ما النتائج المترتبة على كل من :

خدش قطعة من كوارتز وردى وقطعة من كوارتز لبنى وقطعة من كوارتز رمادى

ما النتائج المترتبة على كل من :

حك قطعتين من معدنى الفلوريت والكوارتز ببعضهما

ما النتائج المترتبة على كل من :

حك معدن البيريت بقطعة خزف غير مصقول

ما النتائج المترتبة على كل من :

حك معدن البيريت بقطعة خزف غير مصقول

ما النتائج المترتبة على كل من :

1. تحريك معدن الماس امام العين فى اتجاهات مختلفة

ما النتائج المترتبة على كل من :

سقوط الضوء على معدن الماس

ما النتائج المترتبة على كل من :

1. زادت ذرات الحديد بنسبة قليلة فى معدن السفاليرايت الاصفر الشفاف

احلال بعض ذرات الحديد محل بعض ذرات الزنك فى معدن السفاليرايت

ما النتائج المترتبة على كل من :

احتواء الكوارتز على شوائب من اكاسيد الحديد

(4) اقرأ ثم أجب:

' ويشاء الله أن يكافئ هذا التلميذ النجيب على جده واجتهاده وأخلاقه الفاضلة وتطلعه إلى اليوم الذى يخدم فيه أمته, فهيأ له سياحة إلى أوروبا التى ذاع صيت حضارتها '

( أ )هات : مرادف (ذاع), ومضاد(يكافئ), وجمع(النجيب) ؟

(ب) لماذا تطلع على مبارك للسفر إلى أوروبا ؟ وفى عهد من تم له ذلك ؟

(ج) ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ فيما يأتى : -

1- عُرضَ على (على مبارك) وظيفة لا تناسب مقامه فقبلها. ( )

2- عمل (على مبارك) بالزراعة ليعيش منها. ( )

(3) اقرأ ثم أجب:-

' لم يكن للمدارس المصرية حينذاك قانون ينظم سير التعليم فيها ' .

( أ ) هات:مضاد(ينظم) ومرادف(حينذاك) فى جملة من عندك ,.

(ب) من أول وزير مصرى للتعليم ؟ ومن الذى عينه ؟

(ج) نجح على مبارك فيما فشل فيه غيره , وضح ذلك.