بالعلم ترتقى الامم
اختر الاجابة الصحيحة مما يلى
جید من جھة حفظھ، وعدم إھمالھ وضبطھ، ویدخل علیھ الخلل من جھة ضعف عملھ وفھمھ وقلة خبرتھ) الأوصاف السابقة تنطبق على:
(أ) الحفیظ العلیم.
(ب) الحفیظ غیر العلیم.
(ج) العلیم غیر الحفیظ.
(د) الاشيء مما سبق.
صواب أم خطأ: الموظف الخلوق أكثر قدرة على الإنجاز وحسن الأداء:
(أ) صواب.
(ب) خطأ.
. صواب أم خطأ: نظام الحسیة یمثل النموذج الحضاري الإسلامي للجودة الشاملة:
لابد لصاحب المھنة أن یتحلى بعدة صفات خلقیة ھي:
(أ) القوة والأمانة.
(ب) الحفظ والعلم.
(ج) جمیع ما سبق.
(د) لا شيء مما سبق
صواب أم خطأ: الحسبة ھي: الأمر بالمعروف إذا ظھر تركھ ، والنھي عن المنكر إذا ظھر فعلھ:|
صواب أم خطأ: الأخلاق لیست كلھا فطریة ولا كلھا كسبیة والأمر وسط بینھما: |
(ب) خطا
للارتباط المنھجي بین الأخلاق والإیمان عدة مزایا منھا:
(أ) استقرار وثبات للأخلاق.
(ب) قدسیة الفضائل الأخلاقیة.
(ج)لا شيء مما سبق.
(هـ)أ+ب.
| الأخلاق الإسلامیة لیست خلاصة تجارب إنسانیة، بل ھي تشریعات إلھیة ویدل ھذا على إحدى خصائص الاخلاق وهى
(أ) النموذجیة
(ب) الربانیة
(ج) الانسجام
(د)لا شيء مما سبق
من مظاھر الأخلاق:
(أ) الكلام والسلوك العملي
(ب) المظھر الخارجي
(ج) الصدیق
(د) جمیع ما سبق
تذكرنى
الدخول