine ?
3- Qu’est-ce qu’on fabrique dans cette usine ? 4- Où travaille Samir ?

IV- A) Complète les phrases suivantes :

1- C'est mon anniversaire, je ………………………………………………………………
2- Le jour de congé, les enfants ………………………………………………………….
3- En hiver, …………………………………………………………………………………………

B) Traite l'un des deux sujets suivants : (1 ou 2) :
1- Tu as visité ton ami à l'hôpital. Raconte cette visite.
2- Tu vas passer tes vacances d'été. Où ? Avec qui ? Que feras-tu? Raconte.