اختر الاجابة الصحيحة مما يلى
اقترح ان عودة المهاجر يممكن ان تتميز الى ثلاثة انواع انطلاقا من مستوى تاقلمه وتكيفه فى المجتمع
المضيف : من يفشلون فى التكيف مع المجتمع المضيف ويعودون الى وطنهم الام باعتبارهم مهاجرين فاشلين
والافراد الذين لايعودون الى مجتمعه الاصلى الا وقت الاحالة على المعاش والافراد الذين عادو بعد ان حققو ا
بعض النجاح فى المجتمع المضيف
- زانسكى
- مانجلام
- سيراز
- زيمل
يستلزم مراجعة السلطة الحاكمة من اجل التعداد وتقدير التكاليف وتوفير الميزانية واختيار الاسئلة التى
ستوجه الى الجمهور ثم اختيار اداة جمع البيانات وتحديد المناطق الجغرافية التى يشملها التعداد ثم التدريب
والاعداد وتجهيز النشرات والجداول والاحتياجات واعلام الجمهور
- تنفيذ التعداد
- التخطيط للتعداد
- شمول التعداد
- تصميم كشف البحث
الففكر الانسانى القديم عند كونفوشيوس وافلاطون وارسطو وابن خلدون
- لم يهتم بالعلاقة بين حجم السكان واهداف الدولة
- لم يعتمد على البيانات السكانية لتى تستند الى الدرسات الاحصائية
- كان اهتماما مقصودا فى ذاته
- اعتمد على البيانات السكانية التى تستند الى الدراسات الاحصائية
الاجابة
اعتمد على البيانات السكانية التى تستند الى الدراسات الاحصائية
من عوامل الاهتمام بدراسة الظواهر السكانية فى القرن التاسع عشر
- عدم تقدم البحث العلمى والاحصاء
- تدهور النمو الصناعى
- زيادة سكان العالم
- تدوهور دراسات علم البيولوجيا
مجموع الذكور والاناث ومختلف افراد المجتمع فئات السن المتباينة ومهن وحرف واقامة
او مستويات تعليمية وزواجية وريفية وحضرية متعددة ومختلفة
- توزيع السكان
- تكوين السكان
- حجم السكان
- الكثافة السكانية
تقسيم السكان على اساس درجة التحضر والتصنع
- توزيع السكان
- تكوين السكان
- حجم السكان
- الكثافة السكانية
العلاقة بين السكان ومساحة الارض التى يقطنها هؤلاء السكان
- توزيع السكان
- تكوين السكان
- حجم السكان
- الكثافة السكانية
اختلاف حجم السكان فى المجتمع عبر الفترات الزمنية المتباينة
- توزيع السكان
- نمو السكان
- التحول الديموجراف
يحاول التعرف على رغبات واحتياجات الاعضاء من خلال المناقشة الجماعية
- اخصائى الجماعة
- قائد الجماعة
- ا + ب
من الادوار المضادة للجماعة
ا – الباحث عن الظهور
ب – التابع
ج – المسجل
من الاجزاء الذى يشتمل عليها التقرير التحليلى
ا – الجزء الجماعى
ب – الجزء القصصى
ج – ا + ب
من ادوار اخصائى الجماعة فى وضع البرنامج
جماعات النشاط تكون
- صغيرة الحجم
- متوسطة الحجم
- كبيرة الحجم
يؤدى البرنامج الى اشباع اكبر قدر من
- احتياجات الجماعة
- حل مشكلات الجماعة
- الاثنين معا
من اساليب ادارة التفاعل
- التوجيه والنضج
- الدور
- المرحلة
من القواعد الاساسية لطريقة العصف الذهنى
- النظام
- العجلة الفكرية
- ا + ب
من الاغراض الجماعية للتسجيل دراسة
- مدى نموالجماعة
- الجماعة
- ا + ب
من عناصر التقويم فى خدمة الجماعة
- المؤسسة
- عدد الاعضاء
- قائد الجماعة
مرحلة النضوج للجماعة تتميز
المسؤليات المهنية التى يقوم بها اخصائى الجماعة تجاه المؤسسة
- ربط الجماعة بالمؤسسة
- تدعيم روح العمل الفريقى
- الاثنين معا
يهتم جماعات التدريب بالكتساب الاعضاء مهارت
- حل المشكلات
- الاتصال
- ا + ب
المؤول المهنى عن توجه التفاعل فى الجماعة
- اخصائى الجماعة
- قائد الجماعة
- الاثنين معا
يعمل على تلخيص نتائج المناقشة الجماعية وعرضها على الاعضاء
- اخصائى الجماعة
- عضو الجماعة
- قائد الجماعة
تستخدم المناقشة الجماعية فى
- الندوات
- المؤتمرات
- المعسكرات
من معايير تقويم اخصائى الجماعة
- علاقاته باعضاء الجماعة
- وضع البرنامج
- ا + ب
من عناصر بناء الجماعة
- تحديد الاهداف
- نضج الجماعة
- العصف الذهنى
