من لم يذق مر التعلم ساعة تجرع ذل الجهل طول حياته
من لم يذق مر التعلم ساعة تجرع ذل الجهل طول حياته
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
-من وسائل التنمية الابداعية ترك الفكرة او الحل الغير مكتمل واعطاؤة
مزيدا من الوقت حتى ينمو وهذا يسمى
ا-التقويم
ب-المواظبة على العمل
ج-التخمر والتبصر
د-المعرفة والمهارات
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
من مهارات التفكير التقييمى
ا-ايجاد معايير لعملية اصدار الاحكام
ب-تحليل المشكلات
ج-تحديد العلاقة النسبية
د-التوصل الى الاستنتاجات
فى التفكير الناقد يسمى مدى الشمول الوارد فى الفكرة او العبارة ب
ا-الوضوح
ب-العمق
ج-المنطق
د-الاتساع
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
من صفات المفكر الناقد انة يمتلك المعرفة ويوقن ان هناك حدود لمعرفتة وتعنى
ا-الاصرار الفكرى
ب-النضج الفكرى
ج-الشجاعة الفكرية
د-الامانة الفكرية
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
-التفكير التحليلى المنطقى المباشر يشير الى
ا-التفكير المنظومى
ب-التفكير الاختراقى
ج-التفكير الاستراتيجى
د-التفكير النشط
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
الاعتماد على عملية الاستدلال المنطقى للوصول الى معرفة جديدة
فى ضوء معلومات او افتراضات معطاة تسمى
ا-التفكير التقييمى
ب-التفكير الاستنباطى
ج-التفكير الاستقرائى
د-التفكير الدلالى
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
من قواعد جلسات العصف الذهنى
ا-الحكم على الافكار اولا باول
ب-الترحيب بالافكار الغريبة
ج-الحصول على اقل عدد من الافكار
د-ترك الافكار بدون تغيير
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
من مهارات التفكير الابداعى وتعنى قدرة الفرد على انتاج افكار او حلول
جديدة غير مالوفة
ا-الاصالة
ب-المرونة
ج-الطلاقة
د-الحساسية للمشكلات
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
سرعة الشخص فى اعطاء اكبر عدد ممكن الكلمات المرادفة او المضادة لكلمة
ما يشير الى
ا-الطلاقة التعبيرية
ب-الطلاقة الفكرية
ج-الطلاقة الترابطية
د-طلاقة الاشكال