بالعلم ترتقى الامم
![]()
ثانويه عامة
الجدول التالى يوضح تغير قيمة الفيض المغناطيسى ( mɸ ) الذى يمر خلال ملف عدد لفاته 10 لفات
ومقاومته 500Ω مع الزمن (t )
|
300 |
300 |
300 |
300 |
200 |
100 |
0 |
ɸm×10-6(Weber) |
|
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
T(ms) |
ارسم العلاقى البيانية بين ( mɸ ) على المحور الراسى (t) على المحور الافقى
ومن الرسم اوجد متوسط القوة الدافعة المستحثة المتولدة خلال الثلاث ثوانى الاخيرة
- الشكل المقابل يمثل العلاقة البيانية بين المقاومة الكهربية R
ومقلوب مساحة المقطع لعدة اسلاك من مادتين مختلفتين
(A . B ) لها نفس الطول
اى من المادتين لها مقاومة نوعية اكبر ؟ ولماذا ؟
.........................................................................................................
........................................................................................................
...........................................................................................................
.........................................................................................................
- الرسم البيانى المقابل يوضح العلاقة بين فرق الجهد وشدة
التيار المار فى سلكين فى نفس المادة
احسب النسبة بين مقاومتى السلكين B.A
.........................................................................................................
........................................................................................................
...........................................................................................................
.........................................................................................................
ملف حر الحركة يمر به تيار كهربى وموضوع فى مجال مغناطيسى كثافة فيضه 0.2T اذا كانت النسبة
بين عزم الازدواج المؤثر على الملف وعزم ثنائى القطب المغناطيسى له 
.........................................................................................................
........................................................................................................
...........................................................................................................
.........................................................................................................