من لم يذق مر التعلم ساعة تجرع ذل الجهل طول حياته
من لم يذق مر التعلم ساعة تجرع ذل الجهل طول حياته
جامعة الملك عبد العزيز
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
من انماط الشخصية حسب تصنيف هولاند ويعبر عن الاشخاص
الذين يتعاملون مع البيئة بطريقة موضوعية وملموسة النمط :
ا-الاجتماعى
ب-العقلى
ج-التقليدى
د-الواقعى
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
من انواع القراءة وتهدف الى البحث عن معلومة محددة مسبقا :
ا-القراءة النقدية
ب-القراءة التصفحية
ج-القراءة الاستكشافية
د-القراءة الدراسية
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
الصورة التى يرى بها الفرد نفسه والتى قد تتعرض للمغالاة او الجفاء تعرف بالذات
ا-المثالية
ب-العامة
ج-السلبية
د-الحقيقية
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
من اساليب القراءة وفقا لاستعمال الصوت
ا-التشديد على الكلمات
ب-السكتات
ج-القراءة النقدية
د-القراءة الجهرية
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
القراءة الواعية التى تحلل عمل الكاتب وتحكم على الافكار
والاستنتاجات والادلة وتوافق المعلومات وصحتها تعرف
بـــــــــــ :
ا-القراءة النقدية
ب-القراءة التصفحية
ج-القراءة الدراسية
د-القراءة الاستكشافية
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
المسافة الخاصة بالاشخاص الذين تربطنا بهم علاقات اجتماعية من
اقارب واصدقاء تعرف بالمنطقة
ا-الشخصية
ب-العامة
ج-الحميمية
د-الاجتماعية
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
الحوار الذى يجرى بين ممثلى التيارات الفكرية والثقافية داخل البلد
الواحد يطلق عليه الحوار
ا-الدولى
ب-الاممى
ج-المحلى
د-الوطنى
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
من مهارات التعامل مع المحاور المتصلب
ا-عدم الاهتمام بما يقول
ب-انهاء الحوار معه
ج-الاستناد لمرجعية واضحة من البداية
د-مجاملته بالتظاهر بالموافقة على رايه
اختر الاجابة الصحيحة للفقرات التالية
يقول الرسول صلى الله عليه وأله : وتبسمك فى وجه اخيك صدقة
وهذا يدلنا على احدى مهارات الالقاء وهى :
ا-الشراح الوجه والبشاشه
ب-استخدام لغه مفعمة بالحيوية
ج-التقاء الالفاظ وحسن تقديمها
د-جميع ماسبق